曾经是数学爱好者的舞台，如今已经泛滥成灾。从小学到高三，大家都上奥数班。是智力开发、培优教育？还是数学杂技、 高强度训练？学生苦、家长愁。教育家杨东平认为，“‘奥数’之毒甚于‘黄赌毒’”。这一观点又将对奥数的声讨推向了一个高潮。那么奥数给我们带来了什么？应该怎样看待奥数？该不该废除奥数教育？期待您的观点。

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