清华工科巡礼:建筑学院

2012年06月05日14:27  新浪教育 微博   

  新浪教育[微博]讯 2012年高考[微博]即将拉开大幕,考生报考时如何选择院校专业?2012年高校各专业在科研、就业方面存在什么优势?为帮助考生了解最新资讯,新浪高考频道特别邀请清华[微博]大学[微博]建筑学院院长朱文一做客新浪,在线解读2012年报考清华大学建筑学院各类政策并解答考生疑问。访谈结束,以下为访谈实录。

  主持人:各位新浪网友大家好!今天大家收看的是新浪教育特别策划清华工科巡礼系列访谈,我是主持人王薇。今天为大家邀请到的是清华大学建筑学院院长朱文一老师。请朱老师跟各位网友打个招呼。

  朱文一:你好。嗨!各位新浪网友大家上午好!

  主持人:朱老师非常幽默,朱老师我觉得建筑学是一个离我非常近又非常远的东西,近是每天都住在房子里,远是好像很多高深的、很美丽的建筑,它非常高端而且是像艺术品一样的,我对建筑学非常好奇,请您介绍一下建筑学。

  朱文一:因为建筑学是一门学科,按照国家的定义是一门一级学科,所以要仔细的说清这个学科恐怕要很长的时间。所以我在这只能简单的说一下建筑学的情况。像主持人刚才说的一样,自从有了人类可能就有了建筑,从最早的穴居到后边房子到现在的城市,建筑可以说伴随人类文明的进展。所以有一句老话说的是“建筑是石头的史书”,建筑同时是人类文明、人类历史物化的见证,这是粗略的说法。

  现在说的建筑学指近代学科、产业、工业发展以来,形成的建筑学的学科,它是一个社会里若干行业中的一个行业叫建筑行业。我们现在说的这个建筑学,在这个社会中它有建筑行业,它对应的教育里边有叫建筑学的教育或者叫建筑学建筑教育。这块是指100多年以来形成的,关于如何营造如何创造更加宜居的环境的学科。它主要的特点可以概括为:一个叫做理工与人文的结合,建筑学既是在工科里边同时又是理工与人文的结合,本身学科是在工科里边,但和人文结合。还有一个它是科学与艺术的结合,它是一门科学同时与艺术有结合,这样的特性造就了或者说使得建筑学尽管在工科里边,但是它与一般的工科相比有了自己的特色。

  主持人:说到这里我们想问一下,学习建筑学时是要学习工科还是要学习艺术?还是都要学习呢?    

  朱文一:今天的节目主要针对考生还有考生家长[微博],从中国的建筑学招生来说,应该说绝大部分报考建筑学专业的考生,我们要求是理科,高中理科背景的考生。考上以后绝大部分的建筑学专业,在中国大学里边都设置在工科院系里边。

  主持人:好的。建筑学是设置在工科院系里边,大家关心的问题建筑学需不需要在艺术方面有一些造诣,或者在艺术方面需不需要画画非常好,或者他需要有美术基础吗?

  朱文一:建筑学发展也经历了一个过程,从100年前最早从艺术里面画画出来的,到了现代艺术革命100年前开始的,尤其在二战以后普及的现代建筑,对应到建筑体系以结构工程为主的这么一种训练,我们现在的高考比如说清华大学是不要求有任何的学过艺术美术基础的考生,没有任何的要求。

  主持人:清华大学建筑学院在这方面不要求考生在之前学过美术、艺术,大家关心的在之后要不要去学习这个东西呢?

  朱文一:因为建筑学专业刚才说科学与艺术的结合,理工与人文的结合。理工科考生考上建筑学专业以后,有一整套建筑学课程体系,课程体系一、二年级基础课里面有素描课、水彩课。不是把学建筑学的学生培养成画家、培养成画画的艺术家,我们培养的是学生具有大脑的思维、眼睛看的大脑的思维,还有动手三者的统一。这是绘画培养这方面。

  另外一方面,培养审美的感觉美感,这是另外一方面。我们只需要审美的感觉,脑、眼、手三者统一的一种训练,而不是说要培养成画家,画家的主要任务是创作,创作绘画作品我们肯定不是这个。

  主持人:好的。清华大学强调了建筑学不需要培养成画家,但是会有一定的基础训练,各位家长和考生不用担心。我们聊了那么久的建筑学,我就知道清华大学的建筑学院是由梁思成先生建立的,建立到现在有了很长一段时间的历史了,能不能请朱老师给大家介绍一下呢?

  朱文一:清华大学建筑系成立于1946年,是由著名建筑学家梁思成先生创办的,到今年已经是66年的历史了。梁思成先生创办清华建筑系的时候,他给清华建筑系一个非常高的定位,一个国际水平的国际化的一个定位。体现在几个方面,一个是制定建筑教育的理念,强调体型环境,是我们所在的物质环境,强调我们的教育要教学生要培养学生,要创造这么一个物质环境。这样的理念先进在哪儿?66年前他已经摆脱了从建筑论建筑,就单栋建筑论单栋建筑的传统,只把建筑当成建筑像雕塑一样的传统观念古典观念。我们生活在一个城市里边,我们现在在建筑里,我们可能中午吃饭到建筑外头,我们生活环境是建筑内外跟周边空间联系在一起,他的体型建筑论的思想是比较先进的。

  主持人:体型建筑论是不是强调人和环境的关系?

  朱文一:建筑不能只考虑设计一栋建筑,设计这栋建筑时要考虑周边的建筑,甚至于考虑更大的范围。所以他的思想就跟过去就像您刚才说的,好多家长可能误解为建筑就是做一栋房子画一个画,单独的一栋一栋房子,不是这样的,他已经把建筑和城市联系到一起了,他当时根据这个思想制定了一整套的教学计划课程方案。他特别强调理工与人文的结合,科学与艺术的结合。这是一个阶段。到了后边到了文革,后来也办不下去了,这就略过。改革开放以后梁思成先生创办建筑系的时候,招收的第一个老师,当时还是年轻老师,是两院院士吴良镛教授,等于说清华建筑学科发展的66年,也是吴良镛院士在清华任教的66年,他是第一个老师。

  文革期间包括之前,吴良镛先生也在思考建筑的发展,但是在改革开放之初,吴先生敏锐的意识到,有可能中国建筑的春天要到了。大规模的建设肯定是要到了,今天来看他的预测是非常准的。集他多少年的思考,他在八十年代末写了一本书叫《广义建筑学》,把梁思成体型环境论提高了一步,从聚居的角度,聚居包含社会、经济、文化因素,除了周边环境之外还包括在周边环境中发生的一些社会、经济、文化等等的因素,所以他把这套理论进一步的归纳、提炼,在九十年代初提出了人居科学理论,吴良镛先生继承了梁思成先生的建筑理念,重新整理发展有了创新。

  我们知道吴良镛先生在今年二月份,胡锦涛主席给他颁发了国家最高科学技术奖,这是建筑领域的第一个,也是唯一一个获得国家最高科学技术奖的科学家。他获奖的主要贡献是他提出人居环境科学,简称人居科学理论。这个理论预测到了我们现在城市发展走向非常的复杂,显然不是你哪块有问题,你就单独去解决哪一个建筑的问题就能解决的,是一个综合的整合系统。吴良镛先生提出了理想,同时他提出的人居环境与和谐社会共同缔造这么一个美好理想。所以这个也是他本人为之奋斗终身的,也是成为清华建筑教育的一个重要的理念、指导思想。

  主持人:是不是可以这么理解,如果同学们进入清华学习,也会继承人居建筑的理论,在这样的指导思想下,做出对社会有贡献的事情,可不可以这么理解,学生进了建筑系学习到了东西,他们会做一些对社会怎么样的改变呢?

  朱文一:我们这个专业建筑学专业是实践性很强的专业,本身带有很强的动手能力的训练,我们主干课是建筑设计课从一年级学到毕业,若干年间这也是作为一个主课来学习的。

  主持人:那么学制是四年的?

  朱文一:学制四加二。大部分学生六年获得硕士和学士学位,两个学位本硕连读的这么一个方式。还有少量的学生一部分学生,本科只读到博士,直博的这么一个,它本身是实践性很强的一个行业。所以我们的教学计划里边也都有很多的体现,像刚才你也问到我们的建筑学院的一个办学思想,叫“一二三”。

  简单的说“一”就是一个基础,就是以人居科学理论为基础,以吴良镛院士提出的人居科学理论为基础。

  两点关注,一个关注是关注学科发展的前沿,第二个关注是关注国家建设前沿。

  主持人:非常有使命感和时代感。

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