专家三点建议为高考“考砸”生减压

http://www.sina.com.cn 2008年06月27日 18:20   乌鲁木齐晚报

  “今年又没有考好,现在也不知道该干什么,感觉前途渺茫。”26日,是高考成绩公布的第一天,首府一所复读学校的高三毕业生史智的分数还不到280分,他说,估计这次又要砸了,父母让他好好反省。

  史智说,去年高考就没有考好,当时,想看看是否有其他出路可以选择,可是父母非要让复读一年,但还是没有考好。

  “我觉得只要成绩比去年有提高,就是一种进步,父母总是嫌我不如别人的孩子。”史智有些委屈地说,高考没有考好,并不代表这个人就一无是处。

  学生心情郁闷,家长更是着急。“怎么办呢?现在考成这个样子,说他两句吧,他扭头就走,不说他,我心里又堵得慌。”一位高三毕业生的家长郭丽告诉记者。

  郭丽说,我已经一天没理他了,现在只有等分数线下来,给他联系个中等专科学校。

  针对此类现象记者采访了市高级中学心理咨询师、新疆心理协会常务理事严林峰认为,学生高考后的心理调节,对学生和家长来说一样重要,落榜考生的家长不要成为孩子的“增压阀”。

  “孩子高考落榜,让很多家长认为孩子的失败就是自己的失败,与孩子之间有沟通障碍。”严林峰说,高考只是一次考验,培养孩子的品质是更重要的。高考是孩子人生中的第一次转折点,面对这次挫折要成熟理性地和孩子一起面对,但是安慰不要过多,因为安慰过多会让孩子有“我是弱者”的感觉。

  与老师沟通,对孩子的综合能力进行客观分析,做出现实出路计划。

  严林峰给考生提出三点建议,一是对自己的实力进行客观评价,高考考生对自己的期望值过高,落榜会受到心理创伤。所以,对自己进行客观评价,可易于接受现状。

  另外,对未来生活有现实设计。例如参加成人高考、参军、学一门技术等,有了现实计划可以减小伤害和降低失落感。

  第三就是要学会适当宣泄心理压力,进行自我肯定,听音乐、看电影、旅游等转移注意力,还要与亲友多沟通,得到安慰与支持。

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