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管卫东指导高考英语:考试时间安排及写作指导

http://www.sina.com.cn 2005/04/08 16:34  新浪教育

  考试时间如何安排合理及写作指导

  网友: 考试的时候我的时间老安排不好,您有一个好的安排建议吗?

  管卫东: 实际上时间安排的问题,不管怎么安排,都会影响一部分,除了单选的分值其他分值都差不多,如果说你非想追求分值高的,自然先把单选空下,我觉得应该这样,其
管卫东指导高考英语:考试时间安排及写作指导
实就按照正规过程中走就可以,基本命题点是这样的,题目还是基本保证,按照顺序从前往后从易到难,打乱顺序的话就会出现临场的忙乱。这样不好,从今天开始养成这样的习惯,不要检查,学校老师说的检查模式给我扔掉,所有学生检查的结果80%以上是得不偿失,基本上做完全部将将做完就结束,老师逼着检查就把心情的紧张度给提高了。

  网友: 我怕我不会的东西会在高考遇到,怎样调节这样的心理?

  管卫东: 你是用知识性作题的人,看到题后,你会立马想到自己的知识,然后写出答案。每年的全省状元都会想到考试的题我没有遇到过怎么办这个问题。我在讲座中也提过,其实我要给你们的第二个道路,不是要说要靠知道的知识做题,只要单词认识,其他的都可以什么都不知道,完全可以做得对,当你遇到问题,脑中的知识解决不了时,你立刻要区分选项,你可以到我的网站听我的讲座,我当时问过学生,词他都不认识,就根据他脑袋里有的认识,仍可以做得对,如果让你填答案,这是做不对了,如果让你找选项,你一定能做得对。用你脑袋里有的知识尽量客观地跟其他选项做出差距的选择,找出一个更好的答案。

  网友: 管老师,我现在做一些往年的真题有用还是多做模拟题?

  管卫东: 我认为最后两月就应该去攻“真题”,不要再去做模拟题,出题那么多老师都能想到类似的题。由于出题人不是一个人,不同的人不可能是一个人出,每个人的思想不一样,怎么可能这么多年都类似呢?就是一个道理,出题不是以老师怎么想决定的,而是人家有固定的出题原则,而可是出题原则怎样体现?只有全真考题能够体现出来,把全真题体现在第一位,对于模拟题,很多答案都不对,研究它干嘛?会研究错了的,真题是国家给出来的,不会把你的思维搞偏的。

  网友: 我平时英语成绩非常差,现在只有两个月的时间,提高太多也不可能了,这段时间应该抓什么?

  管卫东: 两个月,我觉得上90分仍然上得了,这个过程是和60多分问的问题一样,重点是怎样去解决阅读和写作。

  网友: 我基础不错,成绩在120-130之间,写作成绩只有18分,如何提高写作成绩?重点应该做什么?

  管卫东: 你的作文分18分是什么导致的我不知道,内容分是整篇内容是否满足人家的全体要求。内容分如果没有拿到满分的话,第一个,你所写的信息完整度不够,不要以为把要求全写的就够了,作文的真正态度是让评卷的老师能够征服他,完整性要考虑加没加。内容从头到尾,是否合理,必须较满足合理性,你要按1234的顺序写和按4321的顺序写效果是不一样的。你写文章的某一段,是否能够考虑到前后有没有跳跃性的意思,我觉得你可能出在第二部分的语言分上,而语言分上短期要想把18分上一个评分档的话,对你而言,我没有看到过你的作文,除非我给你评一次作文,你方不方便把你的一、两篇文章发到我的论坛上。你没有内容给我的话,我真的判断不出来,语言分上会有很大的差距。

  主持人: 有这方面问题的同学,可以把自己的作文发到管老师的论坛或者邮箱里。

  网友: 我最后一段时间背范文管用吗?

  管卫东: 不要背范文,要背句子。

  网友: 我们老师都说,在高考作文时尽量写短句子,这样比较不容易丢分。您怎么看待?

  管卫东: 老师是怕你写错,在高考判分时保证不错,在不错的前提下有那么一两句不错的句子点,如果你写的句子长,就会出现错误,反而得不偿失。最高的档的作文,有这样的特点,是根据你自己要表达的意思造出合理的句子来。如果你的错误不太离谱,就不会减分,最好有一句相对来说比其他句子复杂度稍微大一点,实际上判分里面的内容部分,现在总的而言也这样的主观性,内容的丰富性比知识性更重要一些。

  主持人: 时间过得很快,这次聊天的时间差不多了,请管老师跟要高考的考生说几句吧。

  管卫东: 我今年也参加高考,也是想带个头,都是让众多的老师去参加一下,因为我是理科生,我也要一块去复习,如果你有什么问题,可以到我的网站上发出来,我会解答。现在只有两个月了,两个月内分数仍然可以提高很大,要放在思维的问题上,不要放在知识点的问题上,思维是这样的,几乎全国各地的老师都不会讲思维的错误问题,这部分你要自己弥补,这部分弥补上来会给分数带来很大的提高。你要有自信,实际上是这样的,很多的考试,有很多学生都问这样的话,第一次答对了,第二次改错了,这就是你自信,你永远会主观地判断自己的选项是否正确,这就是不自信的体现。在班上有一些学生成绩不好,只要没有考试,就不能做主观上的判断,作为理科生,即使还剩下60天的时候你们还是有可能提高100分。我后天去成都,你们有问题可以到现场去问我,我希望你们明白,我这么说,我尽可能把我的经验传给你们,你们把问题真实地摆给我,我会帮你解决掉。

   主持人: 感谢管老师的详细解答,也谢谢高考在线的大力支持。感谢考生朋友和网友的关注。今天的访谈到此结束。

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