可是另一方面透过我们今天的采访也想告诉续梅或者教育部，我们发现各地高考(微博)状元的信息是从哪里来的？大多都是从教育部门来的，比如说当地的教育部门很多的记者说是热衷于把这种高考状元的信息披露出去，可是还有一个重要的渠道，就是当地的著名的高中，尤其是出状元的高中，特别的热衷。所以呢，恐怕教育部真想解决这件事，你无法管媒体我也不倡议有什么事咱们就用禁或者管，或者不可以。但是你自己系统的内部是否能真正的解决好，或许可以真正的解决这个问题。

　　但是有做的开始强调好的，广东不再公布状元名单，2010年的时候。但是有广西“十不准”原则，禁止公布状元名单。刚出台这个政策之后第二天报纸就把状元公布了，弄得它也很尴尬的。

　　我们来看各地现在就全是状元爱打游戏、爱篮球，狂练数学我不知道对其他的中学生有什么压力大的时候就打球，善写小说用词准等等。这个时候我们突然发现其实绝大多数的人都知道成功不可以复制，因为这里有偶然性，高考可能就比其他的学生高一分或者两分，但是大家只记住第一，没人再去关心第二。然后将来怎么样咱们也不管，所以成功不可以复制，但是成功可以复印，正是在成功可以复印的前提下，几方出来了，报纸可以多印一些报纸，包括收视率等等都可以更多复印出来，它也在得益，媒体也在其中。这里有一句话不得不说，在平常的日子里，媒体大多数是素质教育的支持者，反对应试教育。但是在炒状元的时候的确在给应试教育推波助澜。

　　第二个，是商业家也愿意复印，复印更多的广告，因为它搭上了以后可以让一些状元代言等等，可以把产品卖得更多。

　　第三个，尤其是出了状元的高中，更可以复印很多的招生简章，扩大生源、扩大知名度，何乐而不为呢，很多的消息也是从他们那里泄漏的。在一系列的成功不可以复制，但是绝对可以复印，并且他们主动要复印的过程当中，社会应该思考一些什么？我们继续关注这个热潮。

　　解说：

　　“状元粥”就着雨水也要喝，状元轿一人在上多人抬，这是2003年北京的一场全国六地高考状元秀；荣获55万高考巨奖，50万转赠家乡中学，这是2007年福建的一场高考状元秀。头戴文官帽，身穿状元袍、骑跨高头马、进拜孔子像，这是2009年广东的一场高考状元秀，尽管教育部一再重申，各省市教育部门不要再公布高考状元名单，但是人们总有办法在第一时间知道今年的状元是谁。

　　画面提示：

　　2011年6月24日新闻

　　主持人：

　　日前教育部又再次重申，各地教育部门不得对高考考生的成绩进行排名，不得公布高考状元。

　　解说：

　　2012年6月24日，北京市公布高考成绩次日，京城就有不少媒体都在头版头条刊发同一新闻，北京文理高考状元皆花落人大(微博)附中，并对此事进行了大篇幅报道，大家的问题是，不是不得公布高考的状元吗，为何这样的消息还是会第一时间出现在媒体上。报道中大家均引用了人大附中副校长沈先章的介绍，称人大附中自2004年以来包揽了十名状元，如此高调的采访又似乎并不仅仅是媒体单方面的关注。

　　画面提示：

　　2010年7月20日新闻

　　主持人：

　　日前清华大学对外公布了今年高招录取情况，其中包括九成的理科第一名和近三成的文科第一名，然而对比之前北大招办公布的全国六成以上…

　　解说：

　　2010年夏天，清华、北大展开了一场高考状元争夺战就引发了社会关注，而今年清华、北大则双双宣布不再公布状元数，那么两校的状元之争是否也是随之降温呢？翻开昨天的《安徽商报》一篇安徽省清华、北大、港大“抢头名”大战打响的报道说，为邀请合肥市理科状元，北大提出了优先选专业，并提供全额奖学金的条件。而为了赢得安徽省文科状元，清华大学招生办(微博)还带着一名安徽级的大四学生一道，劝说报考清华。若报道无误，显然状元之争并未在今年的两校间偃旗息鼓。

　　画面提示：

　　2011年6月26日新闻

　　主持人：

　　因为高考状元的炒作无疑会助长高中学校乃至地市对高考升学率、高考成绩的追逐，成为学校、教辅机构甚至企业家们争相追捧的对象。从2004年开始教育部就明确提出，叫停炒状元高校不对新生的成绩进行排名。

　　白岩松：

　　在一个急功近利或者非常现实的竞争环境中，成功学就一定卖的特别好，所以这几年在中国成功学卖的就特别好，我的成功虽然不可以复制，但是绝对可以复印，带来商业上的各种各样的利润等等。所以炒状元不过社会上成功学热潮的一个在高考领域当中的复制而已，或者叫复印而已。比如说教育部不可以去炒状元但是管不了媒体，我也不希望用管媒体的或者不可以的方式去解决这个问题，教育部可不可以解决自己系统内的问题？如果像盯高考试卷那种保密一样，把这个分数也能够保密，是不是效果就会好得多同时媒体也要去反省和思考很多的事情。当然这只是一家之言，接下来要连线一下语文出版社社长原教育部新闻发言人王旭明听听他的意见。

　　旭明你好。

　　王旭明：

　　岩松好。

　　白岩松：

　　社会上都在其实强调这几年知情权，但是我看到你最新的一篇博文上面写着，针对高考状元要有不知情权，请解释。

　　王旭明：

　　实际上，刚才片子里播放的，我们多年来对高考状元的炒作欧进行了明确的要求，但是效果不是很明显，炒作依然炒作。我想这里面一定有它存在的原因，当然存在的原因负责复杂，就不一一解说，但是有一个必不可少就是利益，各方在这个事件当中有利益，所以才形成了共同的炒作群体。对于我们来讲在这里面我提出一个，来对于广大公众来讲我们很熟悉一个词语叫知情权，实际上对于我们还有一个相对应的词语，这几年应该说比较生疏了，就是不知情情，其实无论作为当事人还是学校，还是作为有关部门甚至每一个公众个体在获得知情权的同时，还应该注意自己有一个不知情权。

　　白岩松：

　　所以你希望高考状元进入到不知情青的社会共识当中？

　　王旭明：

　　应该是这样的，其实这里面我觉得就是说，我们对高考状元的不炒作有各种要求，这是无疑非常正确的。但是在在采取各种具体的措施的同时，我觉得还是要加强引导，也就是说跟公众要说明白为什么不炒作高考状元。

　　白岩松：

　　这里涉及到，刚才我已经说过两次，其实教育部没有办法对媒体说不能或者不可以，其实这件事的确该解决。

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