19日，北大发布2012年“中学校长实名推荐制”实施方案，规定被校长推荐的学生只要通过北大面试，高考(微博)时只需通过当地一本线就能被录取。据统计，往年北大在各地的录取线都要高出当地一本线的100分以上。(6月20日《京华时报》)

　　“中学校长实名推荐制”，北大第一个“吃螃蟹”，在赞许声和质疑声中前行；“不参加高考”，南科大作为第一个“叛逆者”，在掌声与嘘声中煎熬。一千个人眼里有一千个哈姆雷特，高考招生改革新规矩已不是简单的“仁者见仁，智者见智”所能全部涵盖。在这个开放的时代，公众意见分歧很大，相互博弈，但并不是“零和博弈”，而应是“正和博弈”——目的与愿望是一致的，“给力”中国高考招生改革。

　　“中学校长实名推荐制”在先，南科大招生与拒考在后，一脉相承，相比较，南科大做得更坚决更彻底，大有“后发先至”之势。有观点认为，南科大45名学子未参加高考是今年高考的“亮点”，理应写进“高考大事记”，甚至可以成为高考制度改革及高等教育改革的“里程碑”。

　　回头再来看北大的“中学校长实名推荐制”，虽然尚未达到预期设计的效果——不拘一格招人才，但也没有出现公众所担心的问题——没有上个世纪六七十年代“推荐上大学”的遗风，中学校长也未成为“先富起来的人”……

　　没有任何风险的改革是改革的“乌托邦”。在实践中完善，在创新中发展，这是改革的一般性规律。三十多年的改革经验告诉我们，改革就是要突破旧体制、旧机制，打破常规，裂变新生。在高招改革上，北大的“校长推荐”新规正是遵循了这个一般规律。

　　当然，北大的“校长推荐”新规只是高招改革的“第一批次”，是开始，不是终点。南科大被视为“体制外鲶鱼”，南科大教改到底是不是“南柯一梦”，只能用时间来证明。但有一点需要特别提醒，那就是诸多高校不能“守朱(朱清时——南科大校长)待兔”。唯有各个高校都有“梦想”，高教改革才更有希望。温家宝总理曾说：“一所好的大学，在于有自己独特的灵魂，这就是独立的思考、自由的表达。”从北大所处的“价值位置”——“精神启蒙与学术自由的象征”，北大率先进行招生改革是一种“责任担当”，是一种“独立的思考”，是一种新的“精神启蒙”。

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