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21世纪人才最贵:盘点八国集团教育资源

http://www.sina.com.cn   2010年03月29日 11:28   新浪教育

本文选自《乔磊的博客》的博客,点击查看博客原文

  美国、日本、德国、英国、法国、加拿大、俄国、意大利八个国家简称为八国集团(G8),它们是当今世界除中国外经济最发达的大国。这些国家有一个共同特点,就是教育的先进与发达,一个大国不一定是个强国,一个强国也未必就要是大国,而大国如果成为强国,那就叫超级大国。所以一个大国的强国之路离不开教育这一根本基础,人的素质将是强国间竞争最关键的因素。

  2008年,美国5至29岁的人群约占总人口的34%,这部分人被称之为需要接受普通和高等教育的人群,西方其他国家这个年龄段人均所占国家人口的比例从25%至33%不等。八个集团国家基本上实行普通教育的义务制教育,但在结束义务制教育的年龄段有所不同,德国为18岁,美国为17岁,加拿大、法国、英国为16岁,意大利、日本和俄国为15岁。

  与此同时,注重儿童的早期教育成为这些国家的特点,2006年,法国和意大利几乎百分之百3至4岁的儿童都接受了教育机构提供的正规学前教育,德国为 97%、英国为90%、日本为80%、美国的比例最低,为48%。在八国集团中,俄国和加拿大则没有数据。

  在5至14岁人口中,接受正规教育的比例法国、意大利、英国最高,为100%,接下来依次为德国(99%)、美国(98%)、俄国(82%),这个年龄段的儿童主要是接受9年以下的教育,从比例上看。西方八个大国基本实现了全民的9年教育。而在15至19岁的人群中,它们主要是接受高中程度的教育,在这个年龄段接受高中程度教育比例最高的国家是德国,为89%,接下来依次为法国(86%)、意大利(81%)、美国(78%)、俄国(74%)、英国(70%)、日本和加拿大则没有数据。

  2006年,八国集团国家25至34岁人口中获得大学以上教育的比例最高的为55%,最低的为17%。俄国和加拿大的比例最高,分别为55%。加拿大这一年龄段获得大学以上教育的女性占同龄女性人口的62%,男性为48%。俄国这一年龄段获得大学以上教育的女性占同龄女性人口的61%,男性为49%。日本 25至34岁人口中获得大学以上教育的比例为54%,其中女性占同龄女性人口的57%,男性为51%。法国25至34岁人口中获得大学以上教育的比例为 41%,其中女性占同龄女性人口的46%,男性为37%。

  美国25至34岁人口中获得大学以上教育的比例为39%,其中女性占同龄女性人口的43%,男性为36%。英国25至34岁人口中获得大学以上教育的比例为37%,其中女性占同龄女性人口的38%,男性为36%。德国25至34岁人口中获得大学以上教育的比例为22%,女性和男性占同龄性别人口的比例均为 22%。意大利25至34岁人口中获得大学以上教育的比例为17%,其中女性占同龄女性人口的21%,男性为14%。

  教育投资关乎到一个国家的经济实力,也反映出一个国家是否将教育摆在很重地位的问题。一个国家对教育的重视,可以从两个方面来看,第一是教育的投资,根据现有的数据八国集团中六个国家在2005年对教育的投资均占GDP的4%以上。美国是世界经济第一大国,而在教育投资金额也是名列西方大国之首,美国 2005年,美国人均GDP为4万1700美元,高等教育的投资平均每名学生为2万4400美元,普通教育的投资平均每名学生为9800美元,教育总投资占GDP的6.7%。

  英国人均GDP为3万1600美元,高等教育的投资平均每名学生为1万3500美元,普通教育的投资平均每名学生为6900美元,教育总投资占GDP的 5.2%。德国人均GDP为3万零500美元,高等教育的投资平均每名学生为1万2400美元,普通教育的投资平均每名学生为6900美元,教育总投资占 GDP的4.3%。日本人均GDP为3万零300美元,高等教育的投资平均每名学生为1万2300美元,普通教育的投资平均每名学生为7300美元,教育总投资占GDP的4.3%。法国人均GDP为2万9600美元,高等教育的投资平均每名学生为1万1000美元,普通教育的投资平均每名学生为7500美元,教育总投资占GDP的5.3%。意大利人均GDP为2万7800美元,高等教育的投资平均每名学生为8000美元,普通教育的投资平均每名学生为 7300美元,教育总投资占GDP的4.2%。

  第二是教师的待遇。教育质量高低的关键因素涵盖教育理念和教学方式,这里关键的因素之一在于教师的素质。提高教育的素质就要有优秀的教师,而教师待遇会影响到人们是否选择教师职业。在八国集团中,中小学教师起薪最高的国家是德国,2006年德国小学教师的平均起薪是4万零300美元,中学教师的平均起薪是4晚5200美元。排在第二位的是美国,美国小学教师的平均起薪是3万4900美元,高中教师的平均起薪是3万3700美元。排在第三位的是英国,小学教师和高中教师的平均起薪均为2万9500美元。日本中小学教师的起薪也不低,平均为2万6300美元。意大利学教师的平均起薪是2万4200美元,高中教师的平均起薪是 2万6100美元。法国小学教师的平均起薪是2万3300美元,高中教师的平均起薪是2万6000美元。应当说,即使在西方发达国家,中小学教师职业都不是高薪职业,但这一职业工作稳定、福利也不错,在美国也属于中产阶级中等收入阶层。

  稳定的教师队伍是保证教师质量的重要因素,下面我们看一下2006年主要西方大国小学四年级教师平均具备的教学年数,意大利为22年,俄国(22年)、德国(20年)、法国(15年)、英国(12年)、美国(12年)。

  教育关乎到一个国家民众的素质问题,这也是现代人才战争中兵家必争之地。教育不能成为少数人的特权,全民教育是社会发展的趋势。下面我们看一下2006年八国集团国家25至64岁人口中,接受教育的人口比例。大学毕业人口比例最高的国家是俄国,达到54%,高中毕业的人口占34%,初中毕业的人口占 11%。接下来是加拿大,大学毕业人口比例为47%,高中毕业的人口占39%,初中毕业的人口占14%。排在第三位的是日本,大学毕业人口比例为40%,高中毕业的人口占60%,是八国集团国家最高的。

  美国受过高等教育的人口比例排在第四位,大学毕业人口比例为39%,高中毕业的人口占48%,初中毕业的人口占12%。接下来为英国,大学毕业人口比例为 30%,高中毕业的人口占55%,初中毕业的人口占14%。法国大学毕业人口比例为26%,高中毕业的人口占41%,初中毕业的人口占33%。德国大学毕业人口比例为24%,高中毕业的人口占59%,初中毕业的人口占17%。意大利大学毕业人口比例为13%,高中毕业的人口占39%,初中毕业的人口占 49%。

  最后看一下八国集团各国2006年每个国家宫培养出多少大学毕业生,美国为148万多人,俄国为115万多人,日本为57万多人,英国为31万多人,法国为28万多人,意大利为27万多人,德国为26万多人,加拿大为17万多人。

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