广州家长可以通过三种形式让孩子拥抱国际教育

　　孩子刚满月，一位家长就准备在番禺买一套100多万元住宅，只是为了让孩子将来能就读这个楼盘6万多元一年的英语幼儿园；而这在国际教育资源的争夺上，只是“小儿科”而已。今年上半年有一些家长为了让子女能入读明年才开始招生的IB国际学校——广州耀华学校，在玖珑湖购置1500万~3000万元的豪宅。

　　上周，吴比同学被伊顿公学录取，并成为第一位获得该校奖学金的华人学生。这消息一经发布，“国际教育”再次受到了广州家长的广泛关注。很多家长在惊叹吴比天赋的同时，也很佩服其父母在子女教育方面的投入。甚至有家长这才了解到，原来还可以把孩子送到英国读小学。其实，在广州本地也有相当多的国际教育资源，这包括IB国际学校、预科学校和低龄出国项目，有意增强孩子国际教育背景的家长可以多多留心。

　　优质教育资源 土洋分野

　　当一部分家长还在东山争夺公立小学学位的时候，另外一部分家长在郊区的豪宅区静悄悄地购置国际学校学位；当一部分家长在为孩子报课外辅导、找家教的时候，而另外一部分家长则在找外教为孩子强化英语口语；当一部分家长期待孩子将来高考能考出好成绩的时候，而另外一部分家长则在期待孩子SAT和A-level能考出好成绩。

　　家长望子成龙的心情是一样的，但是，孩子们接受的教育体制发生了分野，并且在不同的“跑道”上竞争。于是，“优质学位”的定义发生了分歧。

　　放弃了传统公立名校的家长，认为那些高分学校推行的是摧残孩子身心和创造力的应试教育；而对于那些国际学校和国际合作课程，大多数家长则认为草率放弃高考是否风险太大，怀疑投资那么多钱将来能否收回教育投入。

　　国际教育

　　拉开梯队

　　可怜天下父母心，国际教育成为家庭中一种昂贵的投资。在这一角逐国际教育资源的竞争中，由于家庭财富的差异，国际教育也明显地拉开了梯队。

　　第一梯队：移民家庭 据悉，移民市场中至少有70%的家长移民的首要原因是为了子女的教育和发展，这些家长为孩子选择了一个国际化的生活环境。

　　第二梯队：把孩子送进IB国际学校的家长或是选择了低龄留学项目的家长 他们是大富之家，他们为孩子选择了一个国际化的教育体系，与国内的应试教育分道扬镳。

　　第三梯队：把孩子送入预科学校 他们是富裕或是小康家庭，他们没有完全放弃传统教育，他们只是放弃了高考，以一种“半路出家”的形式拥抱了国际教育。

　　低龄留学

　　对孩子是好事还是坏事？

　　如果在10年以前说起“留学”，大家基本上会把“留学”等同于“研究生海外深造”。但是，现在“留学”的外延已经大大扩展了，研究生留学大家不再惊讶，本科生留学成为主流，而低龄留学更是异军突起。

　　正方：出国要趁早

　　留学低龄化这一现象是和教育国际化密不可分的。家长不仅仅希望孩子能够学到国外发达国家的科技和知识，还希望他们能理解外国人的思维方式和价值观。要让孩子有更纯正的英语口音，要让孩子理解和学到外国人的思维方式和价值观，只能趁着孩子价值观没有完全成熟，就把孩子送出国。一部分家长认为只有低龄留学，才能更好融入西方社会，进入精英圈子，具有国际视野。

　　比如，启德教育集团总裁李朱认为，在经济条件允许的情况下，孩子越早出国能越早适应当地社会的文化和语言，将来考入知名大学的几率也大很多，像谷歌全球副总裁李开复在11岁就赴美，后在美国哥伦比亚大学读本科、并考入卡内基梅隆大学读博士。

　　反方：低龄留学风险多

　　而广州新东方校长桂淳则对低龄留学持保留意见，他认为未成年人出国留学有很多风险。首先，孩子在人生观、世界观形成的关键时期缺乏父母的影响和约束；

　　其次，在海外读书需要找一个监护人，若遇到的监护人不是那么的理想，对孩子的成长则不是十分有利；

　　再次，如果孩子将来回国发展，缺乏对国情的认知可能会处处碰壁；

　　最后，到国外读高中费用不菲，平均每年30元~50万元，有的甚至高达70万元，这样的投入并不是每一个家庭都能承受得起的，同时这样高额的投入在未来是否会有高效的产出也是不确定的。

　　他认为孩子在研究生阶段凭借自己的实力和收入留学更为可取。