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　　考了等级性考试，是不是意味着高考[微博]不必再考该科目？没有文科、理科之分后，学生依据什么来选自己的考试科目？合格性考试和等级性考试究竟是怎么回事？近日，伴随着安徽省普通高中学业水平考试方案征集意见稿的出台，一个个问号在大家脑海中浮现。教育部门表示，现在公布的只是征集意见稿，还处于讨论 和不断修订过程中，存在很多不确定性，最终我省普通高中学业水平考试如何实施，还要经过一段时间后才能明确。

　　疑问一 等级性考试和高考啥关系？

　　初步方案出台后，最让大家疑惑的就是：合格性考试和等级性考试究竟是干什么的？和高考又有什么联系？

　　“通俗地说，学业水平考试中的合格性考试类似于高中毕业考，高中阶段12个学科都要考一次，但是难度不大，合格了就能拿到高中毕业证。”一位高中学校负责人告诉记者。

　　而等级性考试，是考生在合格性考试“合格”的基础上，从政治、历史、地理、物理、化学、生物六个学科中，自由选择三个学科，参加考试。考试的卷

　　面成绩依照特定的等级划分，再转换为分数，纳入到学生的高考总成绩中。“等级性考试有些类似于思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六个学科的高考。” 据了解，等级性考试与语数外三科的高考统一组织，同期进行。

　　疑问二 部分学科是不是要考两次？

　　高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，那是不是意味着有部分科目是需要经历两次考试？

　　答案是肯定的。因为每个高中生首先要在高二结束前完成包括体育与健康、艺术、技术等在内的12门科目的合格性考试，这是每个考生都要经历的。如

　　果有某个学科不合格，考生还要进行补考。12个科目合格后，考生接下来就要从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，自由选择三个科目进行等级性 考试。

　　这意味着，对于每个高中生来说，语、数、外三科要经历合格性考试和高考两次考试，“6选3”的学科里，考生将要有三个学科经历合格性考试和等级性考试两次考试。

　　疑问三 以后是不是没有文理分科？

　　从我省高中学业水平考试方案征集意见稿看，考试科目的变化，是不是意味着不再有文科、理科之分？

　　“我们现在说的文科、理科区分主要体现在高考考试科目的不同上，除了语数外一样之外，文科是考政史地，理科是考理化生。但改革后，政史地和理化生六个学科就不再按照文理分类，而是可以自由组合。”采访中，业内人士告诉记者，一个学生喜欢物理、化学，但是不喜欢生物，如果现在遇到这种情况，他只能选理科把生物也一并学了。改革后，他就可以在物理、化学之外，再选一个历史。这样文理之分自然就瓦解了。

　　疑问四 考试科目依据什么来选择？

　　改革后，考生从什么时候开始选择等级性考试科目？考生又该依据什么来选择等级性考试科目呢？

　　采访中，记者了解到，考生选择三个科目参加等级性考试，是在完成合格性考试并取得“合格”后，同时要完成所选三个科目的必修内容学习，才可以进

　　行选择。根据目前公布的改革意见，等级性考试最快只能在高二，与当年的语数外高考同期进行考试。不过业内人士分析，绝大多数学生还是会选择在高三结束时， 与高考同期完成三科等级性考试。

　　至于考生将依据什么来确定自己的三个等级性考试科目，这很大程度上取决于考生自己的兴趣和优势。据了解，伴随着高考改革，后期高校招生也会进行

　　一系列的改革。大学会明确自己的专业对某个学科的倾向性，譬如物理专业会对物理学科的等级性考试成绩做出特殊要求等。将来高中学生可能需要明确自己的报考 方向，然后依据这个方向，结合大学的要求，再做出等级性考试科目的选择。

　　疑问五 等级性考试是否为全国卷？

　　从2016年开始，我省高考不再自主命题，改为使用全国卷。那么高中学业水平考试中的等级性考试科目是否使用全国卷？

　　对此，业内人士表示，改革后的首届高考将在2020年举行，因此现阶段还未考虑到这些问题，等级性考试科目使用什么试卷还有待确定。高中学业水平考试中的合格性考试将由省教育厅统一制定考试方案、统一命题考试。（记者 张晓嵘）