【英语】七年首增填空题

　　考试要求 ：

　　一、语言知识：要求考生能够适当运用基本的语法知识，掌握2000个左右的词汇及相关词缀 见《全日制高级中学英语教学大纲 试验修订版 》 。二、语言运用：1、听力，要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。2、阅读，要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。3、写作。考生应能： 1 准确使用语法和词汇； 2 使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

　　2005高考命题解析

　　和语文、数学一样，今年英语大纲也取消了题型所占分值的限制。金陵中学英语高级教师彭昆湘指出，2004年的英语大纲限定：听力30分、单选15分、改错10分、完形填空30分、阅读40分、作文25分。去年江苏英语命题是参照全国卷的模式，今年不限题型分值，中学教学会感到有点茫然。因为不了解哪种题型是“大头”，重点不明了，教学时就要全面开花都要抓。不过，因为英语教学高中三年来都是延续一种操作模式，考虑到师生的承受能力，估计今年变化不会大，还是以稳定为主。如果要进行微调，可以吸取北京和上海卷的优点。江苏沿用的全国卷考查基本功的单项填空太少了，过于淡化语言知识，其实学语言还是应该抓基本功的。相对而言，上海卷的单项填空所占分值较大，对语法和词汇都不放松。而北京卷的优点则是小作文独具创意，属于一种发散性作文，给出提示，让考生根据情境自己发挥，不仅考语言能力，也考想象和逻辑思维能力，值得江苏借鉴。此外，江苏卷中一直都有的改错题，难度较大，得分率低，考查基本功有余，而灵活度不够，取消这一项也是不少老师的呼声。雨花台中学英语老师许荟认为，今年英语高考大纲增加了新题型———填空题，这是高考7年来最大的一个变化。这种新题型对考生的要求有了提高，由于平时练习较少，学生可能不太适应，要拿高分不太容易。不过，老师们在今后的复习中，肯定会加大这方面的训练。此外，大纲扩展了对语言知识的考核，要求考生能够运用基本的语法知识，并明确要求学生必须掌握2000个左右的词汇以及相关词组。