八月注定是收获的季节，虽然正值酷暑，但盛夏时节的果实，尝起来分外美味。每年的这个时候，求是高复的会议室里总是坐满了学生，他们是往届的高复生。今年，07届、08届以及09届的学生都来了。

　　看着前来咨询、报名的新生和家长，无论是刚刚结束高考战役的09届准大学生，还是正在象牙塔中深造的07、08届学长，都感慨不已。是呀！当年的我们也是怀着犹豫、踌躇，以及对未来的不确定，踏进求是高复的。但经过一年的历练，我们插上了理想的翅膀，飞入梦寐以求的高等学府。在那里，我们可以用四年的精彩生活，去为自己的人生增添颜色。

　　优良传统：“励志”教育，学生收获的是信念和信心

　　王卢嘉是07届的求是学子。2006年的时候，他高考成绩是601分，这个成绩在当年只能排到全省前3000名左右。这对于想上一流大学的王卢嘉来说，有些不满意。于是在2006年的夏天，他来到求是高复，加入了“优秀生去求是”的高复热潮中。

　　就是从那一年起，求是高复开始尝试“励志”教育的。之后每年的12月，学校都会组织一批学生上北京。去北京干什么？去参观北大、清华、人大等著名院校。那年的冬天，王卢嘉是旅行团中的一员。几天的行程中，大家见识了诗情画意的未名湖，游览了浪漫的“水木清华”，很多学生觉得意犹未尽。能在这样氛围的学府中成长，应该是人生中最美好的经历吧。

　　现在，王卢嘉已经是清华大学法律系的学生了。每当他骑着自行车，行进在大学校园里的时候，也总能看到来自全国各地的游客。可是如今，他的心情和当年已经完全不同。清华园对于他来说，不再是一个风景点，而是母校，是家。

　　能在全国顶尖的学府中学习，王卢嘉最感谢的还是求是高复。接过学长们的交接棒，他成为了求是高复“驻清华园大使”。近几年求是高复组织的参观团，他都是负责接待的。

　　09届的“求是”状元楼淑颖，也是“励志”教育的受益者。她告诉我们，学校不仅组织学生去北京参观，还经常让前几届的学长、学姐们回来，给正在高复的学弟学妹们作报告，从思想上给大家鼓劲、打气。通过几次交流，楼淑颖从学长们身上取了不少经，也学到了不少有用的学习方法。

　　“高四”经历：成功衔接高中教育和大学生活

　　许盈峰如今是中国计量学院的在校生。2007年，他的高考成绩仅仅只能上第四批。经过一年的复习，他达到了第一批分数线。说到高复带给他的最大收获，许盈峰认为，无论在心态、学习能力，还是生活习惯上，他都成长了。这段经历，为大学生活的开始做了良好铺垫。

　　“在高中时，我们不住校，学习习惯也比较差。而到了求是高复后，严格的生活作息安排，让我们养成了良好的生活习惯。天天必修的自习课，让我们提高了自学能力。”进入大学，许盈峰仍然保持着“高四”时的生活习惯。当别的同学在寝室里玩电脑、翘课的时候，许盈峰依然按时作息，去教室看书、自习，消化课堂上学到的知识。

　　“高四”一年虽然辛苦，但它却意外地让大家成熟了。面对即将来临的大学生活和今后的人生，很多学生显得更加从容和淡定。他们更加知道自己需要什么，应该如何去争取。

　　这一年，值得回忆的太多太多

　　相比较学长而言，09届的准大学生们就显得稚气和天真许多。这些90后在经过高考的洗礼之后，依然像一群孩子。说起高复的一年，大家叽叽喳喳，马上就能打开话匣子。

　　这一年，他们除了找到适合自己的学习方法，养成了良好学习习惯以外，还收获了坚不可摧的友谊，形成了健康、积极、向上的人生观和价值观。用学生们的话说起来，就要生动许多了。

　　“求是高复的老师们上课比较风趣，一下子就能抓住我们的注意力。课堂上的知识点针对性很强，都是与高考密切相关的。因此我们学起来就比较有条理，这样学习就会轻松许多。”文科班的张鹆说。

　　“在求是的高复氛围中，我们做题已经达到一种境界了。经过老师们的点拨，我们在每拿到一份试卷的时候，就基本能猜到它的结构，知识点万变不离其宗，有时候觉得答题是一件很爽的事情。”理科实验班的汤耀鑫笑着给我们描述。

　　而高高大大的胡冬冬，就显得有些不善言辞。过去一年自己为什么会提高得这么快，胡冬冬连说不太清楚。但是他提到一句：“这里有一群很好的老师。”

　　求是高复的一年，对于其中的每一个人来说，都是一段不寻常的经历。想起班会课上的歌声和笑声；想起每个星期四下午，结伴去杭师大篮球场，发泄学习过程中产生的焦虑感；想起班主任老师们的谆谆教诲；想起同桌之间的答题竞赛，很多学生都会相视一笑。

　　现在，王卢嘉、汤耀鑫们已经兼职当起了家教。用他们高复一年中学到的学习方法，来帮助更多的学生。据说效果还不错，今年王卢嘉的“学生”也收到了人大的录取通知书。

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