新华网河南频道7月11日讯 大河网-河南商报报道：　昨日，省教育厅传出消息，我省2011年高考将继续实行文理分科。即将升入高二的学生不必再有所顾虑，可以安心选择喜欢的科目了。

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　　新课改高考元年，仍实行文理分科

　　最近，省内多所高中一度有传闻称，在新课改后的高考元年(2011年)，考试方式将发生改变，很可能回归到“3+大综合”的高考模式。

　　不过从昨天起，今年秋季开学即将面临选择分科的高二学生，不必再为这种传闻苦恼，可以安心选择自己喜欢的文科或者理科。

　　昨日下午，省教育厅发布《河南省普通高等学校统一招生考试改革方案(征求意见稿)》，就该方案的具体实施向社会各界征求意见和建议。

　　此前，省教育厅曾针对新课改后我省高中学生如何选课、学业水平考试及综合素质评价的具体办法出台意见。此次发布的高招考试改革方案，正是在系列方案的基础上，对我省新课改后的高考改革方向做出进一步明确。

　　该方案透露，新课改后高考将在科目设置方案的基本原则和连续性上保持一致，2011年我省普通高等学校统一招生考试科目设置为：“3+文科综合/理科综合”，学业水平考试成绩和综合素质评价作为普通高校录取时的重要参考。

　　其中，“3”为语文、数学(分文科数学、理科数学)、外语(含听力)，文科综合包括政治、历史、地理，理科综合包括物理、化学、生物。文科综合、理科综合每科满分300分，其他各科满分均为150分。

　　此外，我省2011年高考试卷仍委托教育部命题，省内不单独命题，将继续使用全国卷。

　　届时的普通高校统一招生考试时间、组织、试卷评阅、成绩评定和公布、招生录取等系列问题，将根据国家有关规定另行制定。

　　选文还是选理，听听“过来人”的说法

　　新课改后，一方面高考成绩继续发挥重要作用，同时学业水平考试、综合素质评价两项指标将作为参考标准，影响高校对高考学生的选拔录取。而招生学校的自主测试也将作为补充参考，进一步完善高校的选拔录取方式。

　　“高考不再唯成绩论，‘独木桥’变身为‘三叉戟’，这样的高考评价系统，或许更能体现高中新课改的初衷。”一位从业多年的教育工作者如此评价。

　　而新课改背景下的高二学生选文还是选理，也成为目前高中学校、教师及学生个人所面临的全新考量。

　　今年高考文科考了631分高分的陈晓宇，去年第一次参加高考时，还是个不折不扣的理科生。之所以“弃理从文”，缘于去年作为理科生参加高考的成绩不理想。陈晓宇说，首先要清楚地认识自己，包括优势与劣势，长处与弱点，在平时的学习和生活中扬长避短，尽量发挥自己的长处和优势，克服或回避缺点及不利条件，这样才更容易成功。

　　“不是因为自己的理综不好，而是数学不太好，相比较起来文科数学简单些，数学考好了，就能提升整体分数。”陈晓宇表示。

　　省实验中学高二一名班主任则提醒高中学生，今后文科生在综合素质评价方面，可能需要参与更多的社会实践，并加强通识训练，而理科生则更需要加强社会时政类知识的弥补。

　　在选择分科问题上，该教师强调，家长一定要结合孩子的兴趣考虑，尊重学生个人的选择。

　　至于复读生所面临的新课改压力，北大附中河南分校副校长马俊伟态度乐观，他表示，只要高考模式和结构不改变，考察的基本知识点不变，“新课改”对高考复读生的冲击就不会很大。(记者：张高峰)

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