品牌宣传与竞争

　　与往年同期相比，语言培训学校2004年更加注重对品牌的宣传。目前英语培训市场正经历细分与洗牌阶段，如果再沿袭过去那种宣传课程、打价格战的推广方式，在竞争激烈的市场中，消费者很难对培训学校有一个清晰准确的判断。当然，招生宣传并非夸大其词，否则，消费者发现货不对板，学校差的坏印象将烙进求学者的脑海中，再也抹不掉。

　　品牌只是一个中间阶段，前面有一个阶段，后面还有一个阶段。前面阶段叫声势，也就是打出广告就有了声势，当然品牌竞争不仅仅只是打几个广告就行的。品牌必须有相应的核心理念，自己的特色和自己的真正功能，这功能体现在学员身上，学员到底获取了哪些价值这才是品牌，也就是核心理念特色和功能。此外，对于教学机构来讲还有往下一步，即影响力。影响力来自在社会上的诚信度。对于一个培训机构，品牌载体是服务，所以会经历由声势到品牌，再到影响力的过程。因为培训的最终目标是提高人的素质，而不是单纯改善人的生活，所以影响力的价值在教育培训领域比其他的领域更强一些。

　　2004年英语培训学校在加强品牌宣传的同时，也在致力加强其"硬件"---加强教学服务和开发新课程，以保持其在细分市场中的领先地位。

　　日语法语的小语种界限越来越模糊

　　随着在沪外资企业数量激增，其成分也较以前丰富，来自意大利、泰国、荷兰、西班牙等国家的企业越来越多，上海职场不再只有英美等企业，小语种人才的需求行情不断看涨。与此同时，大多外企都要求中高层人员或文秘工作者能用该企业所在国家的语言自如交流、沟通和工作等。此外，最近几年国内自费留学市场的热点逐渐从美国、英国向德国、法国等欧洲国家转移，加上2008年北京奥运会、2010年上海世博会等大型国际性活动的临近，也带动了小语种培训的升温。

　　哪些语言可以被称为小语种？据专家介绍，对小语种的定义一般有两种。一种是指除联合国通用语种(英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)外的所有语种；而老百姓通常认为英语是通用语种，其它语种都是非通用语种，因此小语种的另一种定义就是指英语以外的其它语种。按第一种定义统计，目前中国各高校开设的小语种约有30种。

　　由于需要何种小语种取决于当地的经济发展，也取决于当地的文化氛围，特别是取决于当地引资的对象国。因此，各小语种的需求量伴随着各地合作对象的不同而有所区别。所以据业内人士分析，其实2004年小语种的发展极其迅速，很多语种，比如日语、法语都成为目前沪上继英语语言之后的又一大语言。越来越多的学习者也使日语、法语的小语种界限越来越模糊。

　　小语种的培训市场巨大，但是目前沪上小语种培训普遍存在语种不全、师资力量不够雄厚、经验不丰富等问题。只是就目前英语培训市场来说，培训机构转向小语种培训未尝不是一条捷径，错位竞争才有可能把整个培训市场做大，一味在英语市场较量并非最佳选择。

　　上海的外语培训市场有多大？上海的各类培训机构已经超过万余家，其中绝大多数开办外语培训；近年来，上海每年约有30万人次参加各类外语培训。根据专家预测，到2010年我国英语培训的市场总值将会达到一个新的高度，远远超出当前国内英语培训市场的市场总值。目前，全国的英语培训机构总数量大约有50，000余家，据预测，我国英语培训的市场将在相当一段时间内保持高速增长。另外，在中国加入WTO、2008年北京奥运会、2010年的上海世博会、中国成为世界制造业中心等利好因素的推动之下，小语种市场也越来越蓬勃地发展起来。

　　面对如此巨大的外语培训市场，充电人士们是否会感到迷惘和无从选择呢？自从上周《晨报人才》推出了2005年外语培训风向标的活动之后，我们收到了来自各方人事的强烈反响。为此，本期将继续上期话题，进一步分析2005年的外语培训市场，以期能够帮助更多渴望学习和准备培训的读者找到自己的求学之路。