晨报记者王婧实习生陈延

　　作为一种新型学习与成才模式，网络学院在经过了近几年的发展后，已经较具规模。由于设立入学考“门槛”，网络教育的公信力大幅提升，文凭含金量得到社会与企业的广泛认可，网络大学凭借灵活、方便的优势已成为职场人充电的首选，目前有300多万人就读于网络大学攻读专、本科教育。网络教育不仅适合在职人员、在校大学生，对于那些高考“线

下生”，也是获得高等教育的一条途径。记者特别采访了同济大学网院院长鲁鸿雁、华东理工大学网院院长应卫勇、北外网院负责人倪萍、中国人民大学网院上海教学中心以及复旦大学网院有关人士，帮助大家走近网络学院。

　　【诠释新意】

　　网上授课，打破时空限制

　　据了解，网络学院在招生时，一般都设有入学考试，合格才会被录取。这就要求学生具备一定的学习基础。本市的大部分网络学院普遍采取网上授课为主，光盘授课、面授辅导为辅的教学方式。所谓网上授课，就是指运用计算机技术，将上课的老师和听课的学生用网络连接起来，使学生能够在不同的地点接受教育。同时，校方还会将老师的上课内容制作成为视频文件，放在网上，供学生下载。如果学生在规定的上课时间，因为种种原因，无法上网听课，那么他还可以选择事后到网上下载遗漏的这节课。由于这是老师上课的实况，对学生而言，完全是一样的上了这节课，没有区别。

　　这种教学方式，尤其对一些已经工作了的学生而言相当方便，可以根据自己的具体情况安排听课时间，完全打破了时间和空间的限制，做到工作、听课两不误。

　　此外，除了网络授课这种在线授课方式以外，网院还设有一系列离线的教学方式，包括光盘授课、面授辅导等。据同济大学网络学院院长鲁鸿雁介绍，同济网院的学生在开学前需要先选择上课的方式，如果选择面授上课，考勤则按出席次数来计算，如果学生选择了网上上课的方式，那么考勤则按照学生上网听课的次数来统计。据了解，较多的高考“线下生”会选择面授。

　　【诠释优势】

　　用网络答疑、考试、管理班级，学制灵活

　　华东理工大学网院院长应卫勇、人大网院上海学习中心负责人高老师指出，学生在学习中有疑问，可在在线上课的时候，直接向老师提问，也可课后通过电子邮件、BBS、QQ等多种方式和老师进行沟通。如华理网院还组织每门课程的辅导老师定期网络答疑，主要形式有BBS和视频会议答疑两种。前者用于日常课程问题解答，后者用于考前实时交互答疑。此外，像华理网院、人大网院等还设有呼叫中心，学生可以打电话请呼叫中心的老师为他答疑。

　　同时，网络学院的学生分散在城市的各个角落，甚至是分布在全国各地，但这并不意味着学生没人管理了。如华理网院专门设置了网上的虚拟班级和团支部，通过QQ群，将学生聚在一起。华理网院还为每个班级配备了导师。

　　学生交作业可以通过网络上传自己的作业。而每个学院根据自己的条件，一些学院如同济大学网院就实行了大部分学科以机考的形式考试，而另一些学院则实行先网上预约，然后参加统一笔试的考试方式。华理网络学习平台05DEE版方便学生通过网络进行报名、注册、学习、预约考试、递交作业、答疑、查成绩等。

　　由于网络学院学生没有老师在身边，这就要求学生有一定的自觉性。对此，华理网院院长应卫勇表示，网络学院是一个学习的平台，只有认真学习的学生才能学好。

　　针对不同学生的需要，网络学院一般采用学分制，即在最大学时限之内，修满所有规定学分，即可毕业。同时，网络学院的学制也是灵活的。据北外网院的倪萍老师介绍，学院设有高中升本科、高中升大专以及

　　名校网院就业率高

　　网络学院分为学历教育和非学历教育两类。学历教育的学生，在毕业时可以获得毕业证书和相应的学位证书，而非学历教育则更多地针对那些已工作人员的专业培训。

　　根据同济大学网络学院过去的统计，除去已有工作的成人学员，其余毕业生的就业率达到了95%。而根据

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