全国Ⅰ的语法部分说完，接下来斯琴老师会带着你们把阅读理解ABCD四偏都来一遍。王者荣耀上线。
斯琴：各位同学，因为我之前在全国Ⅲ和全国Ⅱ的时候都讲过好几遍，这一遍大部分同学是比较熟识的，所以这次我不写了，你们和我想一个非常简单的原则，我们今年做阅读的时候，全国Ⅰ的阅读还是难度比较高的，尤其和前面两套卷子相比，它的难度高上去以后给了同学一个错觉，就是今年考的题都难，其实不是，它的曲线是先难后易的，也就是你的心态一定要好，你前面的东西难是词难，但真的做题的方法一点都不难，所以怎么样我们能够快速刷分、砍分，我今天就非常快的带领大家把这个选出来。
所以今天我们要告诉大家一个方法就是要有王者风范。第一条是辅助上身带节奏，做阅读也是一样的，什么样的需要读完，什么不需要读完是3：1，什么是3：1呢？四篇里面有三篇是非故事类的阅读，一篇是故事类的阅读，今年三篇故事类阅读都在第二篇当中。当我们看到非故事类故事当中大家放心大胆的不要全部读完了。
哈老师：大猫咪说高三毕业了，说可惜用不到了，这个能不能用到？你将来上大学还有四六级，这个是通用的。
斯琴：当然，很多同学说将来会出国读书，有一个难度比较高是雅思，雅思题目是非常长的，这个不仅仅适用于高考，将来考雅思的时候也是我们总结出来了，你面临大星系的，时间短的任务下面就要用我现在说的王者荣耀的铁律去做。第一条辅助上身带节奏，3：1，非故事类的阅读不需要全文通读，不是不需要读，是不需要全文通读。现在不需要全文通读的是非故事类阅读，既然非故事类阅读不需要从头多尾读，怎么办呢？就需要第二条铁律，第二条铁律就是叫猥琐定位不要忘，我们以这道题为例，上来定位的时候第一个定位优先考虑的是大写，如果碰到了数字就是天赐良机，今年没有一道题考数字，数字题就是送分题，第三就是名词+动词组合，适用于70%情况。先看大写词圈出来 Pacific Science Center，现在你要找这个，你在第一段当中就发现有这个词，所以这个地方再那儿，在building3，所以就选building3。
第二道题What does Pacific Science Center do for schools？为学校这个地方做了什么？我们回到原文当中不需要全文通读，我们就要往下读了，有没有方法呢？有。大家看到大小标题都有的情况下，这是天赐良机，凡是有小标题的题你一定要先看小标题剩下的那一段不用看，如果和你的题压根没关系的话第一段刚才已经读过所以不会从这个当中出题，第二道题是饿了吗？所以没关系。第三个是租界信息，和学校没感到。最后一个是支持。我们现在看看有没有和学校，如果够幸运school就会直接出现，如果没有school出现，同学们就要小心，我们要找同义词。我们现在来从头到尾扫描一遍即可，不需要理解，突然找到了education，超过1.3亿人，每年做的事情是把科学带到我们学校去给大家讲科学，第二题选择呢？直接就会发现选择D。
第三题What is the purpose of the last part of the text？刚才最后一段读了一部分，接着读，说我们在这个中心每年会为各种各样的地方提供这样的服务，我们不可能达成这件事情，如果没有。这各地方我想请哈哥上线一下，有一个语法是虚拟语气，虚拟语气其中一个标志次含蓄词就是with out，如果没有大家的话就不能干成这么事情了，什么时候才能这么委婉的说话？就是和大家要钱的时候，说话说的猥猥琐琐的，其实就是要钱的，所以这道题就是鼓励大家捐款，我罗嗦这么半天，我相信大家如果真的掌握这个方法3分钟不到这道题就能解决。
所以我刚才和大家说了，王者的铁律第一条要带节奏，3：1要记住，第二条要定位不要浪，第三条是稳住我们能赢。
接下来这个也是一样，第一题通过第一段什么是不可避免的？第二题Why was the author called to Muttontown？为什么被叫到这儿？第三题What made the chick calm down？最后一题How would the author feel about？带节奏就是3：1，看题目过程当中你看有一道题它的决怎么样，这是问感受，什么样的题目会出现感受？一定是叙事类的，故事类的作文。比方说他为什么被叫到这儿，最后怎么平静下来，当时对他的工作来说什么是不可避免的，这个我们可以判断它属于1，在1的时候能够确定的节奏是什么？老老实实读，所以要从头读到尾，那我们是不是一个字一个字读？不是，我们要学会一种方法就是跳读，就是快速读取信息的一种能力，跳读什么？慢慢带着你感受。
比如说第一段I work with Volunteers for Wildlife，我在这里工作，然后野生动物，所以我是野生动物的志愿者，然后后面揭示了organizetion，我们主要是帮助什么东西，前面的形容词都不用看，就是这些小动物特别可怜，我们会帮它们，帮它们的时候会特别心碎，为什么特别心碎？因为这种生存的几率永远是不确定的，有时候能救活，有时候救不活，但是只要我们去工作的时候，只要我们援助有用的时候这件事情就很美。
我们看到这儿发现不可避免的是什么事，就是一定会有心碎的事情发生，所以有人会说它受伤了，但是它没有受伤，从良没有人提到这个事情，因为有一件事情叫题文同序，就是题目和文章对应，所以我们读完第一段做第一题，这个错，和它未来没有任何关系，这些小动物被迫离开它的家也没有谈到这个事情，就是有时候你所一做的努力白白浪费了，所以这个题选A。
第二道题它为什么被叫到这个地方了？她发现了一个小的猫头鹰躺在地上，我到的时候看到了一只两三周大的猫头鹰，已经被换到了一个笼子里面呆着了，我检查了一下小鸟笼子很好，但是如果我知道它的鸟巢在哪儿我就可以把它放在哪儿了，但是我没办法定位，所以我接下来是建一个鸟巢把它放在那儿就可以了。这个家的主人给我的帮助很大，比如说它给了我一个basket，然后我用树枝建了一个窝。然后两道题就能做了，第一题我到这儿是干嘛的？看猫头鹰和治愈了猫头鹰，哪个对呢？我有治愈它吗？和这个事没关系，就是看看它。接下来什么事情让它安静下来了？就是我给它建造了新的鸟巢。
最后作者觉得怎么样？对于整个事情的整个结果。我们回到原文当中，这段就可以略微的跳过，因为我们刚才这段前面已经出过题了，所以现在往后看结果，说什么呢？说我过了一个很紧张的晚上，但是有的时候大自然的精神总是会给我们精细，总是会对我们微笑，该是这个意思，这家主人给我打电话说它的父母，谁的父母？肯定是小鸟的。我开车到哪儿去看到小鸟在鸟巢里，看起来很健康，很活跃，然后陪伴着它的还有最好的事情就是它的午饭，它的爸爸妈妈把它的职责都履行完，也就是喂食，这件事情肯定会继续做下去，所以我的心情怎么样？一定是好的，所以选一个好的词节可以了，这个不好，这个搞笑，搞笑也不会，所以就选这个，非常快的就可以做好了。
第三篇，猥琐定位不要浪，首先发现大写，题目当中首先定位的是考虑大写，然后考虑数字，如果是数字一定是送分题，30就是数字，回到原文当中直接找30哪里出现的。在这里，这个怎么了呢？as a day to raise awareness of jazz music，这些都不重要，我只要知道这件事情就可以了，raise awareness of这个是核心词，必须认识，提高你的意识，什么样的意识？就是提高大家去关注爵士乐，所以它有提到诞生吗？没有，说文化，和文化没关系，和爵士有关，研究音乐吗？太泛了，应该是D。去认可它的这种价值。
再往下看第二题划线的that是什么意思，我们看到第三段有，方法可以帮助你快速的做阅读，这是谁帮助你改变这种情况，我们到上面读，尽管有这些庆祝的活动，在美国这些受众、听众还是在减少，变得越来越老，然后这个音乐已经开始和现代人连接不上了，所以它要改变什么东西？现状。这个现状是走下坡路的现状，你要走负面的东西，看到more不对，faster不对，然后less popular，这个是对的。
然后下面他的看法是怎么样的，要关键定位。他现在有说problems，现在爵士乐娱乐性没有了，后面说了一大堆，没有用，然后说它接下来和这样的工作一起安排，然后for me，又不认识，没关系，都不重要。所以我就发现了，尽管我很爱爵士乐，但是不得不承认它有一个问题，什么问题？就是娱乐性减低了。现在做替，它很快消亡，这是不是，现在正在做努力，It remains black and white。不对，现在和时间与时俱进。
最后一道题然后说的是心衰的？探索的是未来和发展。
有同学说D篇特别难，先看到了蒸馏器，往下看到了圆锥体，然后又往下蒸发，不知道大家有什么想法？理科生肯定特别高兴，但是文科生看到这个题大部分是沮丧的，一定要记住王者第三条铁律就是稳住我们能赢，这个不要怕，我们演示一下。
第一道题凭借刚才蒸馏器、蒸发的东西就能判断它是3还是1？一定是1。所以我们要猥琐定位，就是我们通过第一段可以知道蒸馏器怎么样delicate，什么意思？重不重要待会儿看。现在让你半段这个东西到底怎么样，我们要判断它的特性，一个词就能概括，所以你不需要着急读这个题。delicate就是非常精致的。
哈老师：非常脆弱的，因为精致就很脆弱，一个是精致，一个是脆弱，这两个含义都可以有。
斯琴：我们看蒸馏器中文，大家知道有一个东西是DIY，就是自己手工制作，问自制的东西，所以一个自制的蒸馏器会很精致吗？可能不太会，是方便为主。然后最好的方式是获得，获得饮用水，大家看这个地方是介词，在所有的东西里面介词+名词的结构一定是做状语或者定语，但是在这个文章当中它属于二级信息，也就是不那么重要的信息，我在着急做阅读的时候直接可以去掉，这么长看它干嘛呢？这个蒸馏器就是可以让我获得饮用水的东西，然后两个博士，美国的，哪里来的，他们做的，就是特别棒的集水器，不幸的是你得一直带着这个东西，什么样的东西呢？这个设置，这个装置跟着你一起，因为所有的东西全部都不可能在自然的代替物当中发现，它包括了什么？从这儿开始是包括这个词，包括了5×5方的clear或者是milky，milky是奶白色的，所以一个塑料片，5×5塑料纸、塑料膜都行，然后6英尺的塑料管，然后一个容器，也许就是饮用的杯子就可以了，然后去拿到这些水。所有的这些塑料片、塑料管，以及喝水的杯子，这些东西都可以被叠起来放到一个小小的包里，然后fastened on your belt，两出给你提示，第一clear，第二fastened on your belt，没有提到贵的事，没有提到复杂的事。
哈老师：我觉得这个题最容易选C，读半天没读懂，觉得是复杂的事。千万不要，你读这个东西，读得懂读不懂和文章描述的事本身复杂不复杂是两个事。
斯琴：而且人家一直说塑料片，一个塑料管，你还得叠起来自己挤水还不简单吗？
哈老师：还有同学说找，怎么第一段全读了？这个找不是找具体某一个词，她说的找就是定位，文章第一题让你定位到第一段，然后你回到第一段，然后他说 What do we know about，它不是具体问这个东西怎么了，而是需要对第一段有概括，第一题虽然是找的题，但是它需要对描写的方式进行概括。
斯琴：而且特别重要的，我说过了凡是找的文章是不让你全文通读，不是不让你读，可以看到刚才在第一段当中有好多东西完全不需要读会跳得特别快，虽然我自己说了这么久，但是你自己过的过程中发现这个不用读，那个不用读，这是训练的过程，咱们得慢慢来。
咱们看第二道题是什么？说这个东西在第二段当中指的是什么？我们就到第二段当中找Try to make the hole in a damp area to increase the water catcher‘s productivity，完蛋了，有一个词damp，你必须认识这个词，这个词叫做潮湿的，你试着把这个洞放在潮湿的地区增加这个玩意的产品。
哈老师：动词是produce，就是生产力，其实题眼就在damp这个词，如果不认识这篇文章就拜拜了。damp就扣回了语法温和，词汇犀利。D篇的难度并不体现在解题技巧有多难，而就是关键的词汇很关键。
斯琴：damp，它是一个潮水的地方，你把它放在潮湿的地方就是为了让它多挤水，所以是挤水器的功能，作揖这个指的就是整个装置，最开始这个装置叫still，所以回到文章里面看到 still是我们的答案。
哈老师：这个特别容易选择cup，喝水的杯子、习惯，它问到这到底指的是什么的时候，它是放在潮湿的地方指的就是装置。
斯琴：所以still，就是从最开始solar still，这就选出来了，这就可以稍微放心一点了。
最后一步，做这个装置最后一步是什么？在哪里有这个步骤看到这个词next，接下来你需要把这个洞用刚才的塑料布盖住，然后保证塑料布边缘都被土盖上了，然后and之后并列了另外一个动作是weighting the sheet‘s center down with a rock，就是有一个薄片，薄片下面是洞，你现在把薄片盖上上面之后四周都要撒上土，保证它是密闭的接触，然后要在中间扔下一块大石头，因为这个东西会网下降，所以你要在塑料片上盖一个石头中心下降选C。所以题不难就是词难，就是给你整了一个特别像科技说明文觉得你看不懂的东西，你只要稳住就能赢。
哈老师：当时拿到卷子的时候，weight这个的动词原形是weigh，我之前讲完形的时候讲过，就是喷获得女人，一个男的去邮局寄东西特别生气，然后见到女的心情好，因为你要去邮局寄包括要称重要，称就是weight，这个字是及物动词，也可以是不及物的，当时我想是不是录入错误？后来发现没错，再一思考是对的。比如说像well这个词，这个次名词是水井，说他的眼泪涌出来了，这个词本身只有井的意思，查不出井喷，但这时候名词动用，因为词不够用了就变成和井相关的well涌的用法。所以这里面是weight the sheet，sheet一页纸，一张纸都可以，你发现对这个纸片做了一个动作down，用的所谓的重量，因此weight sth down就是通过一个重物把原本平坦的纸面压下去，从而能够收集蒸馏的水，所以这个选项再次体现了我说的特点叫做语法温和，但是词汇非常犀利，除了有不认识的像刚才damp这个词，还有熟词生义，这个选项是比较有难度的，但是如果你读懂了刚才选择的段落和片段，其实这个空不难填出来，因为你剩下的词都很好填出来。第一个hole是挖坑，即使weight没有办法推断准确也能做出来。
斯琴：咱们现在根本不知道这个东西讲什么，文科生一脑门就乱七八糟，看也看不懂怎么办？做阅读就是逻辑，就是找，你现在已经看到了最后一步，那我就找步骤类的词，所以我刚才讲到的第一词叫next，第二个词叫and，找完了以后发现接下来没有再次找的东西了。
哈老师：其实就是连连看的题目。
斯琴：对，而且这道题难度很低，在原文当中它出现的词没有变化，所以不难理解就可以做这道题，就是稳住。
所以我们看最后一个题，当装置工作的时候When a solar still works， drops of water come into the cup form？现在我们找这个词，这是词眼，就是要定位，drops of water，在这里出现了，一模一样，现在一小滴一小滴的水都形成了run down the material and fall off into the cup，所以material是什么？一定是前面的东西，说地表水蒸发了，然后慢慢一滴一滴集在哪里了呢？现在这个薄片有一滴一滴小水滴了，然后通过这个地方往下滴，所以现在选什么？非常简单，选D，所以整个文章是不难的，只要记住王者三条定律。第一，辅助上升打节奏，确定3：1，第二个事情就是猥琐定位不要浪，第二个是关于你的心态，最后就赢了。
哈老师：刚才弹幕里说我怎么读不懂，是因为你的词汇量，有一些相关的词是认识的，所以积累词汇的过程中你未必都写出来，但一定要认识，给大家举个例子螭鬽魍魉你一个都不认识，但是知道意思就够了。
一直在咖啡厅里大家说七选五好难，完形好难，现在看看七选五。七选五首先做的工作是对这些选项进行中文的概括。
第一步工作是通过总结概括，顺带你会产生一个副产品by product，然后会看到一个tent为账篷。第二个是Things are going to be improved。事情得到了提升。第三个The trip they took me on was a rough one。就是这次的旅行非常苦，你要有文艺的概括能力，苦旅。接下来I was to learn a lot about camping since then，however.learn a lot about是了解，然后这带着however的转折，如果填它说明这个空是无知。然后I must say that I have certainly come to enjoy camping。这时候我喜欢这个玩意，喜欢露营camping 。然后After the trip，前面必须出现某个旅途，然后我们一家人became quite interested in camping，要用横线替代。There was no shade as the trees were no more than 3 feet tall。 也就是说树特别矮，树矮无荫。
下面看文章，这个文章就讲了一件事就是露营，而且一定是从负态度到正态度的过程，刚开始不知道，后面知道就开始喜欢了。所以第一段开头你会发现，如果任何人在三年以前问我怎么样，我可能会怎么样，虚拟语气出现了，虚拟语气出现就是一个标志，下面要讲真的东西，在我眼里人们喜欢吃虫子，野餐，发现负态度出现了，接下来什么转？因为下面肯定是正态度，所以要转折马上D就填进来了，你要按照我的方法逐步分析，语法知识扎实完全没有问题。接下来第二空，刚才没有账篷，你要有个猜想，首先没有账篷肯定不能填，其次他说这一次没账篷了，所以这个空肯定是要我填的第二空后面，这个逻辑是要有的，然后第三空发现替代它的，所以This time就填在这儿，这次有这个账篷前面填的是什么呢？是一个先锋的活动，这是先进的活动，接下来朋友带我去玩，我去和他们玩。刚才A填进来了，然后我们的D也填进来了，剩下一切得到了提升，然后转折开始了解了，这个时候并不是负态度，直接转化成喜欢，是到了解了，所以了解的过程肯定得痛苦，不顺利，所以这个位置睡在账篷里是苦旅，所以C填进来了。接下来全国Ⅰ比较容易错的就是、5，都回归正态度就是喜欢上了，又有我喜欢，又有我全家喜欢，到底是哪个F选项的the trip起到了非常重要的作用，这个必须有一个旅程，有一个露营的经历，填到5第四段就得有，第四段是我们买了一个东西，就是履行拖车或者是房车，哪怕你不认识这个东西你能看到买，我们并不是履行去了，所以After the trip填在第五肯定不行，因此最后一个It must be true that sooner or later，和喜欢有关系的填的就是E，七选五就是轻松+愉快。
接下来是完形填空。这篇完形填空讲了这么一件事，就是一个哥们学手语，前面有一个America所以是美式手语，通过这个文章作者学会了手语，而且这个手语对他有非常大的吸引。然后我给出了这样的词，我有强烈的愿望学习任何的Sign Language，还有第四空我们全家都是健全的人，所以用的口头语言，再比如说手语俱乐部展示表演了一下如何通过手语翻译一首歌，这个东西很大程度上吸引了我，然后我所看到的都是之前没看到过的，还有这种新鲜感让我想要的更多，这些词填进来都很容易，刚开始没有被很慢的过程吓到感觉到沮丧，然后把它提上日程一定要参加这样的会议，学到我所想学到的。包括最后一个我上课，选项里有一个注册，包括最后是新的对我来说沟通和交流的方式。
这个空都比较简单，我们知道这个人也是无知，对手语的东西无知到开始学习，到这种喜欢上，和前面camp有点像。接下来看这几个空，高中的时候While high school does not generally encourage students to explore new aspects of life，aspects方面，学校并不会要求或者鼓励学生探索生活其它的方面，其它的维度，这是高中，然后大学，进行了对比，你们大多数人要进行大学了。大学给我们设立了这样一个舞台for that exploration。自己，刚才是that然后换成了this，这就是探索的过程。42空我知道你们绝大多数人填的是什么呢？opinion，我没有改变我的观点，我猜你们这回参加高考的同学做错的都会填这个，为什么呢？我刚才看到选项的时候也想填，但是我看到这么一个介词感到很诡异，因为对一个动词的观点盈江用on而不应该用at，所以觉得at无关，然后为了更好，所以我改变了一个东西为了更好，那我改变的肯定不是我的观点，如果是观点就是我对什么东西的观点。我改变了我的专业，我改变了我的经历，我改变了我的进步，前面所提到的和探索有关的，进步、经历、专业，哪个和探索有关系？这就是一定要注意证据全在文章里，所以这个应该是experience。所以刚才咖啡厅里说有个女孩，说整理什么东西，有问题问我，后来这个同学除了作文扣了4.5分表现的不错，我也很欣赏她，她说就坑在experience上了。45空就是我对ASL，说的就是美式口语，特别想填interest，但是没有这个词最接近的词就是love。接着46空，什么东西开始了？我觉得这个空绝大多数完形做的顺同学会填story，但是有人会填trip，还有我们有一个数豆子的题，这都表示一切旅途，而抽象的旅途后面一定要加定语，比如说of、to都可以，和什么一起这些介词都可以，这样才能表明trip是特殊的，而story都是抽象的，这里story就是我对这个感兴趣，学习它的故事怎么开始的。然后Both the hand movements and the very？这里应该是方式，哪个和方式最接近？想法、数量、梦想、原因，和方式最接近的应该是idea，这样的想法，所以你一定要先自己填一个一定不会错的。接着feeling the need，我的需求需要怎么样呢？就是得到满足。刚才我们讲全国Ⅱ卷还是全国Ⅰ卷出现earlier，这里用到了比较及，但是没有用than，这个非常具体的出现和谁比，第二种就是语义，这个要有比较，所以这是far的比较，因此前面的探索是这么填出来的。53空I only learned how to the alphabet，alphabet是字母表，如何表示和表达出来？因为学了手语，你会发现sign这个字在文章里感觉到熠熠生辉，因为它在文章里就是定义美式手语的，它是做授予，变成了熟词PE的用法，所以这个词难度也不大。接下来57talking was什么，这个人是个聋人，所有你说的话会被忽略掉，但是你往后看，当时就意识到，我的教授是聋人，所以在这个课上有两个选项，一个是不需说话，就是禁止，第二个是被忽略，就是听不到，这两个从逻辑上来说前半部分都是对的，因为教授是聋人所以你说话听不到，所以禁止沟通。后面出现the silence。59空to learn less。，表示负态度的，因为让我们学得更少了，所以让要填，我要说的是什么呢？是58题。instead和however，这个不能盲目的相信没有意义的规则，比如说我上高中的时候英语老师告诉我完形填空里如果有however就填however，这道替就是这样的题目。而且我特别想说的是这个你们可以直接翻完形填空第一讲方法论的视频，我的方法论就挑了一群小孩去实验室，说实验室着火了，老师说你别去实验室，小孩犯贱非要去看，然后他就去了，这时候就要填but，但是没有but，所以instead和however一个是反而，一个是然而，我回来了然而老师没骂我，我犯错了，然而老师没骂我，这个是然而的用法，前面一件事和后面一件事转折，但是instead是关联词，要出现否定，就是非但没有如何，反而怎么样了，所以我们看一下它符不符合我在方法论里讲到的东西？前面有，there was not，这个寂静并不是让人不愉快的，反而是怎么样的，所以这个空肯定不能填however，要填instead。
所以全国Ⅰ卷的完形就讲完了，小倪落实回去吃饭。接下来的这一年就由我和斯琴老师两个人带着大家一起学英语，刚才我也在弹幕里看到很多人对小倪的怀念，我们大家都会怀念他，接下来的一年有很多新来的同学也好地跟了哈尼组合一年的同学也好，你需要花暑假的时间适应一下斯琴老师的节奏，因为接下来她肯定会上这一年的课，所以希望接下来同学和老师之间磨合的更好，去发现她身上的美，发现你能够适应她的点，她是唯一一个喜欢打王者荣耀的女老师。
斯琴：我是微笑担当。
哈老师：肯定会开词汇班。
斯琴：我们还有叫醒服务。
哈老师：今天三堂解析就到这儿，希望高三的同学有一个不错的录取成绩争取不要复读，新高三同学一起加油，接下来要按部就班的复习了。
斯琴：对，放心的交给我们，刚才有人说阅读自己一招全毁在那儿了，我觉得不太应该，因为阅读是完全是和词汇关系没有那么紧密的东西，它考查的更多是逻辑能力，就是你思考问题的能力，逻辑关系真的是通过训练才能做出来，包括时间表和后续课程规划会陆陆续续放出给大家，所以大家持续关注我们，最后祝所有的高考同学们，祝大家都有一个好成绩。
哈老师：等你们的好消息，早点休息祝大家晚安，拜拜！
责任编辑：戴全英
