网友：我英语四级考了好几次都没有过，现在还有一周就要考试了，我还要做什么工作？

　　谢忠明：我觉得这可能有两种情况，一种是你的水平。考试考两项，一是能力，二是技巧，我相信技巧老师都跟他讲过，能力是最关键的。如果是他的能力没有跟上，可能要加强能力；如果他能力达到了，但是总是考58、59的话，应该更加分析一下最近的一两套真题，然后把握住命题思路，解题思路，还有各个选项之间的差异。还有一点，就是说我跟很多考过四五次的学生聊过，他们的能力都还是很强的，只是有些地方出现了一些偏差，比如有些题目理解对了，他觉得这个题目可能不会这么简单，于是他会动摇，我觉得这没有必要。你坚定了，摸清楚规律了，就不要动摇，如果这个环节处理好的话应该考试没有问题。

　　网友：最后这几天最重要的是复习哪部分？请您分四级六级两部分说一下。

　　谢忠明：最重要的复习哪一个部分要根据个人情况。你是哪项比较重点的项比较薄弱，就要补一下。如果你觉得哪几项题型都差不多，你想问我最近几天怎么做的话，我给你的建议就是四六级都是一样，我觉得做04、05年最新的两套题目，包括听力和作文都做完，然后对答案，做完以后花两个小时分析，找找你对或者错的原因。凡是都是考两个字，“规律”，比如阅读理解，你做错了，肯定有原因，是你定位不对，还是定位对了，也找到依据了，但是依据的环节你理解的不对。你依据对了，依据也找到了，还是做错了，那你可能还是在四个选项中有干预的选项中没有区分清楚，或者没有把握住这篇文章作者的主旨，你理解出现了偏差，你要进行分析，然后多练，利用最后几天来进行练习，不管四级还是六级这都可以做。

　　网友：我想问一下，还有一个星期，是以做为主还是以看为主？量怎么恒定？

　　谢忠明：我觉得不宜做的过多。如果你全力以赴，一天做一套，如果前面做的比较紧，不妨两套做一套，这个量就可以了。不要狂做，做的太多也未必是好事，关键是每一项时间的分配，解题思路，题型之间时间的调配，要有一个比较清晰的思路和宏观的把握，这点很重要。如果是真题都做的差不多了，那你就重点花在分析和比较上面。

　　网友：我上了考场以后很紧张，最后一周应该怎么调节心态？

　　谢忠明：紧张的问题每个人都有，在现代社会中，做任何一件事都会紧张，没有紧张是不可能的，关键在于怎么样正确面对紧张，化解紧张。比如说听力的时候紧张，这很正常，有的同学会走神，也很正常，关键是怎么样迅速控制自己。把自己的紧张降低到最低，考试的话如果你一点都不紧张，我觉得这也不一定是好事，考试要保持适度的紧张，这样的话有助于你的把握，心态要平稳，不要想怎么样高水平，能够正常发挥你自己的水平就可以了。打个比方，比如你平常做听力是12分左右，你正式考试的时候不要渴求每道题都做对，如果你能发挥平常12道题的水平，发挥正常的话，你的题的分数还是可以达到比较理想的状态。

　　网友：您觉得今年的题目会不会有新题型的影子？

　　谢忠明：应该不会。

　　网友：每次我做阅读都用到50分钟的时间，这样时间会不会太长了，因为考试时间只有35分钟，我应该怎么分配考试时间呢？

　　谢忠明：时间的分配对作题的影响还是有一些的，广大网友要适当调配。听力是根据磁带来走的，恐怕时间不能多，尤其是考试开始以后。尤其是阅读理解，不一定要35分做完，但第三和第四项要稍微通融一下。阅读的作题时间要做到每篇文章确保10分钟。四六级阅读理解我认为最多可以划到13分钟，多出来的时间从哪儿借过来？我觉得应该是第三项，因为都是词汇，词汇的考题一般是20分钟，一般情况下大家做到14分钟基本上可以做完了，如果遇到有的题目四级选项考你一个单词一个都不认识，你考那么多也没有用，所以说时间还是可以多移过来一点。

　　有的同学可能会挪用一下四项的作题，适当挪用可以，但不要挪用太多。如果阅读理解做了43分钟，后面两项是可以做的，或者完型填空，或者简答，或者改错，10分钟我觉得这个文章还是可以做的。

　　网友：四级的词汇题还会考到有关语法的东西吗？还是只考词汇？

　　谢忠明：只考词汇。中间会有一道题考到原来的逻辑关系，但就一道题，其他的语法像虚拟语气，独立结构等会在词汇题中出现。

　　网友：我考四六级都考了四次了，但每次都是50多分，一点长进都没有，我想在最后的冲刺阶段最大限度提高自己做卷子的手感，我应该怎么复习？

　　谢忠明：我给我提了一个很大的问题。相信这位网友以前也总结过，我还是希望在最后一个礼拜，第一相信自己，第二作题千万不要犹豫，要相信自己的实力，你的理解是对的，当然有一个前提条件，你的作题时间分配、作题思路都是比较正确的。在最后一段时间适当分析一下，我相信他已经做了很多遍了，把以前的题目进行一下分析，希望这位网友能够成功。

　　网友：这回六级会有改错题吗？

　　谢忠明：前面我已经提过了，改错题型是一个主流题型，考生不能掉以轻心，是应该加强训练的。

　　网友：会有翻译吗？

　　谢忠明：翻译的可能性应该说比较小。

　　网友：最后几天要不要做样题？是不是做真题的针对性更强一些？

　　谢忠明：没必要。样题是四级的经济的样题，跟这次考试不一样，没必要了。

　　网友：六级作文通常字数最好保持在多大范围好？如果超字了会不会扣分？

　　谢忠明：我觉得作文字数应该在140—150字，如果想得高分，比如说你想从一些14分档的作文，那么你的字数估计要达到170—180，千万不用担心字数多了会不会倒扣，这是绝对不会的。但有一个前提条件，你对你的语言表达要自信，如果加了一些错字就得不偿失了。

　　四级和六级的作文高分从来不是仅在立意上，而是在语言表达上，而是说语言表达的到位，哪怕你的观点是非常旧的，老声常谈的，但是你表达很到位，你的英语表达很到位，这就是好作文。主要考语言的表达能力，不是说你的观点有多深刻，高分取决于你的观点新颖，关键在于你的语言表达的，一定要注意语言的表达。

　　主持人：最近一个星期多背一些好的句型对这方面会有帮助吗？

　　谢忠明：我觉得好的句型一定要和你的能力结合。比如前半部分你背这个句型很好，一点错误都没有，但是你自己原始的句子要和前面背的句子匹配，如果反差太大，阅卷老师一下就看出来了，阅卷老师现在对这个问题已经是越来越反感。

　　主持人：就是说自己的水平要提高到一定程度再去用好的句子。

　　谢忠明：对，最好还是在自己的水平上多发挥一下。

　　网友：我的词汇量很不好，我能不能放弃词汇这一部分，而抓其他的题？我是四级的考生。

　　谢忠明：我个人不太赞成放弃某一项。既然你能做阅读理解，既然能做完型填空或者简答题，我觉得他的词汇还是有一定储备的，如果轻易放弃的话，我觉得还是可惜了，当然也不妨采取一种措施，在词汇题里面能做对几题就先做出来，其他再统一处理一下，用一下这个办法，我个人不太赞成完全放弃。

　　网友：有同学因为词汇对我作题造成了很大阻碍。比如我听力本身很好，语速不是很快，但是因为词汇问题很多句子听不懂，遇到这种问题怎么办？

　　谢忠明：这比较难办。

　　网友：这一周里背一些重点词汇考试会有帮助吗？

　　谢忠明：会有。我认为听力需要一些背景，包括考到的对话，人们的关系，具体的行动、隐含，还有相关的一些词汇要背一下，这类书市场上还是有，最好能够背一下。说话的人含的某一个话题，某一个话题的相关词汇，人家说什么你能够马上反映过来。

　　主持人：访谈的时间快到了，在最后您能不能对网友说一些祝福的话？

　　谢忠明：对试点院校的学生来说是老题型的最后一次，希望广大网友和考生正常发挥，抓住这次机会，相信自己，考试的过程保持适度的紧张，不要太紧张，但是保持适度的紧张，我们有句套话叫“战略上藐视他，战事上重视他”。

　　首先要有一定的信心，也相信广大网友身经百战，对12月24号的四六级考试应该说不会太惧怕，最后祝大家能够考出一个满意的成绩。

　　主持人：这次访谈到此结束，谢谢大家参与。

　　谢忠明：再见。

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