学生培养需理论与实际结合，案例融汇中西

中山大学[微博]管理学院MBA中心主任王远怀老师

　　主持人：刚才您也提到咱们的学生来源，也是来源于各行各业，也是来自于不同的企业性质的单位，针对这些不同的企业性质的单位，要给他们教好课是不容易的，每个人知识背景构造都不一样，怎么样来权衡，在这样一个情况下，能把握这个度呢？另外还有一点，就是说因为学生来源是不一样的，学生倾向的方向是不一样的，咱们在整体培养的时候，有没有对学生培养设定各个方向供学生来选择呢？

　　王远怀：我们是有很多方向，首先我们来源不同，实际上是让他们有个更好的平台来互相学习。我们是要融汇中西，所以我们有各种案例给学生来学习，我们有国外的，譬如哈佛的、毅伟的案例，也有国内的案例。我们也在本土有做真实的咨询项目，我们有管理咨询这门课，学生可以去大的企业做一个项目，也可以去小的企业帮他们做战略的规划。你个人想在哪方面发展，你还是可以在项目上选择，也可以在我们最后论文方面，找相关的老师去做。

　　主持人：您所提到这种不同的案例教学，这个案例是鲜活的案例，还是说是原来课本上一些案例。如果是鲜活的案例，是由谁来提供到机会给学生呢？

　　王远怀：案例有现成的，譬如说哈佛的或者毅伟商学院[微博]的案例，也有我们自己国内(老师)开发的案例。这种案例，它是经过一种科学的方法(编写使之)适合于教学。实际上，企业真实的案例，就是在做真实项目的过程中，其实我们融入了几方，一个是企业方，然后是我们的老师我们的学生，我们还聘请了知名的，包括国内、国外的知名的咨询公司的顾问来指导。所以，就是说是几方联合起来，可以说是一种体验式学习。

　　主持人：其实这块，它可能不仅仅是一个案例式的教学，他可能深入到企业去学习企业面对真实的问题，每个人是组成小组去做吗？

　　王远怀：对。由小组(来完成)，我们叫做咨询小组，管理咨询我们会分成不同的小组，可以是自己(企业)的，譬如说在职的，他/她自己企业里面有项目有问题要解决，他/她就做自己的，我们这个小组到我们公司去解决问题，如果说，譬如全日制的，他现在不在公司里面工作，他可以自己找一些真实的案例，也可以说是我们学院、我们中心帮他们提供一些案例项目让他们做。

　　主持人：我想这样的话也是让学生能够一方面在学习知识，另一方面的话在学习知识的同时，能够把知识真正运用到企业实践中去？

　　王远怀：对。现在是个趋势，以前可以说，中国的MBA，过去存在的弊病，只是盲目的copy别人的，没有掌握精髓。现在我们觉得，我们在已经发展了20多年，我们前面开办的这一批，会跟国际接轨，也有自己创新的一些点。所以，我觉得，从注重实践这方面，就比以前加强了很多，以前都是教授西方的一些理论。很多老师，过去，老师可能实践经验也不强，也没有在企业里面做各种实践，做高管、做顾问。但现在，大部分老师都是在实践里面，在公司里面，做顾问或者做独立董事，经验非常丰富。

　　主持人：像这样一个情况，老师也是有实践经验的，同学也是有实践经验的，双方在沟通起来也会比较流畅顺畅。我观察到咱们学院咱们中心，每年会发布一个就业的报告，这块从这几年的就业报告来看，你看从咱们这块或者说在华南地区，再说小一点从咱们这个学院的MBA就业的情况有发生一些变化呢？

　　王远怀：就业应该说是越来越好，特别是从外地来的，他们完成了一个是职业的转换，有可能他原来是做另外一个工作性质，现在变成管理工作性质，完成性质的转换；(另)一个是完成地域的转换，毕竟这边是比较发达的地区，机会也比较多。这种双重的转换非常成功，还有一个在薪酬方面有很大的提升。

　　主持人：他们毕业以后就业的工作单位会有一些变化吗？

　　王远怀：那肯定有变化。根据我们报告来看，分不同的年份，主要是我们学生自主选择，有些年份，譬如说大家都去外企，或者是一些大的公司。过一段时间，又有去国企，我们学生就业都还是比较成功。

　　对于学生的职业发展，授之于渔而非鱼

　　主持人：您观察去年的数据，大概去哪个行业的会比较多呢？

　　王远怀：去年是这样，去年来招聘的企业包括外企都非常多，去年好像有个趋势，喜欢去一些比较大的国企，包括原来在外企里面的，他们感觉到国企有比较大的发展空间。但就是说，随着年份的不同可能会略有不同。

　　主持人：这块很多的工作机会，是咱们学院帮他们自主联系的，还是说学生会自己去接触？

　　王远怀：这方面我们有职业指导，我们的理念是，我们叫授之以渔，就是让他自己去找。当然实际上我们也是会帮他/她找。最主要是说，他/她进来，特别全日制的，他/她进来我们会给他做一个职业测评，然后给他/她进行一对一的咨询。就是帮他/她分析一下他/她的优势、劣势或长处，适合做什么工作。到了(学期的)中间，我们就有很多企业的招聘会，或者宣讲会，他就对那些行业，即他想去的行业，会有一个认识。最后我们也会给他们发挺多的招聘信息。我们鼓励他们自己找，但是我们也会给他(们)发信息。

　　主持人：一方面咱们在授之以渔，帮助他们知道怎么样寻找属于自己比较好的工作，属于自己比较好的机会，另一方面我们也会把比较好的机会招聘会给引入到学校，让他们去进行自主选择。刚才您也提到，在整个职业毕业以后，有些外地来的学生，他可能完成两个转换，一个是职业的转换一个是地域的转换，这块回归到招生本源。招生本源从您观察，大概咱们中心每年学生构成是怎么样的？所谓的学生构成不是刚才我所提到的行业，而是说从地域上面是怎么样构成？大概平均年龄会在多少？

　　王远怀：平均年龄大概在30岁左右，在职可能比全职大一点点。从地域来说，在职大部分是周边的，因为他/她每个周末来上课，当然广东的会比较多，远的会去到南昌、长沙，他们就每个周末过来，这应该是比较远。如果说全日制，那就来的比较广，全日制会有东北的、山东的、河南的、重庆的、云南的，就全国各地都有，包括上海、北京有时也会有考生往这边考。

　　中大管院2013年招生约320人，约四分之三为在职班

　　主持人：咱们每年招生会分成几个项目，大概每个项目会招多少人呢？

　　王远怀：我们是分四个项目，实际上就是全日制有国际班和双语班。在职也是有国际班和双语班，最主要是这四个项目，我们明年的招收名额大概是320左右。

　　主持人：320左右，大概这是一个怎样的分布呢？分布在这四个班？

　　王远怀：大部分还是在在职班。大概有50多到80左右是在全日制班。因为，譬如我们英文班，我们只求他/她的质量，譬如说他/她英文一定要达到一定的水平，比如说他/她进来以后，他/她被录取以后，我们还进行一个听、说、读、写的考试、测试，像托福[微博]、雅思[微博]那种考试，如果他/她达到了我们的要求，我们就让他/她进国际班。国际班主要是本身还有很多交换生、留学[微博]生，其实在全日制的国际班里面，超过半数都是外国人。

　　主持人：全日制的国际班超过半数以上都是外国人。

　　王远怀：对。上课的时候基本上，因为包括一些交换生数量也很大。

　　主持人：这个全日制的国际班大概会有多少人呢？

　　王远怀：国际班就很难说，因为我们不限定名额，譬如从10几个到30多个都有，但是，加上交换生和留学生，那就要40到50人。比如，就算10几到20个人的话，上课可能达到50人这样。所以，我们说国外的人，这个很国际的，确实是，国际学生会比国内学生要多。

　　主持人：也就是说一半一半的样子差不多。

　　王远怀：对。

　　主持人：这块咱们在刚才提到说国际班，会有一个要求说英文水平要非常好。这块对于咱们非英文班的这些同学来说，双语班的同学来说，咱们比较看重他们哪些方面的素质？

　　王远怀：对全日制来说一般偏年轻，我们会考察他/她的潜质，主要看他/她的潜力、管理潜质。然后，在职的我们会考量他/她的背景，工作背景、经验，背景是指他来自什么企业什么职位，包括他/她的英文水平、包括譬如公司规模，然后有没有做过什么社会贡献，这些都要考核，所以，比较全面地考核他/她的背景，他/她的沟通能力、领导力，各个方面我们都要考察，全日制年轻人我们就考察他/她的潜质。

　　主持人：对整体要求来说，可能对在职要求更高一些？

　　王远怀：对。竞争性也更大一些。很多杰出的精英工作非常好，他/她不想辞掉工作，有些人工作很多年了，也不想随便换。对全日制来说，/她可能工作时间不是特别长，还是有选择机会，他/她还是觉得，我可以出去再跳、再选，所以他们的目标有点不太一样。

　　主持人：竞争压力也不太一样。

　　王远怀：对。竞争压力不太一样。

　　主持人：咱们从每年的招生比来看，报考和录取比会达到多少呢？

　　王远怀：报考，因为从最后报名来看，因为我们有发“通过”和“不通过”，“优秀”或“一般”给他们，如果你(获得)“一般”的话，很多人会选择其他学校，不是特别适合我们选择的条件，他/她就会去别的学校。所以我们一般在提前面试的时候，就已经经过筛选。第一步是报名以后，我们会筛选，看他/她的资料，然后，第二步就面试，面试以后我们会，譬如说会给三分之一(比例)，每次面试三分之一的优秀或者良好，给我们的考生，大概是这样一个比(例)。

　　共有四批提前面试，给予学生更多选择

　　主持人：刚才您说提前面试，现在很多学校都在做提前面试，咱们学校提前面试和其他学校有什么不一样吗？

　　王远怀：提前面试大概理念是差不多的，提前面试最主要是给了考生一个选择，这个选择非常好，因为，以前你不知道我是不是(适合)这个学校我就报了。有的同学可能适合这个学校，但是他没有信心他不敢报，现在我给他/她一个选择，他/她可以面(试)多几个学校，有的同学说，北大、清学、上交、复旦[微博]、中大我都面，有这样的同学，他要面十个(学校)。他/她选择性就大，本身这个举措对考生来说是一个好事。

　　但对学校来说也有好处，好处就是说我可以留住一些适合我们的，我(们)想录取的一些人才，我(们)会给Offer给他们，对不对？如果说学校方面，可能工作量可能会增大一些，这个大家就辛苦一点，主要有这样的区别。

　　主持人：咱们提前面试会分几批进行？

　　王远怀：我们目前定了四批，最后看情况，我们还保留了(一些指标给)直接考试进来的这种(考生)，有些同学，比如，外省的或者公司太忙的，没有时间参加提前面试的，我们也欢迎他/她直接报考，然后再进行复试。

　　中大管理MBA学院将稳定三年不变，2013年在职15万，全日制13.5万

　　主持人：我们也知道马上就要开始网报了，十一之后也就10月10号开始网报，像您说的对于一些同学来说他/她会参加各个学校的提前面试，他/她权衡这两个学院感觉很相近，跟我很贴切，这块有一个点，毕竟学费不是个小问题，大家会比较关注，不知道咱们学院的学费现在已经定出来了吗？

　　王远怀：我觉得学费，我们是最物超所值的。因为我们的学校是规定我们每三年才能够提一次。我觉得就是跟全国比较好的学校相比，根据我们的位置来说，我们还是比较物超所值，因为我们国际班才15万在职的，双语班13万5，这个学费我觉得还是比较合理的，价值非常高。

　　主持人：在职和全日制的学费都一样吗？

　　王远怀：不一样。全日制要便宜，全日制我们双语班是10万，国际班是11万8。当然对外国人来说是18万，不一样，我们这也有留学生。这个学费还是比较物超所值，别的学校提我们也不能随便就提的。

　　主持人：您刚才说学校这边规定是三年内必须稳定学费才能提。

　　王远怀：对。

　　主持人：咱们现在已经是在三年的第几年？

　　王远怀：第二年。

　　主持人：也就是说可能在2013年报考2014年的话，咱们学费还有可能会变化？

　　王远怀：2014到2015年才能够调整，所以在这段时间里面，也就鼓励大家(报考)。

　　主持人：所以这个也是给到很多想要报考中大同学一个机会，你今年可以好好准备，如果你今年准备不够充足的话，你明年还可以再继续试一下。因为可能整体学费不会有太大变化。

　　王远怀：对。因为我觉得报我们中大管院的，确实是一个很好的时机，我们最近也刚刚获得英国《金融时报》全球商学院排名，我们的管理学硕士排第58位。我觉得从侧面证明我们教学水平和我们学生的就业各方面，都还是不错。

　　主持人：今天也很高兴王主任跟我们分享这么多关于中大管院MBA中心的一些办学优势，包括我们也知道管院这边可能受到学校一些约定，未来的两年可能学费上面都不会有大的调整。在节目的最后，也请王主任向所有准备在今年报考中大管院MBA的同学，再说一些您的祝愿和建议。

　　王远怀：好。首先，我祝福大家，备考要保重身体，要锻炼，因为考试、备考也是一个很艰苦的过程，身体是最重要的。然后，就是先要发掘自己想要的什么东西，我为什么要读这个MBA，一定要问自己，要解决什么问题，然后才说我要去选择什么样的学校。我觉得应该去认真了解，每个学校的特点和长处，根据自己的需要去决定。最后就祝愿大家，都能考上自己想去的学校。

　　主持人：正如我们经常所说，MBA是一个双向选择的过程，学校在挑选你，你也可以去选择学校。所以选择一个最适合自己的MBA教育，也是对自己未来职业生涯的一个保证，今天很感谢大家关注本期访谈，我们本次访谈到此结束。谢谢。

　　王远怀：谢谢各位网友。

上一页12下一页