轰炸战：英语"追星"也疯狂；听说读写真功夫

　　有了"口语闪电战"和"单词歼灭战"的绝招，小猪笨笨对英语可真是越学越过瘾，成绩飞快提高，竟成为全班英语中游以上的好学生了(当然比起课代表小鸡喔喔还差远了)，就连教他的英语老师都觉得非常奇怪：小猪笨笨怎么最近变得聪明了？！

　　"到底怎么回事？"英语老师问。小猪笨笨终于又忍不住了：把自己的"伟大发明"一古脑地告诉了老师。

　　老师忍不住笑了："好的学习方法有很多，像小鸡喔喔最适合课堂听讲、课后作业，学得也很棒。寻找最适合你的办法这才是最好的学习方法"。--不过，看到小猪笨笨一幅自我陶醉的样子，老师还是给他浇了一瓢凉水："你喜欢看武打片吧--学会了口语会话，记住了一些单词，只能相当于学会了厉害的'绝招'，对付一般人当然有用，但是对付武林高手就远远不够了"。

　　"什么？"小猪笨笨的嘴张得老大。老师继续说道："真正棒的英语应该是听说读写，样样精通。就像是武林高手不仅要学会制胜绝招，更要练就深厚的内功。否则，再好的招数碰到强敌都施展不出威力。--就像学习英语，如果你想考高分，考进名牌中学或名牌大学，你一定要全面提高听说读写的水平，而不能靠投机取巧的小点子来取胜！"

　　老师的一席话让小猪笨笨很是沮丧，"我这么伟大的发明，老师居然没有……"不过，小猪笨笨还是有自知之明的，"看样子还要想个伟大发明，让我能将听说读写样样精通"。--但是，除了完成老师在课堂上布置的"听说读写"作业，小猪笨笨怎么也提不起精神来进行枯燥乏味(注意：这只是针对小猪笨笨本人而言，人家小鸡喔喔可是对那么多课外辅导资料上的听说读写兴趣十足，乐此不疲呀)的听说读写训练。

　　突然间，灵光闪现，小猪笨笨突然豁然开朗：嘿嘿，以前我喜欢追星，要是现在我开始用英语追星，哈哈哈哈哈……

　　比如：我听英文名歌，看英文大片，这不就算是"听"练习吗？(我还可以向追星族的同学炫耀：我只看英文原版的电影，呵呵)

　　再比如：我收集英文著名演说，类似"人类登上月球的演讲"，模仿着说，不就算是"说"的练习吗？(我还可以模仿美国总统的演讲呢，多酷呀！--课代表小鸡喔喔肯定会目瞪口呆)

　　再比如：爸爸妈妈一看到我看小说就要生气，说这耽误学习，现在俺小猪笨笨改看英文经典名著了，不就算是"读"的练习吗？(哈哈，小说照看不误，你说我聪明不聪明？！)

　　再比如：我喜欢追星，什么F4呀，什么谢庭锋呀，现在改追"世界名人"了，林肯、富兰克林、莎士比亚，我把他们的英文传记找来，可以模仿着他们的自传，自己用英文写一本《小猪笨笨自传》，这不就算是"写"的练习了吗？(什么时候我成名了，就把自己写的自传交给出版社就行了……小猪笨笨又陷入了梦想中)

　　365天之后……

　　小猪笨笨靠着"英语追星"，经过一年的"快乐时光"，真的美梦成真的耶，英语听说读写能力已经和课代表小鸡喔喔不相上下。--惹的班里别的追星族都把"小猪笨笨"当成明星来追了！小猪笨笨好不得意。