网址：http://www.arch.tsinghua.edu.cn/chs/index.htm

　　建筑学院

　　招生专业：建筑环境与设备工程

　　本专业所在的学科领域目前发展状况、发展前景如何？

　　建筑环境与设备工程专业致力于为人们创造健康、舒适的室内热湿环境以及良好的室内空气品质，为工农业生产、医疗、交通、航天等创造需要的室内环境，并最大限度地减少能源与资源的消耗，保证国家建设和自然环境的协调发展。

　　建筑环境与设备工程专业与建筑学、土木工程一起支撑了建筑业的发展。随着我国经济和现代科学技术的发展，建筑业、制造业和高新技术在我国呈快速发展的态势，建筑室内环境对于人们的舒适健康和工农业生产越来越重要，创造室内健康、舒适环境所需要的能耗在国家总能源消耗中的比重接近30%，绿色建筑、建筑节能、健康的室内空气环境已成为国家未来发展的重要方向。即使未来我国城市化基本完成后，城市建设进入稳定期，随着人民对建筑环境要求的不断提高以及对楼宇设施更新换代的需要，本专业仍将保持旺盛的活力。

　　从国际上看，发达国家建筑能耗占总能耗的三分之一左右，是节能减排的最重要的方向之一。而我国随着城市化进程的加快，建筑能源消耗必将大幅度提高，建筑节能的任务和机会将越来越多。因此，本专业人才的社会需求量巨大，具有非常可喜的就业前景。可以说，该学科为学生们提供了一个实现理想和施展才华的广阔发展平台。

　　本专业从通俗意义上讲是做什么的？清华[微博]与其他兄弟院校的相关专业比较，有什么特点和优势？

　　通俗地讲，建筑环境与设备工程专业就是春天的使者，为人们创造四季如春的舒适环境，为工农业生产创造恒温恒湿、无菌无尘的工艺环境。大家熟知的冬季供暖、夏季空调都是建筑环境与设备工程专业的一部分内容。由于建筑环境与设备工程专业涉及到建筑、工农业生产、医疗、交通、航天等内容，学生发挥作用的天地非常广阔。

　　与国内兄弟院校本专业相比，清华具有下列特点和优势：

　　(1)精英式培养：本专业师生比(教师与学生数量比)在全国最高，且集中了本专业全国最优秀的教师，师资力量遥遥领先；

　　(2)研究水平高、实践机会多：本专业承担了大量高水平国内重点项目和国际合作项目，为培养高水平学生提供了支撑；本专业建立了多个国际实践基地，在国内与国务院机关事务管理局等单位建立了长期的实践基地，给学生提供了大量的实践机会；

　　(3)国际化视野：本专业有多个国际交换项目，本科生有大量机会到境外访问、交流、实习；校内也频繁邀请国际知名学者来校交流，使广大学生有大量机会与国际同行近距离接触。

　　学生通过本专业学习，可以学到什么？会学一些什么样的主干课？培养一些怎样的素质和能力？

　　建筑环境与设备工程专业除可以学到扎实的理论基础外，非常强调实践能力。本专业的实践教学内容远多于其他专业，且在正常的课内教学中也非常注重实践教学。除了理论基础和专业知识外，本专业非常注重培养学生的外语能力和综合表达能力，如专业课程用英语讲授，大量课程采用答辩的方式进行考核。

　　本专业的主干课包括流体力学、传热与传质学、工程热力学、建筑环境学、暖通空调、建筑自动化等。本专业将培养学生以下能力与素质：(1)具有扎实的理论和工程技术基础，宽广的自然科学、人文社会科学知识；(2)具有通过自主学习获取新知识的能力，具有较强的实践能力；(3)具有较强的沟通交流能力和组织协调能力，具有良好的团队领导能力和合作精神；(4)具有创新思维的能力，善于从学习工作中发现问题并提出解决问题的方法；(5)具有强烈的社会责任感，具有持久的毅力和开阔的胸襟。

　　本科期间，学生是否有机会参与一些科研活动？如何参与？

　　建筑环境与设备工程专业非常注重本科生的课外科技活动，除积极支持学生参与学校的SRT项目外，本专业为本科生提供了一系列条件参与各类科研活动：

　　(1)大一新生专业方向与应用技术调研：本专业提供经费让大一新生分成若干小组，对本领域的主要发展方向进行调研，了解专业的发展动态，为今后参与科研工作打下基础；

　　(2)建筑环境测试与模拟：与主干课《建筑环境学》相结合，在教师和研究生的指导下开展独立的课题研究；

　　(3)大型公共建筑能耗调研与节能改造：在教师和研究生指导下，参与实际建筑的能耗调研，制订节能改造方案，进行工程改造，并检验节能效果；

　　(4)中国制冷空调行业大学生科技竞赛：包括知识和动手能力竞赛、科技创新竞赛；

　　(5)CAR－ASHRAE工程设计竞赛：由中国制冷学会与美国供暖、制冷、通风与空调工程师协会共同主办，获得优胜奖的团队可参加每年1月份在美国举行的颁奖仪式；

　　(6)参与各位教授的课题组和科研工作：每位教授的课题组都提供了本科生参与的课题，本科生可参与每周的工作例会与学术交流，并可承担具体的科研工作；

　　此外，本专业从二年级开始就实施本科生导师制，本科生可在导师指导下因材施教；建筑环境与设备工程专业还给本科生提供了进行各种科研项目所需的实验室，每个实验室都有专门的老师负责。

　　本专业的国际化程度如何？从哪几方面体现国际化？本科期间，学生是否有国际交流的机会？

　　建筑环境与设备工程专业在国际同行中有很高的知名度和良好的声誉，也非常注重学生的国际化视野，具体表现的措施如下：

　　(1)师资：本专业65%以上的老师均有在海外1年以上的经历，另有2名外籍教师(其中1名为本行业著名国际杂志的主编)给本科生开设课程，主要教师都在国际行业组织、期刊中担任职务；本专业主办的国际杂志Building Simulation已成为行业有影响力的重要期刊；

　　(2)课程：本科和研究生均开设了系列英文课程，还与哈佛大学、宾西法尼亚大学合开“建筑节能与可持续建筑”的课程；

　　(3)海外经历：与香港、丹麦、美国开通了本科交换生项目，每年均有学生到对方学习课程或到实验室工作；本科生参与在美国、新加坡、香港的运行实习；还资助本科生参加本行业的国际会议；

　　本专业学生国际交流的机会很多，专业经常举行系列学术会议，来自本行业最知名的国际专家齐聚清华，交流最新研究成果，本科生是这些学术会议的重要参与者；平均每周一次的国际大师的学术报告，让本科生与国际大师零距离接触。

　　本专业要求高中生具备哪些基本素质？

　　(1)喜欢数学和物理：建筑环境与设备工程专业对数理有比较高的要求；(2)动手能力强：建筑环境与设备工程专业是一个实践性的学科，需要学生在掌握现有知识的基础上，研究开发新型设备和系统。

　　本专业近3年本科生毕业情况怎样？

　　建环5：24人

　　本科毕业时10人本校推研、博，12人出国读研[微博]、博，2人工作

　　现在工作情况：设计2人，科研院所2人，工程咨询1人，投资金融2人

　　建环6：23人

　　本科毕业时16人本校推研、博，外校读研3人，4人出国读研、博，0人工作

　　现在工作情况：工程咨询2人

　　建环7：28人

　　本科毕业时14人本校推研、博，13人出国读研、博，1人工作

　　现在工作情况：设计1人

　　本系有哪些知名校友？

　　吴德绳，北京市建筑设计研究院，院长

　　江亿，中国工程院院士

　　罗继杰，空军工程设计研究局副局长，设计大师，少将

　　陈清焰，美国普渡大学机械工程系教授

　　戴彬彬，北京建工集团总经理

　　陆致成，清华同方股份有限公司总裁

　　吕先志，国家科技基础条件平台中心副主任

　　陈天，北京市环保局局长

　　方国昌，河北省建筑设计院院长

　　程宝义，解放军理工大学副校长

　　徐伟，中国建筑科学研究院能环分院院长

　　师兄师姐感言

　　2008级本科生，杨乐

　　在清华园读书是一件值得自豪的事。无与伦比的学习氛围，多姿多彩的学生活动，都给我的成长提供了非常好的平台。个人认为本专业很伟大，是能够造福人类的，因此我选择了直博。老师、辅导员都是我们的良师益友，高强度的专业训练(如课程设计、运行实习、毕业设计)，虽然很累，却是我们引以为荣的。经历了这几年建环人的必经之路，相信未来没有什么困难可以使我们低头。

　　院系联系方式

　　电话：010-62773461

　　邮箱：hvac@tsinghua.edu.cn

　　网址：www.bestchina.org

上一页12下一页