张舒迟同学是精华07届复读班校友。来自北京八中，06年高考成绩618分，未能考上理想的大学(当时06年北大录取分数线为626分)；在精华复读后，07年高考成绩631分，成功考取理想中的大学--(07年北京大学法学院录取分数线621分)。

　　精华学校近期采访了张舒迟同学，请他谈谈考取理想的大学后，在大学校园里第一个学期的学习感受、生活感想及热点话题，希望与大家共同分享。

　　·　大学校园初步了解：

　　答：积极参加学校的社团组织(例如：模拟联合国社团)，丰富自己的英语听说水平以及提高综合素质；

　　·　与自己期望的大学生活相比较：

　　答：和自己期望的比较相近，由于初中、高中时学校离家很近，平时走读，家离学校就15分钟，后来来到精华复读班，提前体验了集体住宿生活，增加了自理能力，丰富和提高了自我约束等能力；

　　·　大学讲师：

　　答：大学讲师针对各自的课程，向学生推荐大量的书籍，增加学生在此学科领域的阅读量，由于书籍种类繁多，数量巨大，如果面面俱到地阅读，实在是无法完成的，因此我按照自身学科的需求，有目的、有选择地列出需要阅读书籍的大纲，按照大纲，丰富自己的学科知识含量；

　　·　轻松的第一学期课程：

　　答：看课表上课，感觉课还不是很多，大家都觉得挺清闲的，像法学这种文科，主要是看自己采用何种方法：有的人认真看书，考试能拿很高的成绩；有的人就是靠平时的积累，无论是跟专业有关或无关的知识，课外要多看一些书。这样有一个很大的差别，就是后者的成绩在考试时的表现不太明显，但在长远的角度来说，对提高成绩是非常重要的；

　　·　针对北京的孩子自制力差，一上大学，觉得没有人管了、自由了的问题：

　　答：我认为这很正常，一位老师曾经对我说：“逃避自由等于逃避责任”。因为一个人太过于“自由”地选择时候，他就不会为他的选择承担责任。自制力我不是很强，但我没有像有的人那样浪费了很多时间在没有意义的事情上，是因为我有学习追求。就像我不玩电脑游戏，我并不是怕控制不住自己所以才不接触电脑游戏，而是我觉得在电脑游戏之外有更多吸引我的东西，值得我去做，所以时间就不再荒废在这上面了；

　　·　校园里面的北京人：

　　答：北大学校里面的北京人不多，我们法学班北京的学生只有3个。整个法学院每年招收160人，平均有大约20人是北京学生，因为在精华复读班时是住宿的，所以对于大学的住宿也适应的比较快，而且在学习期间积累、培养的自立能力对大学生活有很大的帮助；

　　·　类似北大、清华这种高等院校，很多外地学生都是“高考状元”，是否受到“刺激”：

　　答：刚开始，的确很受刺激，我下铺的同学就是徐州状元，徐州的官方网站上都有对他的采访，但是我自己认为这些状元、尖子生因为很多人平时没见过他们，因此自己的想象会增加很多“神化”元素，但是一旦你见到了本人，并且大家在同样的环境下共同学习、生活，大家的学习方法都是相近的，所以自己没有感到和他们的交流有什么困难。在学习方面，以前的学习“好与坏”也仅仅体现在分数上，而现在和他们接触的多了，就能在学习习惯、方法和心态上了解更多；

　　·　北大、清华都是国际知名的学府，很多考生考进去后，由于心态没有调整好，很多高中时候的“佼佼者”在尖子扎堆的班级里面并不是名列前茅，因此心理受挫，结果考试不及格、被学校开除、想不开甚至自杀的现象都有的，对这种问题的看法：

　　答：我认为中学的学习积累有欠缺的地方，大家只是盲目地努力，只知道学好知识、考好成绩就可以，但是并不知道这样对自己有什么意义和帮助，自己为什么而努力，自己的人生意义和目标是什么。我们中还是有很大一部分人，成绩好、很要强，同时在其他方面的知识也是涉猎很广，特别是心理承受能力较强，自身的素质也好，并不争这一朝一夕的名次。

　　·　作为佼佼者进入北大，面对众多尖子生，自己的排名可能会仅仅处于班级中等位置，对积极性有很大的打击，如何调整好心态？

　　答：我认为首先要正视自己，清楚自己上大学是干什么，确定自身的价值和奋斗的目标，提高自己、充实自己、让自己努力进入将来生活的角色，因此要适度放宽心境，排名对于大学生来说没有实质性的意义，毕业后有很多职业的选择，不要局限于小处、与别人比较，应该每天都充实自己；

　　·　在精华的复读生活，除了你刚才提到的在住宿、自学、自制能力方面有很大提高外，还有哪些方面对自己有帮助：

　　答：主要让自己提前一年进入了大学生活的心态，自己可以当家作主，更加全面、周密地分析问题、解决问题，考虑问题比同龄人更加长远；

　　·　对于目前有些老师用“现在努力学习是为了将来上大学后可以放松”来激励学生的方式，是否赞同：

　　答：我认为只要有效果，什么形式都可以，没有什么完全的对和绝对的错；

　　·　对于复读一年的生活而言，刚开始会踌躇满志，但后来遇到很多挫折可能会受打击，该如何处理：

　　答：我建议坚持锻炼来改变心态，用运动来减压，跑步是一个不受场地限制、独自能完成的项目，我从初二开始就养成了跑步的习惯，建议大家都尝试“跑步减压”法；

　　·　生活中遇到波峰、波谷：

　　答：鼓励学生多与亲人、朋友沟通、诉说，利于解决事情，开通释放渠道，给自己增加动力，带走挫折；

　　·　对于高三或者复读学生谈恋爱的问题：

　　答：虽然我没有这方面的经验，但是我认为，由于受到经济、环境等各方面的因素限制，这个时候谈恋爱不太合适，如果双方能互相支持、信任，我觉得自己努力付出后的成功是给恋爱的人的最圆满的答案；

　　·　养成良好的作息时间：

　　答：每天6点起床，从高三开始我养成了利用早上、中午休息、晚上睡觉前坚持读英语、背英语的习惯，因为这个时间不长不短，不适合做习题，但很适合读英语。早上先熟练诵读，然后背诵，中午把早上的文章继续背诵，不熟练的地方巩固，晚上再过一遍目，并把明天早上需要背诵的文章找到，熟练诵读。实践显示，晚上能够熟练诵读的文章，第二天早上比较容易记住并能轻松背诵，记忆有遗忘是很正常的事情；

　　·　在记忆力比较强的时间段，是温习强科还是弱科好？

　　答：我建议在记忆力比较强的时候，温习弱科，只要每天都照顾一下强科即可。

　　·　针对强科特别强，但是弱科特别弱的学生，应该如何温习？

　　答：我的原则是：弱科就是自己的突破口。高考看的是总成绩，强科提高分数的可能性较小，因此花大功夫温习弱科，弱科提高分数的幅度大，利于整体提高分数；

　　·　大学毕业后自己的打算：

　　答：争取进入北大保送研究生行列，因为名列年级前10名和自身学科的尖子生均有机会保送读究生，如果没有保送机会，打算先进入社会工作，再找机会续读研究生或者出国深造；

　　·　已经考上大学的你，对精华学校还在努力学习的学弟、学妹的建议：

　　答：高考是受压迫的过程，从快乐、乐趣转到提升自己的人生方法观、人生论，是迈向成人世界的序幕，一个强者在任何地方都强大，只要自己能想清楚再去执行。

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