一、认真复习课本，以本为本

　　冲刺阶段，老师领学生们复习的重点在于做各种练习和模拟试题。这样，同学们可能会忙于做题，而顾不上对课本内容进行复习，这样势必会造成对某些知识点的生疏或遗忘。因此，我们自己应经常性地再复习一下课本内容。

　　由于时间紧迫，这一次的课本复习不再是详细地把每课都复习一遍，而是抓知识主干，进行强化记忆，以回忆为主，"补记"为辅。根据课本的目录、标题，细想具体的内容，一课一课地进行，发现生疏的地方，要翻开书本，进行强化记忆；凡是能清楚回忆出的地方可以一带而过，不必翻开书看。重点内容要多想几遍，强化记忆。我们也可以根据《英语辅导报》第21-30期上的课本要点归纳，逐个进行回想，使学习深化，形成一个完整的知识体系。

　　二、浏览试卷和"错题集"，查漏补缺

　　浏览试卷既可以巩固所学知识，又可以发现自己的薄弱环节。老师所发的试卷既已整理成册，用起来就很方便了。浏览试卷并不是一份一份地从头到尾地看，而是分题型分别浏览，即：要么浏览单选题，要么浏览书面表达等。这样同类型的题一起看，能清晰地掌握这类题目已做了哪些，有什么特点，浏览时做题的思路、规律和方法可同每个题目一并进行记忆。冲刺阶段试卷中的错题可以不必重抄，就在试卷上做出明显的标记进行分析也可以。当然，如果时间允许，抄到一个专门的错题本里印象会更加深刻。

　　已经整理好的"错题集"要经常翻看，仔细体会，这样才能消除做同一类型题的错误思维导向。

　　三、适当降低复习难度，狠抓基础

　　中考试题中难题所占的比例不大，绝大多数是中、低档题。只要把中档题和低档题毫无失误地做好，中考就能获胜。如果把精力放在主攻难题上，而忽视了对中档题和低档题内容的复习，对中、低档题做得不熟练、速度不快，就会直接影响考试成绩。

　　平时英语成绩一般或不太好的同学，对于难题干脆不要理它。抓好中、低档题的复习，中考成绩一定会相对好一点。狠抓基础题应该是基础稍差的同学的主攻方向。

　　四、采取快乐学习法，轻松复习

　　美国的心理学家威廉·詹姆斯这样说过"人有一种惯性，心里想：我要怎么样，结果真的就会怎么样。"也就是说，自己觉得痛苦便真的会痛苦，如果觉得快乐就会真的快乐。中考复习是件苦差事，但如果你把它当成一件快乐的事情来做，一定会有你自己都意想不到的好效果。你心里觉得快乐，自然就会快乐。每次复习给自己一个小小的奖励，会使学习变得更有趣。例如，你完成了某一项内容的复习后，可自己奖励自己一个苹果或冰淇淋什么的。另外，不要打疲劳战。学习累了，觉得没有心情看书时，没有必要强迫自己看书，应暂时搁下书本，轻松一下，比如听听音乐，与家人或朋友聊聊天，到室外走走，做些游戏或体育活动等。放松之后，再拿起书来看，这样学习效率一定会更高。

　　(文/周少君；　英语辅导报初三版03--04学年度第44期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)