主持人：好，这是刚才我们花了大段的时间来说了一下完形填空，接下来我们放一段广告，之后我们会为大家解析一下阅读理解以及写作部分应该如何去复习？稍候我们再继续为大家答疑解惑，您可以把您的问题继续发送到我们的平台上，下半时段我们还会留出十五分钟的时间为朋友们来解析这些问题，发送到10628821073、10628821073。

　　(广告)

　　主持人：欢迎各位回来，继续收听正在为您直播的《教育面对面[微博]》2013北京高招咨询，我是宏久。今天我们进行高考[微博]英语科目的冲刺备考讲解，为大家请到的是来自北京新东方学校优能中学[微博]教育高考英语首席教师陶然，陶老师您好。

　　陶然：宏久好，大家好。

　　主持人：我们在上半段为大家解析了一下听力以及完形填空，还有这个2013年考试的一些预测。接下来我们为大家更深入去讲解，首先我们来说一下阅读理解吧，阅读理解，我刚才看短信平台有很多人在问，说阅读理解在最后这几十天里如何有效复习？如何来掌握一些解题技巧呢？陶老师，讲解一下。

　　陶然：好，这个阅读理解这个板块，其实如果要是对于成绩在100分以上的学生而言，应该是在最近，这段时间里面复习你需要重点关注的这么一个环节。阅读理解这个板块分成两个大题型，一个是传统的阅读理解，另外一个是我们课改以后加的七选五，七选五这个题目待会儿我们单说，阅读理解这个部分，四篇传统的文章，按照以往的考察规律，分成四种类型，第一种是应用文，第二种是记叙文，这两种文章如果要是没有任何意外的话，那学生应该不会有太大问题，所以今天我也不多说了，重点就说另外这两个有点难点的，一个是议论文，一个是说明文。议论文和说明文首先我们需要对于这两种文章它背后的写作原则有一个基本的认识，议论文这个东西它体现是作者的观点，是作者认为他有必要在面对某个冲突的环节的时候，要给出自己的观点的时候，他写的这么一篇文章，而说明文则正好相反，说明文里面没有作者的观点，说明文里面作者就想把一件事情介绍给你听，所以两种文章，一种重要的是，议论文重要的是文章里面背后的注释，另外一个说明文呢，则是它讲的这个东西背后相关的细节，所以两个东西考察方向不一样。那么就具体的题目而言，我们也要跟各位说一下，那在议论文这个部分当中，在过去所有考过的议论文，我不管他写的是什么，我也不管他文章里面讲的是什么，可以基本上分成三种类型的文章，第一种类型的文章，文章里面是一个常规的议论文，作者在一开始会给出自己的观点，那么中间进行大量的论述，最后得出一个结论，或者提出一些建议，这是必要，常规的议论文。那么除了这个常规的议论文以外，还有另外两种，第一种文章，作者并不在一开始把自己的观点给出来，作者的观点可能他在介绍了一堆现象之后，到文章的最后才把自己的观点给脱出来，这样的文章也有。所以这种文章我们就不叫直接提观点类别的文章，我们给它起一个名字，叫间接观点类，就是说作者的观点它不是直截了当告诉你的，他是通过一些隐藏，通过一些掩饰放在文章里面，让你体会到的。那有的时候甚至这个文章里面作者都没有一个明确的位置在提出观点，他可能把自己的观点渗透到文章里面的某些词句当中，那么这样的文章我们在课上其实带着学生做了很多，那过去的模拟题里也有很多。好，除了这两类文章以外，一类是直接提观点的，一类是间接提观点的，除了两类文章以外，还有第三类文章，叫做多方观点类，这个多方观点类他一般是这样的写作构造，就是文章一上台他会给出一个这个文章我要讲的主题，那我告诉你这个主题很有争议性，这个主题引发了很多很多讨论。那么在文章的里面的正文部分，他会首先给出一些所谓的专家、学者呀，这样的观点，而直到文章的最后，作者才把自己的观点再交代出来，所以这个文章它的格式跟前面两种文章它会有很大的区别，这个文章的格式很清晰，就是文章里面主题部分两个段落，可能讲的是两方观点，而这两方观点，他既然要讲两个，这两个观点必然是相反的，而作者可能赞同某一方，可能反对某一方，或者作者持一个客观中立的立场，认为两方说的都不好，所以这个时候面对三种议论文的文章，考生需要复习的是什么？我说你要把复习重点，重点放在前面两类，一类叫直接观点，一类叫间接观点上，因为在2012年的北京卷考试当中，刚刚考过的就是多方观点这样一种文章，所以这种文章本身的格式很固定，那么今年如果要是再考一篇一模一样格式的文章，我个人认为可能性不大，当然考到了，它也是一个比较简单的题型，剩下两类，一个直接观点，一个间接观点，这两类文章应该算是我们在考前需要重点准备的。而重点准备的时候，需要学生特别地去关注间接观点类这样的文章，因为文章的观点如果要是给的不是很清楚的话，学生很容易陷入到文章的细节里面，他就忽略了作者的注释，那么这个时候造成整个文章理解出现偏差。所以这些题目在过去的，我们的模拟题当中，都有一个明确的分类，那这个分类，待会儿我们也会说到哪儿可以找得到，这是第一个关于议论文。第二个关于说明文，说明文这个题目我们说它同样，里面的文章我不管他写的是什么，文章类别分成三种，第一种类别是最常见的，作者给你讲一个事物，讲一个概念，讲一个道理讲一个现象，他就给你介绍这个东西，这个东西可能是你熟悉的，可能是你不熟悉的，我们把它叫做描述事实类，就描述的是一个东西，一个事实。还有另外两类，另外两类，第一类是在描述事实的基础之上衍生出来的，我们叫做它新生事物类，换句话说，我在给你描述这个东西，这个现象，这个概念，它也许出现了，也许还没出现，它出现了也是刚刚才出现的，它还没出现，它在未来可能会成为现实，这样的一个东西，我在告诉你这个东西它在多少年以后就会成为现实，或者它最近刚刚出现，这样的文章叫新生事物类，新生事物类在文章一开始就能看得出来，作者会突出一个新的概念，那么在这样一个文章里面学生需要注意的是，文章里面必然会大量去写这个新生事物和旧事物相比，他会具有什么样的好处，当然为了避免一些说明文过于偏颇的感觉，他也会提到这个东西的劣势，但是劣势写的一定会少一点，主要写的一定是好处，因为如果要是这个东西没有好处的话，他没有理由诞生，所以这是我们的第二类，叫新生事物类。第三类比较独特的说明文，叫调查研究类，文章里面讲的就是一个调查，一个研究，这个调查背后发现了一些什么样的现象，得出什么样的结论，对于我们的生活有什么样的指导意义，这样的文章，在我们的阅读理解当中也有一大部分。那么我说同样考生在考前复习的时候，你需要重点关注的是前两类文章，就是描述事实和新生事物，调查研究在2012年考试当中，C篇文章刚刚考过，所以今年同样再考一件同类型的文章，我认为可能性比较低，而就算他考到这种文章是整个说明文里面最简单的一种，你只需要关注什么调查得出什么结论，作者有什么样的建议，这调查本身有什么样的意义就够了，题目一定不要这几点，所以这个时候重点关注前两种，描述事实和新生事物。所以整个阅读理解议论文和说明文部分，在考前学生要求学生在做到每道题目的时候，你必须要明确地知道，我在做的是一篇什么样类型的文章，能做到这一点，你的题目解决更好。而我们再说另外一个就是七选五这个题目，七选五这个题目，一篇文章里面几个段落，挖空格挖掉句子，给你七个句子让你填回五个空格里面去，学生必须要注意的是，在做题的时候，你要具备一个这样的能力，这个能力是我们对于阅读也好，单选也好，完形也好，都要求的能力，那只不过它不像七选五体现这么突出，就是当你在阅读文章一段话的时候，你能不能在短时间内概括出来，这段话大概在说什么？而你同样在读那个选项的时候，你也要知道，那个选项在说什么，如果要是你发现题目的段落和选项那个句子，两个说的是一件事，那么请你把他们俩放在一起，能够做到这一点，我们做七选五的时候，应该最多最多你做到只可能是三选一，因为题目里面最多只会有三个句子跟文章里面某一段讲述的事情是一样的，所以他对于学生从段落里面，从句子里面提取信息的能力，他有一个比较重要的强调。那么当然这个东西，学生可能在一开始做的时候会比较无所适从，我们说同样我们会通过大量的训练来帮助学生做好这样的事情，那么你自己在家训练的时候，你也同样需要做这么一件事，就是概括段意和概括句意，合在一起是完整的阅读理解这样一个环节。那么阅读理解这个部分最后提一个复习的建议，那在考前如果要是做传统类阅读的训练，请你一次做满四篇，按照25分钟以内的时间要求自己，因为在考场上你只有在25分钟到半个小时，完成这四篇文章，你才能够保证后面的写作部分有一个比较好的发挥。而七选五这个题目，如果要是你需要复习的话，我也提个建议，请你在做每篇七选五的练习之前，你必须要做一篇传统式的阅读，因为我们要适应的是从传统式阅读到七选五过渡式的做法。所以你要做的事情就是，要不然就25分钟四篇传统阅读，要不然你就花一点时间，一篇传统阅读加一篇七选五，七选五必须要搭配传统阅读一起来做。

　　主持人：好，这是关于阅读理解部分如何有效复习，因为这块的分值确实是比较大，朋友们在解题技巧方面一定要做到心中有数。最后咱们再来说一说关于写作部分吧，刚才我看到很多听众朋友也是发来短信，在问这两篇写作，分数一直是很低，加起来也没有多少分，说最后这几十天如何高效复习？如何快速提分呢？

上一页1234下一页