国科大MBA：四位一体培养让学生知行合一
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主持人：各位新浪网友大家好，欢迎收看2016年新浪商学院[微博]访谈系列节目。目前国内各大院校的2016年MBA项目招生都在如火如荼的进行当中，在今年的招生项目中会有哪些值得我们关注的焦点和话题，招生政策又是否会发生明显的变化和调整呢？未来MBA项目又会有怎样的发展趋势？带着这些问题，今天我们就走进了中国科学院大学。现在坐在我旁边的这位就是来自于我们中国科学院大学经济与管理学院的MBA中心主任龚其国龚主任。龚主任您好，首先非常欢迎您来到新浪商学院的访谈节目当中，节目的一开始请您先跟新浪网友打声招呼。
中国科学院大学经济与管理学院的MBA中心主任龚其国龚主任龚其国：各位新浪网友大家好。
主持人：谢谢龚主任。龚主任，其实对于很多想学MBA的人来说，课程设置、师资力量还有校友资源都是他们考核的一个非常重要的标准。您能不能通过这三个方面给我们详细解读一下我们中国科学院大学的MBA项目呢？
龚其国：好的，说到中国科学院大学MBA项目，可能很多新浪的朋友还不是非常的熟悉。大家可能都知道中科院，俗称我们国家的科技的国家队，所以它的科技水平在全国应该是最高的，大家熟知的比如像“两弹一星”、“上天下海”的各个项目都是出自中科院。
中科院大学的MBA项目是怎样的情况呢？中国科学院大学是2012年由中国科学院研究生院改名而来的。中科院研究生院是咱们国家最早的培养研究生的基地，我们国家第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士，都是出自中国科学院研究生院。应该说我们中国科学院研究生院在我们国家研究生的培养方面，一直是一个引导者的角色。
在我们整个科学院的体系里，除了大家熟知的自然科学以外，还有在其他学科方面，包括在管理学科方面，也是非常突出的，甚至可以这么说，我们现代中国的管理学科的发源地，就是中国科学院。在历史上比如说著名的科学家钱学森先生，他虽然是导弹专家，但是同时他也是我国现代管理科学的奠基人，因为他写了一本书叫《工程控制论》，他在这本书里详细阐述了系统的管理思想。现在管理企业、管理社会还是管理国家，都把它看成是一个系统来管理，这就是出自钱老的系统管理思想。
在我们科学院历史上还有另外一个大家，大家所熟知的华罗庚先生，他是一位著名的数学家，但是在他的人生当中，也在管理方面做出了很大的贡献，他曾经在企业里面推行双选法，即优选法和统筹法。他在企业里推崇这两个科学的管理方法，是我国历史上一次规模空前的管理科学化的运动，使得我们企业认识到科学管理的重要性。
另外我们科学院历史上还有很多著名的管理大师，比如说刘源张先生，他被尊为我国的“质量管理之父”，去年咱们国家的第一届中国质量奖就授予了刘源张先生，刘源张先生在我国的质量管理方面做出了非常突出的贡献，不仅仅是得到了国家的承认，也得到了全世界的认可，应该说他获得了全世界几乎所有的质量管理大奖，包括日本的、欧美的，可以说全世界独此一人，前无古人、后无来者。像刘源张这样的管理大师，在我们中科院有很多。
在我们中科院管理方向的院士，大概就有十来位。还有一个指标就是杰出青年的获得者，在管理方面中科院也有20多位，也是居于全国之首。
另外，前任副总理李岚清先生，他退休以后曾经在复旦[微博]设立了我们国家管理学的最高奖——复旦管理学杰出贡献奖。目前我们中科院获得此奖的人数居于全国之冠。并且我们有两位获得终身成就奖，其中一位就是刘源张先生，另外一位就是前任的院长成思危先生。
所以，从这个角度来说，我们中科院在管理学科方面有光辉的历史，有强大的师资力量。所以，我们有这么好的办学条件，我们有责任来为我国的管理，企业管理，包括政府、社会管理，培养杰出的人才。
下面我来介绍一下我们的课程设置。
首先我们要遵循国家教指委的规定，国家教指委规定的核心课程是我们所有的学生必须要修的。另外，我们经管学院还设了MBA学院的必修课，学院必修课的设置主要是根据时代的发展，联系当前社会的需求，要求我们每一位MBA同学都必须来掌握，因为只有掌握这些东西，才会得到社会以及企业的认可，也就是说我们设的学院的必修课，包括企业商业伦理与企业社会责任，这是全世界包括我们国家也是这样所重点强调的。
另外，根据现在互联网的发展，我们设了电子商务与网络经济这样的学院必修课。现在咱们国家在倡导“双创”，我们学校也一直比较强调创新与创业，所以我们有创新创业的课程，是学院的必修课。
因为同学们读MBA是要作为一个企业的管理者，所以他的领导力，以及他的沟通能力都是非常重要的，所以我们设了领导力、管理沟通这样一些学院的必修课程。另外，我们希望我们的课程能够更好地结合企业的实践，我们也有企业竞争模拟以及综合素质与技能这样的一些课程，都要求每一位MBA学员所必需要学习和掌握的。
另外，因为我们学院的MBA设有三个重要的方向，一个是综合MBA，一个是创新创业MBA，一个是金融MBA。我们有三个方向的选修课程。综合管理对应企业的各项职能，比如运营、营销、人力资源、战略以及信息管理等等几个方面的课程。另外在金融和创新创业方面，我们也设置了很多选修课程供大家来选择。最近大家都知道我们国家正在推行所谓政府与企业、社会融合所谓PPP的模式，为了顺应这样一个潮流，我们也打算设立PPP这样一个方向，在明天我们学校就将联合国务院的一些相关机构，举行PPP论坛，并且要成立相应的研究中心，我们也希望在MBA当中培养PPP方面的人才，在这方面我们也会设置一些相应的课程，来培养我们国家所急需的一些管理人才。
主持人：谢谢我们的龚主任给我们非常详细地解读了中国科学院大学的MBA项目。据了解，我们学校的MBA项目在培养的模式上有一个非常特殊的模式，叫做四位一体。您能不能给我们详细地解释一下四位一体到底独特在哪里？
龚其国：我们为了培养好我们的MBA学生，使他们走上社会以后能够为企业所重视，能够成为杰出的管理人才。所以，我们在培养模式方面也下了很大的功夫，提出了四位一体。当然我们还有一个更综合的叫法，我们把它叫做“知行合一”培养模式，我们从很多方面培养我们的同学们，具备很好的管理素质。
首先，我们设计了科学系统的知识结构。我们的课程，刚才我们已经讲了，有三个方面的课程，课程具体来说，除了管理课程以外，我们还有一些人文方面的讲座，不仅仅让同学们掌握管理方面的知识，培养管理方面的素质，同时也希望他具有一些人文的素质。由于中科院是我们国家科研的国家队，他在科学研究方面一直走在世界前列，我们具有这样的优势，当然我们MBA同学在这里面也可以走进中科院的一百多个研究所，来感受一下我们国家科学的前沿。所以，同学们到中科院来，能够培养管理、人文以及科学三方面的素养。
另外，除了我们的一些核心课程、学院必修课程以及方向选修课程以外，我们还举办了丰富的讲座，比如我们有思危大讲堂、院士大讲堂，以及产业前沿大讲堂。我们希望通过这些大讲堂，邀请到社会各界优秀的领袖人物，来为我们的MBA学员指点迷津，和MBA同学对话，使他们的视野、思维达到一定的高度。
另外，我们有丰富的选修课程，也希望同学们的知识具有一定的广度。
我们不仅仅有理论学习，我们还有很多实践以及课程模拟，希望我们的同学要把知识应用于实践，学以致用，最后来检验你学习的效果。所以，要求我们的同学们知识也要达到一定的深度。除了我们同学需要具有三个方面的素养：管理、人文以及科学三方面的素养以外，我们还希望我们的同学知识具有三个维度，具有高度，具有广度，同时也具有深度。
刚才主持人讲，我们所谓四位一体，在我们的培养过程当中除了理论培养，我们还有技能，技能有些同学可能工作的性质不同，有些同学可能对office的使用还不熟练，我们也会让他掌握相应的技能。有些同学可能还不会写很多公文，我们也希望通过一些课程、一些讲座，让他们掌握这方面的技能。同时我们的MBA需要具有综合的素质，我们有很多讲座，培养他的人文以及商务礼仪、欣赏名画、音乐等等这方面的一些素质。同时，我们还有很多企业实践，包括企业参观、企业诊断，以及项目训练等等。所以，我们把我们的课程分为四个模块，理论+技能+素质+实践。为了培养我们同学的综合素质，我们也采用了丰富的培养手段，除了课堂上老师的理论讲座以外，我们每门课程都要求不少于四个案例。同时我们还设有专门的模拟企业现实的一些课程，让学生把理论试着用一下，做出一些经营决策，大家相互竞赛，看谁的经营决策做得更好。同时，包括企业参观，包括企业的诊断，以及企业的项目训练，最重要我们还有一个综合的检验，就是论文的撰写，把我们前期所学习的以及各种丰富的培养手段，所培养的学生的知识也好，感悟也好，最后通过学生论文的撰写，能够真正体现出来他所学的成果，以及他达到的效果。最后，我们还有广泛的国际交流。
所以，我们培养的手段非常丰富。我们的办学不仅仅是立足于我们学院自身，中科院有一百多个研究所，我们要联合中科院的很多研究所来共同办学。同时，我们中科院除了一百多个研究所之外，下面还有上千家企业，其中有20多家是上市企业，最著名的像联想集团。我们也会跟中科院的这些企业共同合作来培养我们的学生。同时，中科院具有最多的科技成果，并且中科院有所谓的技术转移中心。所以，我们也跟我们的技术转移中心共同联合，共同培养我们的学生，如果我们的学生打算做高科技方面的创业，想把中科院的科技成果通过转移、转化应用到企业、社会当中，把它变成产品，最后去赚钱，在中科院应该说具有独特的优势。同时，我们也跟中关村管委会以及各地的高技术开发区，以及很多政府部门、企业，都加强合作，培养我们的MBA学生。
总的来说，我们希望我们的学生最后能够做到知行合一。所以，我们把我们的MBA培养分成两个阶段，一个是理论学习阶段，一个是实践阶段。前面一个阶段主要是在学校学习相应的理论知识，学习理论知识的时候我们要求每门课程都必须聘请一位企业的专家来做一次讲座，而不光是让我们的老师来讲。在理论学习完成以后，我们就进入实践阶段。实践阶段，除了简单的企业参访以外，我们现在重点推行的是企业项目诊断，距今我们已经做了很多期。我们做企业项目诊断的时候，不仅是自己做，我们还联合其它学院来做。我们首先找一个企业，让这个企业提出他最重要、最关心的问题，然后把同学分成小组，每个小组提出一个解决方案，提出以后让企业的管理人士对我们的方案进行打分，看谁设计的方案最好。通过这样的模式来检验我们同学们在第一阶段的理论学习的成果。我们联合了其它学校来共同做这样的项目，比如最早我们跟北航的MBA联合，做了华彬集团下面的红牛企业诊断的项目。我们也和我们国家的台湾成功大学的MBA学生，联合做了百度的企业诊断项目。同时我们的MBA也去台湾和成功大学的同学一起做了台湾企业的项目诊断。现在我们希望把这种模式推广，因为这种模式得到了同学们的高度认可，大家都觉得这种模式非常好，一个是可以理论结合实践，并且可以和其它学校的MBA同学进行交流。所以，我们把这种方式进行了推广。今年我们刚刚举办了一期我们学校、台湾成功大学、澳大利亚格里菲斯大学三校的MBA学生联合，对一个企业进行为期一周的项目诊断。所以，我们在第二个阶段，希望同学们能够检验自己理论学习的成果，并且加强与其它学校的MBA同学之间一些相互的了解。这是我们现在主推的。
另外，我们也在推企业的咨询项目。这个咨询不光是提出一个方案，还要把这个方案落地。所以，它往往进行的时间比较长，所以我们现在没有像企业项目诊断开展得那么广泛，但也是我们未来要努力发展的一个方向。
我简单总结起来，我们的整个培养模式是知行合一，我们希望给我们的MBA打造科学系统的知识结构，包括三方面的素养：管理+人文+科学。三方面的维度：高度、广度、深度。同时具有四个方面的素养：理论+技能+素质+实践。我们通过丰富的培养手段以及跟全社会的融合，甚至国际融合，来提升我们MBA同学综合的素养。
主持人：好的，其实知行合一的多元化的培养模式，最终的目的就是为了使我们的MBA学员综合素质更加强。其实根据一份官方2015年商学院录取与就业的报告称，中国已经成为继美国之后全球第二大商学院研究生生源地。为什么越来越多的中国人会通过读MBA来再深造呢？
龚其国：实际上这个问题应该说实际情况是这样的，现在咱们国家每年的MBA招生人数大概是4万人左右，这个规模应该说跟美国相比还差得非常远，美国现在每年的MBA招生人数大概是20万人。其实比我们多的还有，比如说像我们的邻国印度，每年的MBA招生人数大概是10万人。实际上我们的MBA招生人数与我们的整个经济发展的体量（现在我们的GDP已经是世界第二）与世界第一的人口相比是很不相称的。大家都知道，我们国家现在正处在经济转型的一个关键时期，虽然我们国家的GDP已经是世界第二，但是由于我们人口众多，分摊到每个人身上，人均GDP就比较靠后了，所以我们还需要大发展，通过产业升级来使我们的经济更上一个台阶，使我们的人均GDP得到进一步发展。在产业升级的过程中，大家都知道我们的技术非常重要，要提升我们的技术水平。但其实管理也是非常重要的，实际上我可以给大家举一些例子，比如说大家都熟知，现在我们国家非常厉害的一个企业——华为，华为现在成为通信行业的第一。再回过头，想象华为当初创业的时候，能想到今天吗？很显然当初华为在人才、技术、资金方面，跟国际巨头相比都处于大大的劣势，为什么它今天能成为世界第一呢？是它把技术水平发展到世界第一了吗？显然也不是。华为现在的技术水平应该说跟世界的巨头相比已经非常接近，甚至在某些单项方面已经超过他们，但是综合来说，可能也并不能超过这些世界巨头。但为什么华为能够成为世界第一？我想管理在这方面起了非常重要的作用，它弥补了华为在技术、资金甚至在人才方面的不足。实际上在全世界来看，我们有很多的后发国家、后发的企业，都是通过先进的管理后来居上。比如说像日本的丰田汽车企业，它当初做汽车的时候，它的人才、技术、资金也没法跟美国的通用、福特相比，但是它能够后来居上，是因为创造了它独特的风险生产模式。大家知道像我们的另一个邻国——韩国，韩国三星企业当初在做电子产品的时候，它的技术、人才、资金也是不占优势的，但是今天能够成为世界第一的企业。我相信我们国家很多企业也都可能成为全世界当中行业的第一。但是我们确实在技术方面并不占优，那要靠什么？我相信就是要靠管理。所以，我们的很多企业都证明了这一点，也包括了中科院的大企业联想，联想是从中科院走出来的，这也不是偶然的。一个是我们中科院本身就是一个高科技基地。另外，中科院在我们国家的管理科学历史上也是一个发源地，而且出了很多大师。所以，管理对我们国家的经济转型是非常重要的。当然这是大的方面。其实在我们生活当中我们也体会到管理的重要性，比如说近年来大家都知道各地所发生的爆炸，像天津的爆炸，各地发生的像电梯的事件，包括医院的医患关系，之所以导致医患关系，是医疗事故这些问题，其实都可以通过提升社会的管理水平来减少这些事故的发生，来保护我们广大人民的生命和财产。所以，管理对于我们国家来说是非常重要的。我们每年MBA招生人数也就4万左右，在全世界来看也并不是一个很大的数目。所以，我们MBA的发展还有广阔的空间，我希望大家有志于管理的这些朋友来报考MBA。
主持人：主任，您刚才说到华为公司之所以能做大做强，是因为它有自己独到的一套管理模式，在管理模式的创新上，也使它能成为世界一流的大公司。MBA的教育最终的目的是培养未来的商界精英，而现在在大众创新、万众创业的口号号召之下，越来越多的人也都选择去自主创业。我们学校的MBA项目，除了您刚刚说到的开设了创新创业的课程之外，还能为我们想要创业的学员提供哪些实质性的帮助呢？
龚其国：关于创业方面，我们MBA中心一直非常重视创新创业MBA的培养，所以我们单设了一个创新创业的MBA项目，这也是我们前一任成思危院长非常关心的，在他的领导下，我们开设了MBA创新创业班，并且在开班仪式上，成思危先生专门在开班仪式上发了言，鼓励我们的创新创业班的同学。
我们不光是为同学们开设了创新创业方面的课程，同时我们也给每一个创新创业MBA的同学指定一个创业导师，在他的创业过程当中来指导他怎么创业，让我们的创新创业MBA同学在创业的过程当中少走弯路。这是一个方面。
另外一个方面，我们还给MBA同学提供很多免费的创业扶持。除了创业方面有很多，包括政策，包括各个方面不太懂的，可以来咨询。
另外，如果你有很好的创业项目，有成熟的商业计划书，我们通过筛选，得到我们认可的，还可以对接很多创客空间，一些孵化基地，并且可以对接一些风险投资基金，并且我们中科院本身就设立有创业方面的基金。而且我刚才讲了，我们中科院有众多的企业，最著名的就是联想，当然联想现在在我们的经济与管理学院下面又设了一个联想学院，这个联想学院就是免费为社会培养创新创业方面的人才。所以，我们的创新创业MBA项目跟联想学院也相互融合，共同培养创新创业方面的人才。
应该说通过过去这几年的培养，我们还是出了一些非常杰出的校友。比如说在刚刚举办的咱们国家的双创周，李克强总理参加了这个双创周，我们有一位校友叫刘成城，是36氪的创始人，李克强总理还亲切地接见了他，并且和他一起开启了仪式，我们有很多像刘成城这样杰出的MBA创新创业方向的校友。
主持人：其实过去一段时间，除了创新创业浪潮火爆以外，互联网+这个时代也是异常火热。您认为在互联网的影响下，MBA教育如何+呢？
龚其国：现在李克强总理也提出互联网+。这个时代是一个新的时代，虽然互联网是西方，特别是美国所倡导的，但是说白了互联网+，我们中国+的是最好的。像电子商务这一块，像淘宝、阿里巴巴[微博]、京东都是走在世界前列的。虽然我们在互联网的技术方面不一定是世界第一，但是实际上我们在互联网应用方面，也就是互联网+这方面，基本上应该说已经走在世界第一。在教育方面，我相信我们也不甘落后。中科院2000年就设立了空中课堂，老师上的每一门课程都会把它录下来放在网上，我们学校的学生可以在学校内部的网上看视频。除了你在上课的时候听老师讲以外，你可能没听懂，下课以后的业余时间，你还可以上网来看老师的视频。这是我们前期的一个工作。现在全球兴起了MOOC的课程，我们希望把这个课程结合互联网的特点，把它做得更适合互联网时代，是这样一个形式。这就要求我们要做好互联网的工作，实际上给我们的老师和同学们都提出了挑战，使得老师的工作量会增加，同学们的工作量可能也会增加。为什么这么讲？可能有些知识点在课堂上就不再讲了，而是希望同学们在业余时间，在网上来学习，在课堂上我们更多是来讨论这些案例，来应用我们相关的理论知识。现在我们学校也在积极地和周边的一些企业的一些社会组织，比如说像中关村管委会来共同合作，开发相应的一些MOOC的课程，希望不光是我们自己的MBA同学能够学习方便，能够根据自身的特点在网上选择适合自己的学习方式，同时也能够为社会共享我们科学院丰富的教学资源。
主持人：好的，其实龚主任，随着中国越来越多商学院的崛起，竞争也是越来越大。您认为在当今这样充满竞争和变革的年代，我们MBA尤其是商学院的教育应该如何避免同质化的教育模式？另外，好的商学院又应该具备哪些标准？
龚其国：如果同质化，就像企业做产品一样，大家都在拼所谓的红海，打得非常惨烈。所以，我们企业在做产品的时候，都希望产品有自身的特色，跟他的竞争对手能够区别开来。每个学校的特色很重要，我们的MBA项目也是这样。因为中科院有丰富的科技资源，有丰富的科技成果，所以我们根据中科院的特色设立了创新创业MBA。刚才我们讲了，我们除了有丰富的科技成果以外，我们还有众多的企业，这些企业都是很多科学家自己创立的，所以有丰富的创业经验，有助于我们来创办创新创业MBA，这是我们的特色之一。
另外，中科院给大家的印象是它是以理工科著称，理学方面的功底非常深厚。所以，我们开办了金融MBA，特别是比较定量化的金融MBA。而且我们的前任院长成思危先生被称为“中国风险投资之父”。另外，中科院有很多做金融数学、金融分析方面的院士，一些杰青，在这方面实力非常雄厚，所以我们开办了金融MBA。
除了这种方向特色以外，其实一个学校还有它的气质方面的特色，比如说我们国家的清华[微博]、北大，培养的人气质方面可能不一样。比如说在美国有哈佛，哈佛对面有MIT，这两个学校都有商学院，但是他们培养的MBA学生气质也不同。通常有很多人这样形象地来比喻这两所学校的MBA，说哈佛的MBA，能用一个数字说一大堆话，阐述一大堆的道理。但是MIT的学生却用一大堆的数字只阐述一句话。用这样的说话来区别这两个学校培养的MBA学生的特质。我们中科院培养的MBA具有什么样的特质呢？因为我们培养MBA学生也有十多年，我们也通过一些企业的反馈，通过很多校友的反馈，全社会对我们培养的MBA的人，大家感受最深的一点，就是我们培养的MBA非常严谨，这也确实符合中科院严谨的、科学的文化。所以，大家都知道在我们现在这个社会，大家都感觉到这个社会比较浮躁，我们培养的学生具有严谨的特质，我们还是感到很欣慰的。
主持人：龚主任，刚才听您说了这么多，应该很多网友对我们学校的MBA项目非常感兴趣，但是现在已经错过了提前面试的机会。如果错过了这个机会，还想要报考我们学校的MBA，该怎么办？
龚其国：因为我们MBA项目招生也是分两种，一种是提前面试。如果你参加了提前面试，它有一个好处，你只要达到国家线，取得了提前面试的offer，就相当于自动被录取了，就不用再去排名，只要达到国家线就可以录取。另一种是不参加提前面试，直接报名，也欢迎大家报考国科大MBA。当然首先要达到国家线，我们会根据同学的报考情况进行成绩的排序，当然还要进行面试，面试进行加权来录取我们的MBA同学。
主持人：在这里也祝福我们广大考生能够金榜题名，取得好成绩，也祝愿中国科学院大学的MBA项目能够越办越好，能够为国家和社会做出更多的贡献。
好的，以上就是我们今天节目的全部内容，非常感谢您的收看，我们下期同一时间再会！
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