[警句解读]

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　语出战国时代著名诗人屈原的《离骚》。意为：为求真理不管道路多漫长，我将要上天下地去探索，不怕任何阻挡。

　　欲穷千里目，更上—层楼。

　　语出唐代诗人王之涣的<登鹳雀楼》。意为：想要穷尽那千里以外的自然风光，就需要再把一层楼台登上。

　　[事实论据]

　　左宗棠抬棺出征  1876年，65岁的左宗棠抬棺出征，誓与故人决一死战，一举收复天山南北，粉碎了英、俄侵略新疆的阴谋。他的居室有一副对联：“身无半亩地，心怀天下，读破万卷书，神交古人。”表现了将军的忘我追求。

　　孙冶方不改追求  著名经济学家孙冶方文革期间遭受39次批斗，入狱7年，仍不改追求，至力于社会主义经济的研究，他撰写《社会主义经济论》，已写好的文章常常不翼而飞，前后共写了85遍，这种追求真理的精神令人钦佩。

　　尊师

　　[名人名言]

　　教师是培养革命后代的园丁。(邓小平)    

　　教师是人类灵魂的工程师。(加里宁)

　　教师本人应该是有救养的。(马卡连柯)

　　[警句解读]

　　国将兴，必贵师而重傅。国将衰，必贱师而轻傅。

　　语出《荀子·欠略》。意为：一个国家将要兴盛，必定会尊重老师，敬重师傅。一个国家将要衰败，必定会轻贱老师，薄待师傅。    

　　凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。    

　　语出《礼记·学记》。意为：求学之道，以尊师为最难。只有尊师，才能重道；只有重道，老百姓才懂得重视学习。    ’

　　疾学在于尊师。

　　语出《吕氏春秋·劝学》。意为：要很快学得知识，首先在于尊敬老师。

　　［事实论据]

　　程门立雪  宋代著名学者杨时，四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午，杨时和他的同学在读书时产生了疑问，便去请教程颐。当时，程颐正在午睡，他们便站在门口，静等老师醒来；待程颐醒后发现他们时，他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。

　　日本人尊师  日本人有尊师的传统，他们普遍认为教师是在为社会作自我牺牲；因此，当公共车辆上出现穿有“教师服”的乘客时，无论这个人年龄大小，其他乘客都会主动让座。这让教师们都有一种光荣感。

　　宽    容

　　［名人名言］

　　海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚。(林则徐)

　　最高贵的复仇是宽容。(雨果)

　　有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。{苏霍姆林斯基)

　　一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。    (纪伯伦)

　　［警句解读]

　　宽则得众。

　　语出〈论语·阳货〉。意为：待人宽厚就会得到众人的拥护。

　　君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

　　语出〈荀子·非相〉。意为：君子贤能而能容纳无能的人。聪明而能容纳愚昧的人，知识渊博而能容纳孤陋寡闻的人，道德纯洁而能容纳品行驳杂的人。

　　[事实论据]

　　吕端大度  宋朝宰相吕端，一生宽厚多恕，别人冒犯了他，他从不介意。别人误会了他，或为了排挤他，到皇帝那里告他的状，他也不多加辩解，只是说：“吾直道而言，无所愧畏，风波之言不足虑也。”

　　李斯特的学生  有个姑娘要开音乐会，在海报上谎说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万收，说冒称是出于生计，并请求宽恕。辛斯特要她把曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上合演奏，你现在已经是我的学生了。你可以告诉剧场经理，晚会再增加一个节目，由老师为学生演奏。”

　　合  作

　　[名言警句]  

　　1。万夫一力，天下无敌。(刘基)    

　　2。一致是强有力的，而纷争易于被征服。(《伊索寓言》)

　　3。三个臭皮匠，抵过一个诸葛亮。(谚语)

　　4。蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。(萨迪)

　　5。人心齐，泰山移。(谚语)

　　6。一只山羊被狼吃掉，十只山羊把狼吓跑。(谚语)

　　7。弟兄不和邻里欺，将相不和邻国欺。(谚语)

　　8。众志成城。(《史记》)

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