每年高考[微博]，最受社会关注的，莫过于语文卷中的作文试题了。今日本报特简摘全国部分高考作文题，并特邀我省骨干教师导师、武昌区中语会理事长张银华针对命题的巧妙度、区分度以及考查力度“评星”(★★★★★为满分)。

　　张银华说，去年各地的高考作文题偏爱命题、半命题作文，今年则统一偏向了材料作文，有意思的是各省市的作文材料九成雷同，从内容上看都偏向关注人的道德品质修养，以及当今社会的热焦点；从思维上看，都要求考生以辩证发展的眼光看问题；从审题上看，材料寓意深厚，但审题不难，考生都有话可说。总体来说，水平高于去年。

　　湖北卷——最具典型性

　　题目：湖北省2012年高考作文题

　　阅读下面材料，根据要求作文。

　　语文老师在课堂说，杜甫的诗《春望》里的“烽火连三月，家书抵万金”，现在很少有家书带给人的这种感动了。

　　学生甲说：“也不是啊，我上大学的表哥就经常给我写信，这种形式不可替代。”

　　学生乙说：“现在科技这么发达，电话、短信、发邮件，谁还用写信的形式来进行交流啊？”

　　学生丙说：“即使不用写信，也不是说书信就消失了，而是以另一种形式存在着。”

　　学生丁说：“这样说来，何止是书信，随着社会的发展，很多事物都是这样变化着。”

　　……

　　阅读上面材料，自选角度，自拟标题，自定文体，写一篇不少于800字的文章。

　　点评：这是一个典型的高考作文题，材料引导考生关注社会、关注未来，科技的发展影响着我们的生活，引发了一系列的思考，审题有点费脑筋。

　　★★★★

　　北京卷——最具人文性

　　题目：材料讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

　　点评：人与人之间的互相理解、帮助和回报，让社会和谐而弥漫温情。材料以小见大，发挥余地大。

　　★★★

　　上海卷——最理性思维

　　题目：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

　　点评：命题含蓄、切口小，材料关注了心灵深处，追求和舍弃都是一种认同，有点小纠结。

　　★★★★

　　四川卷——最“老套”

　　题目：关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

　　点评：老瓶装新酒，全国高考曾考过“水”，要求写说明文。这次题目有所翻新，同时要求提高了。

　　★★

　　江苏卷——最有底蕴

　　题目：慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊) ；为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。(艾青)；在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱……他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼·罗兰) 　请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

　　点评：这是一道关系性的命题，既要写出忧患的原因，又要写出爱的主题、忧患与爱的辩证关系，有一定的难度。每个考生都有自己的理解，有话可说。

　　★★★★★

　　福建卷——最简洁

　　题目：冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。

　　点评：这是一个人生哲理的话题，谈人生的价值，现实性和反思性强，立意指向明确、好写。

　　★★★

　　湖南卷——最新颖

　　题目：一幅图片加四句话，图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。

　　点评：每一只手应该都具有温暖、想像、创造、收获的追求，既可单写某一个角度，也可以多个角度结合一起。角度非常多，开放性强。

　　★★★★

　　辽宁卷——最朴实

　　题目：一个音乐家登台穿得非常朴素，有人问他为什么不穿得华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。

　　点评：材料简单但寓意深刻，突出主题、分清主次、抓住主要矛盾，考生容易分析透。

　　★★★

　　浙江卷——最引人遐思

　　题目：坐在路边鼓掌的人

　　点评：题目给了考生极大的暇想空间，坐在路边鼓掌的人，是旁观者也是参与者，鼓励合作、交流，拒绝冷漠，有一种积极向上的意义，但内容相对单一。

　　★★

　　重庆卷——最有故事性

　　题目：下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！”

　　保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天，他进门时跟我说过‘你好’，但一直没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

　　点评：平日送出的”鲜花“，你会收获一份厚礼。故事简单但寓意丰富，相信学生写出的故事会很精彩。

　　★★★★★ (记者赵莉)