1、攻克听说的“聋哑”

　　从医学的角度讲，要想根治世界上任何一种疾病，首先都要To probesintosthe nature of the illness，了解疾病的各种表现→找到疾病的真正病因→从而对症下药。“聋哑英语”作为一种长期以来困扰中国人的语言疾病，根治的方法应该同样如此，即首先要对聋哑症进行量化分析，找出疾病的真正病因，然后才有可能对症下药。“4＋1”从量化中国人聋哑英语的普遍“顽症”，到将焦点缩聚到个人听说英语的特殊困难：误区、障碍、难点和薄弱环节；从整体解决方案中，发展出符合自身情况的“4+1”个性化训练计划，使你在短期内集中掌握“有用的”听说技能，从而迅速养成交流中的实际操作能力。

　　2、突破听说的“瓶颈”

　　语言学家认为：一个人在提高“听说能力”的过程中，有非常多“扼住咽喉”的困难，这就是“4+1”提出的听说“瓶颈”。“4＋1”对这些听说“瓶颈”进行了分析和量化，确定其“扼住你咽喉”的困难就在于“基础”、“技能”和“能力”相延缓的层面之间：每一个层面你都必须在“语音、语汇、句型、思维和语言环境”等方面，有足够的“量”的积累，才能取得“质”的突破而“从量变到质变”，就是对听说瓶颈的突破。跟“4＋l”突破“瓶颈”，可以对自己的听力和口语水平的进展程度，进行详细的、科学的、量化的监控和解决。

　　3、打下听说的“基础”

　　语言学家认为：一个人学习听力和口语的种种困难，有80%都集中在基础阶段，语音、词汇、句型和思维，都要在这个阶段实现零的突破，才能打下扎实的“基本功”。没有基本功，即使在很简单的听说实践中，也会张口结舌，既不能听懂，也无法表达，语言的交际能力几乎为零，更别说为你将来学习实用英语、专业和职业英语，搭建起坚实的“语言平台”了。很多学习者忽视或模糊了打下“听说基础”的重要性；一些没耐性的人在没有“基础”的情况下参加了商务口语班、高级口译等专业(职业)英语的技能培训，这样的学习注定是以浪费时间、精力、金钱而告终。所以“4＋1”明确提出听说的“基础”概念，对听说“基础”进行量化，并提出从“突破语音+精通语汇+熟化句型+掌握思维+视听说电影(语言环境)”五个角度，去打下听说能力的“基础”，以使你能向上发展、进一步去提高听说和交流沟通能力。

　　4、发展听说的“技能”

　　听说能力的培养，在于其运用语言的能力，而不仅仅是认知能力。因此，在打下听说的“基础”之后，一个人应该发展的是听说的“技能”而非“知识”。所谓“知识”，只是告诉我们“是什么”，而“技能”则是教给我们“怎样用”。“4＋1”对“听说技能”的界定包括交流、交际和沟通；有了对这三种技能的掌握和精通，我们就可以从容应对现实生活、学习深造和全球化中遇到的各种听说问题。

　　5、培养听说的“能力”

　　对于许多人来讲，能用英语讲话就是听说能力，但对“4+1”来说，一个人的听说能力，不只是让你理解别人表达自己，在工作中能与外籍老板、同事和客户直接地沟通。而是让它成为能够给你带来财富、带来契机的工具，让你能决策现在、决胜未来、从而改变前途和命运，一个人听说的“能力”的体现，就不仅在于“能听能说”，更重要的是在于要“会听会说”。有了这种能力，就可以为自己在国际竞争中取得迈向成功的第一枚筹码。