(二)开头与结尾：

　　◆开头：

　　1.没有标题不开头！没有三点不开头！ 没有提纲不开头！

　　一篇文章如何开头，是要根据标题和主要架构来决定，只有在这些文章灵魂的因素成型之后再写开头，你的开头才能成为整篇文章的有机组成部分。

　　2.开头的作用就是承上启下！

　　上承标题，下启三点。

　　3. 材料作文的开头还要提及材料！

　　如果是没有确定话题的材料作文，开头就不能对材料置之不理，要把你对材料的提炼和见解摆出来。

　　4. 敲定适合自己的开头方法，不见异思迁，不眼高手低！

　　5. 开头不求很精彩，得把精彩放最后，要平起，美收！

　　6.简洁开头，不超过5行！

　　以广二模作文为例示范：

　　开头亮观点：

　　例1：

　　题  目：世界之美在于各有各的精彩

　　开  头：

　　人生在世，最可留恋处恐怕就是，人可以在不同的方面，以不同的方式展示自己的精彩，实现自身独特的价值，也就是说，世界之美，正在于各有各的精彩。

　　三  点：

　　1. 精彩在于技艺精湛

　　2. 精彩在于广播爱心

　　3. 精彩在于不断挑战

　　结  尾：(引用名言或改写名言，点题，照应开头)

　　是的，世界之美在于各有各的精彩. 无须抱怨不美丽，因为我们还可以健康。不用遗憾不伟大，因为我们还可以庄严。如果不完满，我们还可以努力。如果不永恒，我们还可以真诚。我们的健康庄严努力真诚不是也能为世界增添光彩吗？

　　解释题意法

　　基本思路：说文解字+论点出场

　　思维程序：阐释思维

　　(可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等)

　　语言范式：

　　××(话题)是……不是……

　　××(话题)包括……又包括……比如……

　　阐释法的核心——对话题中心词进行说文解字

　　注意：解说的准确性，不要出现常识性的错误，用语不能偏激。

　　标题及三点同上

　　开  头：

　　世界之美在于各有各的精彩，意思是说，人要在不同的方面，以不同的方式展示自己的精彩，精彩不必雷同，精彩谁能包揽，世界是因多样的精彩而精彩。

　　结  尾：

　　精彩非指伟大， 精彩者何必伟人。我们的地位可能很卑微，我们的身分可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不精彩。只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比地精彩生活着。那么，我们完全应该有勇气说： 世界的美也在于我们的精彩！

　　引用名言法

　　标题及三点同上

　　开  头：

　　梭罗说：“要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？”我说：要是没有各式各样的精彩，这个世界还成什么世界呢？世界之美，不正因为是各有各的精彩吗？

　　结  尾：(略)

　　设问开篇法

　　基本思路：设置疑问+破题引论

　　思维程序：因果思维

　　(对话题(或相关社会现象)产生的原因或造成的结果不断追问)

　　语言范式：

　　为什么××(话题)，是因为……

　　××(话题有关现象)是为什么呢……

　　纵向追溯                             分析比较

　　现象或结果             原因1；原因2；原因3……               最深刻原因

　　注意：可自问自答，亮出观点，也可通过问题引出论题，在正文主体部分自然展开，分别回答。

　　标题及三点同上

　　开  头：

　　人生在世，谁也不会真正甘于平庸。那么怎样才能精彩？怎样才算精彩？精彩究竟是少数人的荣耀，还是人人可以达到的境界呢？ 我认为，人人都可以很精彩，而世界之美，正在于各有各的精彩。

　　结尾：(略)

　　例如：

　　大仲马在基督山伯爵的最后这样说到：“人生最大的宝藏就是等待与希望。”

　　然而是什么，让人在绝望中坚定得等待，在黑暗中保护着那遥遥远方忽明忽暗的希望之火？

　　是相信。                                                  (张一帆)

　　◆结尾：

　　名言收束

　　“无论暴风雨将我吹到哪个海岸，我都将以主人的身份上岸。”因此，我永远相信。(张莉芳)

　　钱学森曾经说过这么一句话：往往是最后一把钥匙开了锁。因此，无论何时，无论何地，相信自己，相信我们还有最后一把钥匙，才能收获成功。(曾佩琳)

　　化用典故

　　我希望在我老时，坐在壁炉旁，抱着我的孙子，回忆着那样心酸酿成的美酒，无怨无悔。(方婷)(化用巴顿自传中的情景)

　　紧扣话题收束

　　永远相信远方，永远相信梦想，永远相信希望是迷雾中还能眺望未来的窗，永远相信心酸会最终酿成美酒，苦涩会迎来芬芳，永远相信回头风里有歌，歌中有泪，而泪中，一定会有阳光。(张怡媛)

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