主持人：吴老师，大家进来以后，比如说像学信息类专业的同学，他在大学主要学几门课程？比如高数是不是要学？您给大家介绍一下。

　　吴文虎：我想最重要的课程，一个是基础课，基础课数学当然是很重要的。高等数学、代数、数理逻辑这方面的课要学，物理的课要学一些，之后专业的基础课，包括刚才我讲的程序设计基础，数据结构，这个非常重要。数据库，图论、组合论，这些方面的课都要学。计算机的原理，反正有一系列的这方面的课程，跟计算机的基础有关的课都要学。

　　主持人：大家能够学到什么深度呢？比如说像一些同学们会想知道。比如我四年本科毕业和未来读研究生、读博士，究竟在我们理解方面能差多远？

　　吴文虎：我想本科这四年是打下一个很好的基础，在这个基础之上，要通过研究生来做一些课题，学习一些更深入一些的课程，然后通过课题来提高自己研究的水平、研究的能力。本科四年毕业以后也是可以做一些工作，相应的工作可以做，但是对清华来讲97%的人会上研究生，也有一部分人要出国深造。能够在本科毕业就工作的人是非常之少的。

　　主持人：吴老师，有很多同学是经过您的教导，现在走向社会了，大家想知道在您的培育之下大家都工作在什么领域，比如是不是仅仅局限在某一高端领域或者还是其实这个专业能够做很多很多的工作？

　　吴文虎：我们系主任做了统计，各方面的人都有，本科阶段要培养定位是具有优秀综合素质和通识性知识结构，具有系统及扎实的基础理论，专业基础理论和现代专业知识，具有较强的实践能力和创新能力的计算机科学与技术专业人才。这是他给本科定位的情况，可以全面的适应行业内各个领域的需求，足以迎接来自任何方向、任何类型的挑战。

　　因为我们入门的时候，来的学生的素质非常之好，因为很多同学都希望来上计算机系，所以入门的时候非常好。2008年我们系的毕业生就业的供求比是1：15，也就是1个同学会有15个单位来要，是这样一个情况。

　　2008年我们本科毕业生的去向一共是148个人毕业，其中77个人读博士或者硕士，出国深造的是39位，就业的是7个人，自主创业的是16个人，定向就业的5人，可能是和人定了合同，还有一个灵活就业的4个人，一共是148个人，也就是绝大多数的人选择去读研。出国深造的39个人里边，拿到115人次的offer，也就是很多美国高校来抢这些学生。其中有些去了很好的大学，像卡内基梅隆去了9个人，MIT去了两个人，其它好多好多大学都有，包括加拿大的化铁炉，欧洲也有一些大学，最近几年热门的单位毕业生去的是微软，像我的好几个博士生都在微软中国研究院，在雅虎、搜狐、Google、网易、百度、IBM公司、英特尔公司、腾讯等好多公司。国内还有一些高校，我有一个博士生就留在人大了，在人大教信息技术。国务院办公厅、工信部、中国农业银行总行、北京大学、北京理工大学、北京林业大学，还有中国出口信用保险公司、中华人民共和国审计署、中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室、中国航空结算有限责任有限公司、中国国际电子商务中心、中国进出口银行等等，实际上去了以后都是能够适应工作。

　　主持人：大家会经常问，为什么清华大学能够培养出这么多优秀的学生呢？包括我们在整个教育教学过程当中，它跟全国其它高校相比，它的优势在哪里呢？

　　吴文虎：清华的优势跟近百年的沉积是有关系的，校训里面规定，叫做“自强不息，厚德载物”，非常关键学生全面的成长和提高，特别是怎样做人，怎样做事，怎样求知，怎样健体，学生应该在这四个方面非常受到环境和老师们的影响。求知就是一定要求真知灼见，做人一定要诚信为本，一定是努力的干实事，多做少说，行胜于言，做人一定是低调的，做事一定要大气。我觉得这是非常重要的。怎样做人，怎样做事，做事就要敬业，就要追求卓越，无论哪个系的学生都是这样要求的。求知就要知之是知之，不知是不知，要有打破沙锅问到底的精神。做学问就是要又学又问，不问不行，不问就说明你一知半解，你没有深入进去，而且强调既动手也要动脑，实践出真知，不能学书本的知识，要把书本和实践结合起来，掌握真的本事、真的出去要给国家解决问题，这是非常重要的。

　　再有一点，非常重要的，我们有一个很重要的口号，叫“为祖国健康工作50年”，像我就是受益者。真是，我现在70多岁了，我还可以上大课。为什么？我觉得受益于这个，要健康的工作50年，你必须每天要安排时间练你的身体，练你的心理状态，体魄两个字缺一不可。心理上要有健康的心态。所以，自强不息这四个字蕴含了很多很多的东西。所以，我想有幸能够进到清华来学习的话，就是要传承这些好的东西，把它变成学校的一个非常重要的理念，传承下来。所以，清华出去的学生应该说绝大多数是做出成绩的，是受到欢迎的。

　　主持人：吴老师，我刚才在您的介绍当中听到您也会给本科生教课，而且每次我们新生的第一堂课都由您来上，给大家讲讲这个学科的内容。有很多同学就会想知道，因为我们学校肯定也会有很多像您这样的大师，大家都会觉得您肯定很忙，都只会给研究生和博士生代课，是不是所有这些老师和大师都会给本科生上课？

　　吴文虎：这应该是我们的责任，因为学校提倡这样。我是在2000年的时候，我当年还在给研究生上课，我上了一门研究生的学位课。后来系主任找我，说学校现在倡导要名师上讲台，你是不是就不要去讲研究生的课了，你给本科生来上课。我欣然答应了，我说非常好，我很喜欢学生，我喜欢给学生上课，我就来准备一门新课给学生上。上下来以后，我觉得很充实，因为我和学生一起交流，我那个课堂是要交流的，我就觉得自己年轻了。尽管我当年已经65岁，我还在上大课，而且跟学生处得非常好，学生当然也很喜欢我，我也很喜欢学生。老师和学生要教学相长，学生不欢迎你，你是上不好课的，你绝对上不好课。我和学生交流，学生给我很大帮助，我们就上得很好。所以，我那个课尽管就上3年，第一年就被评为清华大学精品课，对我来说是新课，第二年又被评为北京市的精品课，第三年就评成国家级的首批精品课。后来我又接着上，我现在带出一个我的学生来，他现在已经是副教授，他来上，我帮助他，我给他提等等，有的时候我也亲自上几堂课，就是这样。这样一种办法非常好。一些老的老师要上台，要跟学生交流，要用自己的言行启发、影响学生，这样的机制清华是能够做到。

　　主持人：所以我觉得这也是为什么您连续都会被评为清华大学学生里面投票选出来的我最喜欢的教师了。

　　吴文虎：那一年选了10名，10个教授，我排第一名。我当时就说为什么呢？后来我就想，哦，我关心学生，我关注他们的成长，所以学生喜欢我。我觉得我也很高兴，这我比得任何奖都高兴。

　　主持人：吴老师，您作为一个大家，曾经有同学问过我一个问题，我在这儿正好也问问您，就是有的时候同学会在校园里面碰到像您这样的专家，他们其实从内心特别想上去问问题，但是非常害怕，害怕被拒绝。您觉得我们大家怎么样才能够很好的把自己心里面的矛盾给打消了？

　　吴文虎：我想没有什么关系，我最近就接待了两个学生，一个是我们系的，一个是另外一个系的学生，通过学校的一个组织，说要对我进行咨询。他们心里头有些解不开的疙瘩，说要跟我聊一聊，我说好啊，我说可以。我就知道他们的电话，我就约他们，我说你们什么时候有空，不能耽误你们正常的时间，他们说晚上可以。那么我就抽晚上找他们谈。在哪儿谈？我说就在你们宿舍附近，我们找一个地方。很好，学生敞开了跟我谈，我也推心置腹的告诉他，我当年怎么做的，怎么把这个疙瘩解开。学生很高兴，我也很高兴。尽管我们的年龄差50多岁，那没有关系，我跟他们非常亲近，因为我们也都是从学生那儿过来的。

　　主持人：跟学生成为忘年交。

　　吴文虎：是，非常好。

　　主持人：其实同学们从您身上得到了像乐观的精神，包括得到您的经验，您从同学们那儿也获得了一种成功的喜悦。

　　吴文虎：对，非常好。

　　主持人：经常在一块儿交流，让自己的心态年轻。

　　吴文虎：对。

　　主持人：吴老师，因为时间的原因，我们今天的节目要接近尾声了，您还有什么要叮嘱大家的，特别是现在正在关注我们的同学们，包括还有没有什么要对同学们说的话，您再做一个小结。

　　吴文虎：当这个节目播出的时候，也许同学们已经高考完了，你们注意在假期里面休息一下，休整一下，然后锻炼身体，把精神状态调整一下，迎接你希望进来的学校。之后我想就是告诉大家，你进了学校以后，一定是你全面的来发展。所谓全面发展，就是德智体美，我觉得这个很重要，对你的一生要有一个规划，你的人生跟国家是同步的，好好学习，没有办不成的事。

　　主持人：谢谢吴老师今天来到聊天室和大家进行交流，同时也感谢再线网友的全程关注，本次聊天就到这里结束了，谢谢大家。

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