今年上海中考的总分由去年的534分减少到480分，难度也有所下降。根据有关人士的初步估计，今年的零志愿投档控制线在430分左右。考生在填报志愿和复习中不妨作为参考。

　　命题要求

　　体现学科特点，着眼于学科的基础知识和基本技能的考核，要突出重点，注意覆盖面

，各科内容覆盖面原则上不低于80%，要重视对学生运用所学的基础知识和基本技能进行分析问题、解决问题能力的考查，要符合学生学习和生活的实际，贴近社会实际，有助于培养学生创新精神和实践能力。试卷结构应简洁、合理，题量要适度。要根据学科特点处理好客观题与主观题的比例。命题的难易程度控制在1：1：8左右。

　　语文学科

　　语文卷采用闭卷笔测形式，总分120分。考试内容包括文言文阅读、现代文阅读和写作三部分。文言文阅读约为30分，课内篇目阅读约占20分左右(含分叉部分)，课外阅读约占10分左右。现代文阅读材料取自课外，约为40分；写作为50分，要求写600字左右的文章。

　　数学学科

　　数学卷采用闭卷笔试形式，总分120分，数学代数与几何部分分值比例约为6：4。题型包括填空题、单项选择题、简答题和解答题。客观题与主观题分值比约为9：11。

　　英语学科

　　英语卷分笔试和听力测试两部分，总分为120分，命题仍然坚持“在考查考生基本语言知识的基础上，重点考查考生综合运用语言的能力”的原则。试卷中考查语言知识与考查语言运用能力的试题各占35%和65%。语篇阅读的总量大体控制在1000个单词以内。

　　理化学科

　　理化卷采用闭卷笔试形式，总分120分。根据一期课改和二期课改教材不同的情况，试卷采用一卷分叉的形式，试卷含有共同部分和分叉部分，分叉部分原则上不超过20%。

　　物理学科部分为70分，适合一期课改教材的试卷中力学约占40%，光学与热学约占20%，电磁学约占40%；实验内容分布在以上各项中，约占总量的15%。适合二期课改教材的试卷中力学约占50%，光学与热学约占17%，电磁学约占33%，实验内容分布在以上各项中，约占总量的17%。

　　化学学科部分为50分，适合一期课改教材和二期课改教材的试卷中基本概念和基本理论都约占65%，化学实验都约占25%，化学计算都约占10%。

　　冲刺阶段复习·语文

　　查缺补漏强化重点

　　上海市风华初级中学 王丽琴

　　根据考纲要求，系统梳理中考语文知识点与技能点

　　对于初中阶段涉及到的文言文与现代文阅读的基础知识与基本能力，要根据考纲作出较为系统的梳理，心中有比较明确的认识，如此，面对中考时才能知道命题者的要求及思路，才能灵活处理某一知识点或技能点出现的“变式”现象。这段时间的安排大约为1-2周，具体做法是边梳理，边从考纲中选择典型例题精读细析。

　　研析考试要求，精选练习进行模拟训练

　　在复习的第二阶段，学生们可以研析一下近几来考试的要求及今年中考的变革，精选题目作针对性的训练。不求量的堆砌，应求质的提升。即在模拟练习的过程中，要学会多问几个为什么，并循着这些为什么而析题、解题，解题之后还要能够分析答案的由来，从阅读文章中找寻依据进行分析。重在模拟训练，使学生在前段时间专题复习的基础上，检验阶段学习成效，培养提高运用原有知识解决问题的能力；同时起到进行中考实战演习，提高应试能力的作用。大约安排2周，具体做法是根据中考要求选择一些综合性试卷，采用选做部分或全卷试题的方式进行模拟训练，这类训练要重视信息的反馈，并及时纠偏。

　　分析自身情况，查缺补漏，扫除盲点，强化重点

　　有必要安排一段时间让学生根据自身的学习情况进行自我调整。用1-2天的时间，把文言实词表再浏览一遍，在那些平时练习中容易出错的、目前把握还不是十分熟练的及对某些实词的含义比较模糊的题号上作上不同标记，提醒自己通过自查、同学协助、老师解惑的不同方式，争取做到逐个击破，清楚明了。

　　用1-2天的时间把有关的背诵篇目再过目一遍，把平时容易写错的字词用醒目的符号圈划出来，提醒自己注意；把诗文中的名句、中心句、哲理句等关键语句逐一整理。

　　用1周的时间把课内文言文作一回顾，主要从文章的作者、年代、出处、文章的主要内容、主要观点或情感及主要的表现手法入手，全面理解、复习文言课文。同时，也可精选一些课外文言语段作些由课内到课外的迁移。

　　现代文阅读学生可把在阶段检测、模拟考试等各种练习或考试中失分多、阅读存在障碍的文章或题型作些整理，并把它作为复习重点，再深入复习，可利用考纲中的相关练习作些巩固训练。

　　这一阶段的复习争取在2周完成，主要是让学生根据自己的学习情况，作出有针对性的训练，旨在通过查缺补漏，扫除学习中的盲点，强化认知中的重点要点。

　　整理修改作文，从选材、立意、语言、构思等方面弥补不足

　　写作是表达能力的综合运用，就其能力层级而言应该属于“创造”。文章一旦写出来，不论其水平高低，只要不是抄袭，都可以看作是同学们的一种创作。