错题回顾如何有效进行

　　网友： 老师，我现在在做错题的回顾，阅读的题目是否需要重新来看来分析呢？

　　管卫东： 如果你做整套考题的回顾，如果你现在不是做整套题的话，你可以回顾，你做整套后，就会瞬间忘记自己所想的，如果是整篇做后回顾答案，立刻可以回顾到，这样有一个有利点，知道自己的思维错误点在哪，就没法做整套的模考了，对平时练习的时候可以采取这种方法，如果模拟的时候你尽可能多的时候想当时怎么做的概念。比如说阅读，阅读很多，第一步，做错之后的第一步，不是回原文去看一遍，你去回原文看第一遍可能看懂的是哪些。第二步，拿着你所填的选项倒着去想想看，当时选出这个选项的可能思想是什么。第三步，看一下正确选项和你填的选项有什么差距？第四步，原文什么地方能帮助你区分开正确选项和你填的选项。第五步，是研究你第一次读的时候到底原文的这处信息你读到还是没读到。第六步，如果你对第五步达不到的人，你要问自己，自己第一次做的时候为什么没想到，如果你对第五步没达到的人，你要问自己的是第一次读时，为什么把这个信息遗漏或者是没判断到这个信息。阅读和完型都可以类似于这种说法，单选就按照自己的方法想就可以了。

　　网友： 我是一个理科学生，怎么协调好复习英语和复习理科的关系，才能使自己收益更大呢？

　　管卫东： 今年我也报高考了，我也是理科生，英语这块实际上在管老师的脑袋中实际上不是文科，我建议是这样的，其中的理科像数、理、化三科，知识不一样，思维点有相通的，每一个知识不但知道还要理解。英语除了单词之外的所有知识都是有其道理的，我建议你这样去分配时间，首先第一步武打小说里说要想解决一个问题前提要知道问题在哪，你首先要把英语和理科的问题点在哪你先挑出来，基本上分两类，第一点是知识点知不知道，不知道时要补知识点，知道的这一类，你的瞬间思维，我今天反复提到瞬间思维，在临场的瞬间反映，当时一步没过去，导致好你没走对，就再也回不来了，这是平时没有研究过的概念，做过模考，这不是在第一次有的概念了。我强调瞬间思维的概念，你的错误只能在两点，一个是知识点和瞬间反映错误。瞬间反映错误这块，只要你能做到把自己的思想详细一步一步说明白，可以找老师，我想说的是能够把英语的大多数东西也归类到思维这上的东西，真正学理科的人只有一科比较麻烦，就是语文，我的语文还没有复习，我现在也开始复习，复习过程中，数理化和英语都可以一下搞好的。

　　网友： 我怎样才能提高自己的阅读水平呢？是不是要象很多老师所说的培养语感？

　　 管卫东： 语感的东西在研究生中都是出不来的，你想提高阅读能力这事，本身就犯了本质的错误，现在只有两个月的时间，我不知道你是追究能力还是考试。我相信你肯定想到这个概念，怎么把分拿上来，我告诉你差距点，我说一个细的情况。比如阅读部分，是采取这个方法讲的课，比如说老师讲的题，这个题原文什么地方有一句话，这话什么意思，四个选项是什么意思，正确选项是怎么合理的，这三个选项是怎么错的，老师还要讲单词要认识，怎么读懂，这个概念完全不是考试了，是试后研究为什么对，那三个选项为什么错。作为考试，既报考试能力也包括考试技巧，我先说考试技巧，一定是当你第一遍读后，应该是100%，你如果第一遍只读出了80%的意思，到底有什么道理能够选出所有的选项呢？你自己可以研究出来，阅读只要原文的动词都认识，你几乎可以全对，我的前提是动词全要认识，这是考试能力的部分，一定要把动词全部拿下，其他名词没必要全背，管卫东杀猪，管卫东你认识，猪你认识，杀你不认识，你就不明白这句话，如果是管卫东认识，杀你认识，猪你不认识，你肯定知道是管卫东把后面这个东西干掉了。英语的出题中，有一个说法是保证一定的单词量，导致很多人想多背点单词，单词量确实越来越好，但是跟中文不一样，中文是用现有汉字组出来的，中文很少遇到不认识的汉字，英语是新东西有新东西的对应，这么多的词汇量怎么可能都认识，现在只有两个月的时间，应该是以你所认识的单词量，做到句子整体把握，英语注重句子的整体性。这是对考试短期可以提高的，千万不要再背过多的单词了。

　　网友： 背单词我很头疼，只要拿着高考词汇表背就可以了吗？

　　管卫东： 第一点，先说单词有选择的背是怎么背法？你现在有选择写地背单词，所有专有名词一概不背，桌子、椅子都不背诵。第二点，时间很紧了，我刚才说道不建议背单词，如果单词量非常差，你不要用单词书去背单词，你现在要做一大堆题，题海战术中，你通过作题全记住，把动词都查出来。第三点，背单词要在睡觉前背，睡觉前什么意思？如果11点睡觉，10点半开背，背完后立马睡觉。人的晚上睡觉是对白天的分类比较，晚上睡觉前对背单词有很大的帮助，你早上起来后一定要把晚上背的单词迅速地过一遍，不要去死记硬背了，高考这块的分数，要想拿下140分，你只要能够认识2000来个词汇足够了，大纲尽管是3000多词汇，2000多的词汇足够了。

　　网友： 管老师，现在的复习时间只有2个月了，把教科书再过一遍有用吗？

　　管卫东： 没有任何用处。像物理、化学等等，看教科书绝对有用，英语是一点用没有，几乎是八杆子打不着的，不要再看了。

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