□七宝中学高级教师李广学

　　距离2006年高考还有100余天的时间，这是考生综合素质大踏步提高的黄金时间，也是考生产生分化的重要关口。在全面复习阶段，同学们需把前面一些零乱、繁杂的知识系统化、条理化、模块化，找到每科中的宏观线索，提纲挚领，全面到位。在这关键的100多天中，考生可以制订一套适合自己的系统全面的复习方案，科学、合理地安排复习时间。下面

我们根据以往的高考复习经验，结合优秀考生的学习体会，以时间为主线，谈谈这100余天的复习建议；并以复习中常见弊端为切入口，提出解决薄弱环节的方案。

　　第一轮复习完后，考生的学习情绪与学习状态将会出现分化情况，有的认为大功告成，放松了要求；有的觉得没达目标，挫伤积极性。加强“柔韧性”训练将迫在眉捷。

　　■清理“知识账本”，达到眉目清楚。

　　到2月份，无论从知识还是方法上都已经进行了复习，但都是以知识为载体，以章节为线索进行的，难免有支离分散的感觉。

　　训练要领：清理知识、知其所长、明其所短、事半功倍。

　　整理自己的“知识账本”，可以按已经复习的知识顺序，兼用“尝试回忆”的方法，看是否能把有关知识回忆起来，一旦回忆不出来，就立即查课本或笔记，看是否是被忽视的环节或学习中的死角，做好记录，以便专项突破。在检查知识库时，不能省略，应全面仔细，看是否达到对知识的整体把握，有的知识虽有印象，但理解不深刻也应做好记录。这项工作应是“地毯式轰炸”，拉网式清理。只有这样，才能对所复习的知识掌握情况有个全面的了解。

　　■加强毅力训练，做到持之以恒。

　　毅力比热情更重要。由于各种因素的影响，有的同学能够坚持不懈，平步青云；有的同学松弛下来，形成知识或方法上的梗阻，影响情绪和信心。

　　训练要领：按章行事、限时练习、日事日毕、坚韧不拔。

　　计划明确，并坚决执行，不寻找借口，做到“今日事今日毕”，练习也要限时完成。任何一门学科，只要3天不接触，将会觉得入手不顺，思维不畅，若5天不训练将会不进而退。所以，建议各个学科每天都要有所巩固，根据具体情况哪怕份量轻些也行。遇到困难应及时解决，不能积累。

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