希望之星英语大赛中学组决赛(中文版)：表演

　　选手： 看，你现在一样健康。相信你自己，要有激情去征服一切事情。

　　汤：你认为激情能使我再次年轻吗？

　　选手；没错，你还不老，我想。

　　汤：那我应该怎么做？

　　选手：做一些，现在你住在中国，不是吗？打太极，每天早起，相信每天都很美好。

　　汤：我会试着做的。

　　选手：谢谢，会有效的。

　　主持人：现在轮到4号选手余力了。让我们欢迎他回来。你知道你的情景是什么了吗？

　　选手：我不知道。

　　主持人：你不知道的话，看看汤姆在哪里？

　　选手：噢，很好的发具。

　　主持人：是的，很好的发具。仔细听你的情景。你是一个护理之家的义工。你试着使一个年纪大的满口牢骚的老人重新快乐起来，好吗？现在你开始准备，有30秒的时间然后有2分钟时间完成。

　　选手：先生，请坐。实际上，我先做个自我介绍会比较合适。我是护理公司的义工。

　　汤：啊？

　　选手：我是一个护理公司的义工。这些天你过的很糟糕。我在这里就是使你感到高兴的。你能告诉我你怎么了吗？你有一些糟糕的事，使你那么难过抑郁。

　　汤：你认为你可以使我高兴起来吗？

　　选手：是的，你知道有句老话叫做祸中有福。我正是要帮助绝望的人去看见乌云中的银边的。

　　汤：什么是银边？

　　选手：你知道生活是如此美丽，为什么你总要抱怨呢？

　　汤：噢，比如，看我的牙齿。

　　选手：嗯。

　　汤：我没有，

　　选手：你知道你不是要有牙齿才能快乐的。我也没有。你知道幸福，我比你小，你知道，如果你高兴，你知道我们陪护别人的痛苦吗？如果我陪你，你将感到高兴。你知道我不是很专业的人士。

　　汤：可以看的出。

　　选手：我想以更专业点的方式使你高兴。你知道，我知道老年人喜欢玩警察局的游戏，这是个

电子游戏。我这里就有。老年人应该把他们的大脑向外界世界开放，去看看这个世界是多么的令人兴奋，因为你年轻的时候，你被剥夺了玩电子游戏的权利。我带了些游戏过来。和它们，和电子游戏在一起，你可以品味到那些年轻人是多么高兴，而你是那么低沉。

　　汤：哦，电子游戏等于高兴和我的礼物。好的，带我去玩电子游戏吧，好的，谢谢你。

　　选手：好的，我们去吧。谢谢。汤姆。

　　主持人：下面请给4号选手余(白乐)打分。戴安娜，请你做一下评论好吗？

　　评委：明显不同的表演。所以我将分开说。12号选手，我欣赏你的机智。我喜欢这个想法，老年人在竞赛中可以变的最年轻。你给了很多鼓励，刺激，表现的很有激情，我感觉这是角色所需要的。4号选手，开场白不错。义工向人解释他们是谁，这是很重要的。非常有创意，你的交流也很令人相信。总之，表演的非常棒，谢谢。

　　第四轮

　　主持人：欢迎回来，这里是

中央电视台第四届希望英语之星英语风采大赛，青少年组决赛。

　　好，现在让我们欢迎6位选手回到台上。

　　主持人：现在，让我们开始第四轮，辩论。在这一轮，我们将给6位选手一个题目去辩论。但在给你们题目之前，我们要将你们分为2边。由从大屏幕上选数字决定。1号选手，请转过来看，我们有6个可爱的卡通人物。你最喜欢哪一个？

　　选手：兔子。

　　主持人：兔子。好的，8号选手呢？

　　选手：

熊猫。

　　主持人：兔子是正方。熊猫呢？让我们把图画翻过来。

　　主持人：8号选手选择熊猫。你在反方。

　　主持人：3号选手。

　　选手：选B

　　主持人：三号选手选B，B代表什么？

　　主持人：反方。

　　主持人：6号选手呢？

　　选手：选鲨鱼。

　　主持人：鲨鱼，鲨鱼是正方，我想这挺乏味的吧。6号选手是正方。12号选手呢？

　　选手：羊或鹰？鹰。

　　主持人：是鹰吗？只是个大鸟。这是你的选择。你在正方。余(白乐)？

　　主持人：余(白乐)将在反方。

　　选手：我没有选择。

　　主持人：是的，没有选择。

　　主持人：我们有多少正方呢？

　　主持人：1号，6号和12号。

　　主持人：所以你一定是在反方。好的，4号，3号和8号选手在反方。

　　好的，今天的辩论题目是什么呢。现在仔细听好。

　　主持人：题目是你认为所有的高中英语课应该由外国老师教吗？所以正方应该说是的，即所有的高中英语课应由外国老师教。反方应说，不，这并不必要，对吗？

　　主持人：我们从正方开始。现在让我们听听他们的意见。开始。

　　选手：我们认为中国所有的英语课都应该由外国老师来教。第一个原因是我们学习英语是为了什么？我们学习英语是为了从外界世界获得信息。如果外国老师教我们，他们将会从外界世界带给我们。第二，外国老师的语调非常地道。这样我们就会有好的语调。

　　主持人：现在轮到靳宇男。

　　选手：我的观点是当你在高中时，首要任务是考入好的大学。当你通过大学入学考试，但中国的英语考试仍然是有点中式英语的。如果每个高中老师是外国人，那将会是纯正的英语。将不会有中式英语。我们不会从中获得好处。

　　主持人：现在让我们听二辩的发言。让我们听8号选手，现在轮到你去反驳正方意见。

　　选手：我认为没有必要有外国老师。因为，首先，当你有外国老师时，虽然你可以听到关于他们外界文化的不同的想法，我们仍然没什么联系，因为老师和学生之间的文化不是一样的。将会有差别。这将是他们之间的沟渠。交流不会那么容易。

　　主持人“ 现在让我们听12号选手张博。

　　选手：我们明确认为所有的老师必须是外国人。现在我们正在学英语的过程中，首先，如我方一辩所说，外国老师有更好的语调和发音。他们有基础把语言教好。第二，他们有他们国家的背影，所以我认为所有的老师应该是外国人。

　　主持人：现在我们给5分钟的时间自由讨论。开始。

　　选手：我不同意3号选手的看法，因为学英语的目的是和外界世界交流，不仅仅是做足够的测试。如果学生或人们只会考试而不知道怎样和外界交流，又有什么用呢？外国老师可以教给学生更好的语调，更加轻松的教学。他们使学生更加喜欢英语。我们有很多乐趣。但是中国老师将会更强调做练习和语法。我想这种方式将会毁了学生，因为他们会认为英语只是获得高分的工具，而不是去和人交流。我们的观点是所有的老师必须是外国人，因为他们可以把眼界打开，朝向外部世界。

　　选手：谢谢，但请不要错误解释3号选手的观点，因为他只是提到我们的首要任务是大学入学考试，这并不完全排斥其他的活动。这是我首先想要说的。另外一件是，外国老师也许是国内老师的一种好的替代，但是我们能支付的起他们所要求的高价格吗？

　　选手：我完全不同意4号选手。因为外国老师教书的风格很好，我认为情景是最重要的。

　　选手：但你怎么知道新的风格会使学生会学的更好。有些学生可能喜欢它，但另一些人可能不能适应它。你怎样使他们适应它。我们仍然需要一些英语，一些外国老师，和一些中国老师。

　　选手：本土老师能更具体，使我们之间更有感情，他们能使知识显得清晰，简单的多。

　　选手：现在大多数父母想把他们的孩子送到国外学习英语，为什么？因为他们想创造一个更好的环境。但现在我们可以邀请外国老师来到我们学校去教学生英语，那会经济的多。

　　选手：如我刚才所说，高中的首要任务是通过大学入学考试，所以他们可以以后在出国学习纯正的英语。首要的仍然是通过考试。在这种情况下，我们需要注重考试的老师。

　　选手：我不同意你的看法，通过考试是学生的首要任务。这不是一个人的任务。作为一个人，你不应该总想着入学考试，你有许多其他的事情考虑。如果你学英语只是为了考试，那你只是一个学生而不是完整的人。

　　选手：但是很多学生都是那样做的。难道你不认为学生需要在考试上，考试题目上和伙伴上情感上的支持吗？因为中国老师可以和他们交流，他们会鼓励学生，使学生为考试作好更好的准备。

　　选手：高分的正确基础是正确的发音。据报道，好的发音是唯一帮你迈向成功之路的。

　　选手：但问题是，当你参加大学入学考试的时候，没有演讲考试，或类似的考试。一切都取决于是否你在一张纸上能获得高分，现在并没有你们在谈的演讲比赛之类的。

　　选手：我想问3号选手是否进入大学就是好的途径，是唯一的有个美好的将来的途径。你是这样认为的吗？

　　选手：我已经说过是首要任务。

　　选手：我们认为外国老师同样能帮学生在大学入学考试中获得高分，因为他们会使学生知道更多的关于文化和英语技巧的东西。

　　选手；是的。外国老师是很好替代，事实上非常好的。但是对于我们高中学生来说，本土老师更知道考试的格式和机制。他或她更加清楚。而外国老师则必须接触熟悉这个体制。

　　选手：是的，他们可以帮我们通过考试，但通过考试之后呢，他们不会给我们太多帮助。

　　选手： 最重要的是，

　　主持人：对不起，我不得不让你们停到这儿，自由讨论和自由辩论的时间已经到了。现在我们进入总结发言。这一次我们从

　　主持人：1号选手周怡雪开始。

　　选手：我们的观点是所有的中学英文课应该由外国老师上。原因有三，一，外国老师可以教给我们更好的语调和发音。二，外国老师可以创造自由的环境让学生学习。三，外国老师也可以帮助学生在考试中获得好分数。请投我们，谢谢。

　　主持人：他们稍后投票看谁赢。现在让我们首先听4号选手的总结发言。请注意你只有30秒中。开始。

　　选手：我给正方的建议是不要太极端，因为我们正在谈论的，你们正在谈论的是所有的老师应该被外国老师所替换，如3号和8号选手所说，我们本土老师能更加帮助我们全面进步，语调，发音和那一类的事情，所有这些都需要有人照料，所以是否外国老师可以做所有这些工作，我很怀疑。

　　主持人：谢谢，辩论结束。

　　主持人：评委将会就结果讨论。请各位决定你们支持哪边。

　　主持人：经过短暂的讨论，裁判带着决定回来了。让我们欢迎他们回来。

　　主持人：主席，请你做些评论，好吗？然后告诉我们你的决定。

　　评委：你们都是优秀的辩手，辩论的很精彩，你们使用了很好的策略说服辩手和评委。个人来说，我觉得双方都是胜利者。但是我们必须选择其中一个。在我们之中有激烈的辩论。但我们必须选择一个。那是反方。恭喜。

　　主持人：恭喜反方。

　　主持人：最后一轮是快速抢答。我将问你们前五个问题。仔细听。第一道：光速和音速，哪一个更快？

　　选手：光

　　主持人：正确。第二道，哪一个大洲人口最多？

　　选手：亚洲

　　主持人：正确。第三道，说出两条世界最长的河流。

　　选手：密西西比河和尼罗河

　　主持人：错，应该是亚马孙河和尼罗河。第四题：什么海在非洲东面？

　　选手：大西洋

　　主持人：回答错误。应该是印度洋。第五道：仔细听好，奥林匹克运动会最长的跑步项目是什么？

　　选手：马拉松

　　主持人：正确。第六道：哪位古典音乐家在晚年失聪？

　　选手：贝多芬

　　主持人：正确。第七道：伦敦镇的敲钟名是什么？

　　选手：大本钟

　　主持人：正确。第八题。什么山会爆发？

　　选手：火山

　　主持人：正确。第九个问题：哪个国家赢得了1998年世界杯的举办权？

　　选手：法国。

　　主持人：正确。最后一个问题：写《永别了，武器》的作者是谁？

　　选手：海明威。

　　主持人：我们已经完成了所有轮次的比赛. 我知道你们想知道谁是最后的冠军. 我们和你们一样焦急， 但是先让我们看一下今晚选手表演的回放.

　　主持人：冠军是8号选手李莱茵。李莱茵，你只有14岁, 但是你战胜了所有那些比你大得多的选手. 在这个特殊的时刻你有什么想说的吗?

　　李莱茵：在比赛中有段时间比分很接近， 那时我想，噢, 不要, 看来要输了。我想每个参加这项比赛的人都是胜利者。每个人都应为自己走上这个舞台参加比赛而感到自豪。我想向这里的评委，听众，我的对友和选手们表示感谢。

　　主持人: 再见.

　　中学组冠军：李莱茵

　　二等奖：靳宇男、余(白乐)

　　三等奖：杨矛、张博、周宜雪

　　优胜奖：柳楯、殷佳惠、成于思

　　希望奖：李小萌、杜达夫、毕晓路、林海岑、王爽

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