主持人：你们两个都是对自己要求非常高的人。刚才Lily讲到Flaura各方面学习，包括为人处事的能力都还不错。Flaura讲的是可能以后大学有目标想去普林斯顿，不知道你们有没有更长远一点的想法。可能很多80后，问你们的梦想是什么，想成为解放军。这等于迈远了一步理想，每个人都会有大学阶段，你想做什么。这个是慢慢考虑还是已经考虑好了？

　　Lily：我已经考虑了，有理想必须从小开始，比如长大想当一个人不能说大学毕业之后再去决定，说我要去当一个医生或当老师。必须从小有这么一个规划有这么一个理想，因为这么一个规划和理想，我才能朝着这个目标一步一步的前进，不是到时候只有几年的时间，一下子朝这个目标前进，我觉得这样是适得其反的。

　　我的目标是做插画师，做服装设计师，这个目标现在距离还是很远的，因为我是想到巴黎去当服装设计师，现在对中国人来说触手可及是算不上的，很艰难。如果从现在开始我就努力，我觉得这样一步一步的前进，我觉得还是有希望的，有希望我就要去努力，为这个梦想而拼搏。我现在很喜欢绘画，我也在朝这个梦想而进步。

　　主持人：包括你演唱会的海报是自己亲手画的，你呢？

　　Flaura：从我两年前一直关注华尔街，大家知道华尔街是世界顶级金融金融家会聚的地方，我对股票金融方面的东西很感兴趣，我两年前励志一定要进华尔街，我做了大量的准备，查找华尔街历史的资料，包括名字是怎么来的，包括金融经济体制是怎么建立起来的，我也做了初步的了解。经过这翻了解，其实我的目标是挺远的。我发现想进入华尔街并不是那么容易，不是小时候我随口说一说将来能进华尔街，将来真的能进。很多金融家压力非常大，尤其女性在金融行业来讲，也比较弱势，是比较少的一部分人。

　　有的时候我也在激励自己，如果我能成为少数部分人中的一分子我也是非常光荣的。

　　我想去搞一些艺术方面的，我妈妈小的时候非常喜欢艺术方面的东西。我小的时候也会受到这方面的培养，艺术方面也是我的专长，我也考虑从事艺术方面的职业。后来我想了想，如果真的把自己的爱好作为职业，也许不会那么热衷，所以我励志进入华尔街。

　　主持人：刚刚提到华尔街，你还是初二的学生，华尔街三个字是从哪个地方进入到你的脑海当中？

　　Flaura：华尔街好像是一本杂志，我读过关于华尔街里面木的金融大亨的故事，刚开始是对这个人非常的感兴趣。后来我就在想，这个人之所以能这么优秀，其实是因为他身边有这样一个团体。我觉得我将来如果能进入到那个团体，我也会成为非常精英的一分子。我曾经切身去过华尔街那个地方，我对那个氛围非常非常喜欢，我像是为那个地方而出生，我去过那个地方，跟我生活作息感觉完全一样，跟我平时追求的学习生活状态完全一样，我更加坚信自己要去华尔街的梦想。

　　主持人：华尔街哪一点是比较吸引你的？

　　Flaura：我觉得从我自身来讲我觉得华尔街金融生活我是非常喜欢的，我看到那的人生活节奏非常紧，每天出了门之后奔向工作的地方，工作时候非常全神贯注非常认真的做这件事情，我非常喜欢有那样的一个环境，能够让我真正投入认真的工作。这方面是我非常喜欢的。

　　二，我非常喜欢那的人文氛围，那的人对人非常友好，虽然平常的事务非常繁重，在做人方面为人方面非常好，懂得如何与人交流，懂得如何用最快的速度用最高的效率处事，这些东西是我现在比较欠缺，是我非常向往的品质。

　　主持人：Flaura是冲着女强人这个目标奔过去。刚刚Lily想做插画家，Flaura想在华尔街有一番作为。对于这两个初中生来说，我想目标已经非常明确。很多的80后、70后甚至60后，在他们青少年未必有这样的想法。我们已经谈了很多对95后的印象，他们对关键词的看法。

　　最后请95后谈一谈，想对家长和老师的话，怎样的家长是符合你们心意的家长？

　　Lily：家长理解我们，我们也在长大的过程中，我们也试着理解他们，理解他们为什么让我们上这么多课外班，为什么找好学校好老师，为什么要让我们有好的学习氛围。这点我们也了解，家长的出发点是好的初衷，为了我们，为了孩子有好的工作，他们才能放心。作为好家长，能很好的了解孩子，我们在这个时期想得到的是什么，而不是光是学习生活，我们更需要的是他们的一种体贴。还有另外一种素质的生活，这一点是家长必须要具有的，要理解我们孩子。

　　主持人：Flaura讲一讲。

　　Flaura: 我认为比较理想的家长，我自己的家长就非常好。他们能够充分的理解我，并且我认为作为优秀的父母，他们能教给孩子人生观、价值观，不仅仅教孩子应该怎么做不应该怎么做，这些是表面形式，这些东西过一段时间孩子会忘，孩子在最需要指导尤其我们这个年龄青春期，在人生观价值观需要人点拨指导的过程中，他能充当导师兼朋友的角色，告诉我们怎么看待这个事物，而不仅仅是说怎样对待这个事物，这是完全不同的两个方面。

　　我所认为的优秀父母，希望他们作为一个人生路上的领航者，去告诉我们说如何对待这件事情，包括态度是否端正。这个都是为人处事非常重要的两个原则。

　　主持人：两位小朋友谈了对家长的小要求，希望家长能够理解他们，能够是她们的导师，能够是她们的好朋友，在价值观上不光是在学习上对她们有要求。

　　谈完了你们心中完美的家长，完美的老师是怎样的？

　　Flaura：我觉得我这两方面都拥有了，我的老师我个个都非常喜欢他们，举个例子我的数学老师，他讲课非常注重学习方法，不仅仅告诉你这个数加这个数等于这个数，这个是非常单纯的概念，孩子能读书，从书本上也能学习这些东西，人为什么在家自学而去学校听老师讲，老师讲这些东西能加上自己的理解，老师对课本的理解直接影响我们对知识本身架构的梳理和建立。我觉得我的老师非常好，在于他能够把他的思路理的非常清楚，非常清楚的有条例的告诉我们怎样学习这个东西。

　　还有我的物理老师非常好，他是非常有个性的人，他在讲课的时候，往往40分钟的课，只有20分钟在正儿八经讲课，剩下20分钟是不是在扯闲天。因为他会讲很多社会现象，包括发出愤慨的感言，他发现哪些方面有欠缺，哪些是做的比较好的。我们第一次听他的课，他确实没正儿八经的讲课，但说到知识的方面，能把知识理的非常清楚。

　　老师强调过，他认为自己是一个不太好的老师，他育人方面没有做的非常完美，我觉得他相对于其他老师已经是很好了。上完他的课再去上照本宣科的老师的课，确实没法上。

　　主持人：希望老师有个性，希望他有自己的方法，不希望他照本宣科。Lily有什么看法对于老师？

　　Lily：老师是我们平常的普通人，他不能多么的出神入化做到多么完美。他是普通人有自己的情感，对我印象最深的老师是小学的班主任，他对我们来说像一个妈妈一样。因为小学时候六年，从小到大是很长一个跨度，小学的时候刚上学很小的时候很不懂事，老师对我们很亲切，像妈妈一样每天在学校照顾我们，有什么不懂的事会教我们。她上课不仅在上语文课，同时他上了相当于我们中学的政治课、物理课、历史课，还有生物课。她不仅是上课教给我们上课必学学校的知识，而且教我们基本的做人需要掌握的知识。

　　我觉得能有现在的成就，很感谢我小学的班主任老师，她带给我们的影响是非常深远的，让她当我小学的班主任我是很幸运的。所有的老师都是非常在意班里的孩子，他们都是投入很多的精力在这个班的孩子身上，他们对我们有很大的帮助，我觉得也应该谢谢所有教过我们的老师。

　　主持人：今天我们整个访谈是以她们英文专辑开头的，在我们访谈即将结束的时候，我们也希望两位小朋友秀一段，可以是专辑的或是其它的歌曲？准备好了吗？

　　(唱歌)

　　主持人：整个访谈过程中我自己有切身体会，95后小朋友并不是跟我们有非常大的区别，在整个过程中我们反而像是同年龄的身份，我们聊东西差不多，包括人生观价值观方面的东西，我想这个访谈对我自己个人来说有非常大的触发。我相信线上的网友都有同样的想法，你们应该如何面对95后的小朋友，以及怎样和他们进行沟通和交流呢？我觉得今天的访谈应该给了大家答案，今天的访谈到此结束，谢谢大家！

上一页 1 2 3 下一页