名师解读2008年吉林省高考语数外考纲

　　本报讯  2008年高考考纲我省已陆续下发各校，今年高考考纲与往年有何不同？考生如何把握考纲变化？昨日，本报邀请省内三大主科名师，针对各科考纲变化进行精练解读。

　　语文

　　作文错1字扣1分 上不封顶

　　解读教师：省实验中学 王秀艳(一级教师、市级骨干教师)

　　2008年高考语文考纲总体上看，比2007年更科学、合理和完善，稳定中有一些创新，注重考查学生的平时积累。考查点集中在常用的词语以及字音、字形，预计考查难度有可能会增加。字音、字形删去了“常用”的限制，实际上是扩大了考查范围；语言表达上增加了准确、鲜明、生动的要求，这也渗透了新课标的命题精神。考纲的变化对命题和评卷也有一定影响，要求学生改写的句子要有文才、生动、用词贴切、观点鲜明、是非感要强，这对学生语文能力和素养要求更高一些，也在考查学生的语文水平。

　　考纲中还特别强调了书写的规范性。去年考纲中注明错3个字扣1分，扣满3分封顶，今年则在写作的“基础等级”中加了一个注解，即每错1个字扣1分，重复不计，1分的分值对于高考来说比重很大。近年电脑的普及让很多学生更注重动口，却弱化了写字，今年国家对于高考错别字的注解，表明了对传统文字传承的重视，并倾向对书写进行规范。

　　数学

　　借鉴新课程 注重实际应用

　　解读教师：长春市第十一高中数学组组长 罗艳冬(高级教师、省级骨干教师)

　　今年数学考纲整体上与往年相比基本没有显著变化，比较稳定。从难度上看，不会出现偏、难、怪题，但很有可能出现适度新颖的题，但分值不会太大，主要是考查考生能力。预计今年出题方式会借鉴一些新课程的特点，注重应用性和能力操作，要与实际相结合。另外，在应用和创新题的考查上力度可能会加大一些，注重考查应用能力，而数列的考查难度可能也要加大，三角函数部分估计要偏重应用和三角变换。

　　英语

　　阅读理解注重作者意图

　　解读教师：省实验中学 张春梅(高级教师、省级骨干教师)

　　2008年考纲在阅读理解考点方面，要求要理解作者的意图、观点和态度，比去年多了“观点”一词，这对考生提出更高要求，考生在选择训练题时要注意材料题材和体裁的多样及材料语言的地道性，还要注意训练题对阅读理解考点的覆盖情况。考生容易在上下文推断生词词义题上出错，因此要重点训练，注意文章的基本结构及作者的意图、观点和态度。

　　在写作方面，2007年大纲要求考生根据提示进行书面表达，应能准确使用语法和词汇，使用一定的句型，会清楚连贯地表达自己的意思。而2008年考纲则去掉了“要求考生根据提示进行书面表达”一句。从书面表达要求的变化来看，写作有可能在提示上有所变化，或许更倾向于开放作文，让学生有更大的自由发挥空间。

　　对不同体裁的写作方法技巧要进行讲解和操练，如各类书信、图表、报道等应用文体，要强化词句表达的灵活变化和得体性，词组上尽可能运用已学过并熟悉的词语，句式上要尽量使用一些从句和固定句型，以提升文章的档次，还要注意篇章的合理性、过渡语和衔接词的连贯性，要有意识地积累精美词句。 (记者：孙淼)

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