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初中英语课外辅导:初识被动语态
http://www.sina.com.cn 2005/01/18 10:06  英语辅导报

  本单元中出现了“But ‘bought' is not spelled B-O-T”这个句子,该句子的意思是“可是‘bought’不能(被)拼写成B-O-T”。这是一个典型的一般现在时的被动语态的句子。那么,怎样才能够学好一般现在时的被动语态呢?我们应该唱好如下 “三步曲”:

  第一步:理解被动语态的含义并掌握其用法。

  1. 含义:语态有主动语态和被动语态两种,主动语态表示的是主语是谓语动词所表示动作的执行者;被动语态表示被动意义,即主语是谓语动词所表示的动作的承受者。例如:

  ⑴ They often hit the boy. 他们经常打这个男孩。(主动语态)

  ⑵ The boy is often hit. 这男孩经常挨打。(被动语态,这里主语the boy是hit这一动作的承受者。)

  2. 用法

  ⑴ 强调动作的执行者。例如:

  The song is sung by her. 这首歌是她唱的。

  ⑵ 不便于或不需要指明动作的执行者。例如:

  The word is spelled right. 单词拼对了。

  第二步:记住一般现在时被动语态的构成。

  构成:助动词be + 动词的过去分词。这里的be没有实际意义,但有人称和数的变化。在一般现在时里,be有is,am,are三种形式。

  第三步:各种句式的变换。

  否定句——在be后加not。例如:

  The baskets are brought here. →The baskets aren't brought here.

  一般疑问句及其简答——将be放到句首,简答时用上相应的be的形式。例如:

  Our classroom is cleaned every day. → —Is your classroom cleaned every day? —Yes, it is. / No, it isn't.

  (文/李凡;英语辅导报 冀教八年级版 04~05学年第18期; 版权归英语辅导报社所有,独家网络合作伙伴新浪教育,未经许可,不得以任何形式进行转载。)




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