阳光大男孩赵亮

　　同学陶柯桦说：“赵亮和我们是亦师亦友的关系，他学习非常认真，高三一开始，就给自己制定了学习计划，而且他一直都是按照计划来的，他的成功在我看来是必然。”

　　班主任梁社会说：“赵亮是个全面发展、乐于助人的学生，除了学习上认真刻苦以外，放学后他还主动帮助学习成绩落后的同学，给他们补课。赵亮能取得这么好 的成绩，有自己的一套学习方法，他将已经完全掌握的知识放在一边，集中精力去突击难点、重点。我记忆最深的一次，是在高三时的运动会上，他一参加完自己的 项目，就马上去做题了，每天一套模拟题从不落下。”

　　赵亮的父亲说：“踢足球、听音乐、游泳，赵亮的兴趣爱好广泛。他是一个能把玩和学分开的孩子，玩的时候能放开玩，学的时候什么事情都干扰不了他。这个孩子还很有主见，认定的事就一定要做下去。”

　　几个人的寥寥数语勾勒出了今年我省高考(微博)文科裸分成绩第四、爱玩会学的阳光男孩赵亮。

　　赵亮说：“我相信爱因斯坦说的天才是99%的汗水加1%的天分。但按我的理解，挥洒汗水也是需要技巧的，初中时历史老师的一句话至今让我记忆犹新，他说，方法的创新是第一竞争力。我们正处在学习阶段，开创一种新的学习方法就是我的竞争力。”

　　赵亮的英语考了140分，得益于他借助电子词典读了两年多的英语原著。高二的时候，赵亮接触了一些有机会出国学习的同学，他发现在英语学习上，自己和他们有很大的差距，这些同学学习英语侧重阅读、听说能力，因此，他决定开始读英文原著。

　　《福尔摩斯探案集之血字的研究》是他读的第一本英文原著，当时，他花了半个小时才读了一页，不过，他并没有因此放弃，他认为原著的语言非常地道，虽然读得很慢，但对他来说是一种享受。从高二到高三，睡前半小时读英文原著成了必修课。将近两年的时间，他读完了《福尔摩斯探案集》《消失的密符》，现在，正在读《大卫·科波菲尔》。“还有两天，《大卫·科波菲尔》就要读完了。”赵亮说，“每天读书已经成了一种习惯，如果哪天落下了，就会觉得少点什么。”

　　对于他读英文原著来学习英语这种方法，一开始，父母是不赞成的，认为这是不务正业。“这个孩子，一件事阻力越大就越要完成。”赵亮的父亲说。

　　“对于英语程度不错的同学来说，读原著能够让我们语感更强，同样是做一套题，在阅读理解类的题上，我的速度会明显比其他同学快。”对于阅读带给他的好处，赵亮很满意。

　　“英语和语文都是语言类的学科，在一定程度上有共通之处。”赵亮还订阅了不少报纸杂志，《参考消息》是他必看的报纸之一，“阅读的好处其实是潜移默化的，量变积累到一定程度，就会发生质变，优势就能显现出来了。”

　　除了读书，每天早上他都要听英文广播。“虽然很多都听不懂，但我还是愿意听，这种练耳也算是一种好习惯吧。”赵亮说。

　　能在课内解决的问题绝不留到课后，这是他给自己定的规矩。

　　“高中阶段，时间特别紧张，看到有的同学放学后在车站等车，来了一辆不上，再来一辆还是不上，时间都浪费掉了，觉得特别可惜。”把每一分钟都用到刀刃上，是赵亮取得高分的关键，“每堂课都保证不走神，我也做不到，但我能保证能在课堂上解决的问题就一定当堂解决，实在解决不了的，一下课就去找老师。这样，可以省下时间开展课外阅读。”

　　不开夜车，也是赵亮的一个法宝。

　　“开夜车对身体不好，而且第二天精神不集中听课质量就不高，反而得不偿失。”即使在高三冲刺阶段，赵亮晚上也只学习到11点半。

　　高三作业多，他有自己的办法。每天回家后一定先做数学作业，并要在规定时间内完成，不会的题不钻牛角尖浪费时间，留到第二天去和同学一起讨论，讨论完了如果解决不了，再去找老师。他说：“这样有两个好处，第一，同学们的思路有时候会很开阔，自己能被启发，第二，思考后再去请教老师，老师一点就通，问题很快解决，也能记得更牢。”

　　毕业学校：西宁二十四中学

　　高考成绩：553分(文科)

　　兴趣爱好：游泳、听音乐、踢足球

　　给学弟学妹的话：高中阶段，应该把学习放在第一位，

　　珍惜时间，不开夜车，规律学习。(记者：赵新丽)

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