衡水中学如何教出那么多的清华北大学霸?

2018年02月10日 08:39 新浪博客
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  相信大家都希望能在高考考出好成绩,给自己和家人以及所有关心自己的亲人朋友们一个交代,今天于老师给大家推荐一个为衡中培养了数届清华北大学子的高效学习方法,那就是:衡水中学的“日清-周结-月考”循环式学习法,希望大家能在接下来的学习中多使用这种方法。

  “日清-周结-月考”循环学习法

  日清,就是当天的学习任务当天完成,做到“三不”——“不等”“不靠”“不拖”,严格按教学进度复习。

  周结,就是利用周末时间,把一周内复习的内容进行系统的归类整理,形成知识体系;把典型习题分类整理,力求做到触类旁通,举一反三。同时,也要把一周来落下的学习任务补上。

  月结,是对自己每月学习情况的总结和反思。

  为什么提倡这样的学习方法?

  “艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们:遗忘的发展规律是先快后慢,24小时内复习所学的知识容易记牢,8小时之内及时复习效果最佳。心理学家也分析,一个英语单词只有在大脑里停留7-12次才能被记住,所以知识不要希望背诵一次就能记住,只有充分利用各种可能的时间重复复习,才能达到真正的记忆。

  现代教育论认为,方法来自对学习行为过程的不断总结,不会总结和不会做计划都是不会学习的表现,总结的过程本身就是完善的过程,是提高的过程,学习需要总结,需要反思,在总结中完善,在反思中提高。

  具体该怎么做呢?

  1、每天三个时段,分别拿出至少十五分钟的时间及时复习:

  早上用15分钟的时间翻看教材,强化复习前一天学习的内容不看书,仅通过想像就能够回忆起来的知识,才是真正记忆牢固了的知识;

  午休或者午饭后上课前利用15分钟时间,复习完善上午学习的知识;

  晚上6点到8点是大脑记忆的高潮期,在这个时间段把当天各科的学习任务和学习内容梳理一遍,看还有哪些学习任务没有完成,赶紧利用睡前时间补上。

  睡前合上书,回忆一天所复习的基本知识内容的重点、难点,回顾与之相关的典型例题、习题,增强记忆效果。

  2、搞好学情周总结

  建议同学们采取“知识强化记忆”的方法:看着课本目录回忆基本知识,确实想不起来的内容可以翻看课本,重新记忆。

  3、重视月考

  进入复习阶段,大部分学校会一个月安排一次“月考”,检测一个月的教学情况。月考后,同学们要认真总结和存在的问题。对一个月来的学习要进行“查缺补漏”,属于反思这一个月的学习情况,找出阶段学习和考试技能方面知识没有掌握牢固的,要制定计划,再“回头看”;属于考试技能技巧的要汲取教训,防止下一次重蹈覆辙。考试技能技巧的培养要从平时做起,而不能仅靠考前的几次模拟考试训练。

  效果如何?

  “日清-周结-月考”循环式学习法,能够最大限度地优化学习过程,大幅度提高学习效益。最大幅度改变了学生的学习习惯,使学生的学习常规真正落到了实处,成绩稳步提高。

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人类奈何不了我[西藏阿里]
我很想知道从衡水中学走出来的各路清华北大学子毕业生的前途是否一片光明,是否是社会的成功人士,是否赚了很多钱。。其实应该多点这些跟踪,多点回馈,看看是读书机器,还是真正的优秀人才。
2018-2-10 19:55举报37回复
全省掐尖,你好意思不行吗?
2018-2-11 09:25举报11回复
亩产十万斤的典型。不出清华北大就说不过去了吧。
2018-2-10 22:02举报11回复
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浮华洗流年[安徽马鞍山]
中学就是学习做题,其他能力大学培养这有什么毛病?其实素质教育还有大学自主招生才是最不公平的,想想,对穷人来说,是不是应试教育最有利
2018-2-12 16:37举报回复
浮华洗流年[安徽马鞍山]
就是啊,天天说素质教育,什么是素质教育呢?还有怪别人不该区分好学生坏学生。也不想想,学生的工作就是学习,工作完成的好就是好员工,完成不好就是差员工难道不对?另外,应试教育目前是对穷人最有利的教育,什么素质教育,什么大学自主招生,都是给腐败滋生土壤而已
2018-2-12 16:36举报回复
浮华洗流年[安徽马鞍山]
有道理,但是作为家长,如果在普通本科和名牌直接能选,就算自己的孩子是读书机器我也愿意他去名牌大学
2018-2-12 16:33举报1回复

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人类奈何不了我[西藏阿里]
我很想知道从衡水中学走出来的各路清华北大学子毕业生的前途是否一片光明,是否是社会的成功人士,是否赚了很多钱。。其实应该多点这些跟踪,多点回馈,看看是读书机器,还是真正的优秀人才。
2018-2-10 19:55举报37回复
全省掐尖,你好意思不行吗?
2018-2-11 09:25举报11回复
亩产十万斤的典型。不出清华北大就说不过去了吧。
2018-2-10 22:02举报11回复
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浮华洗流年[安徽马鞍山]
中学就是学习做题,其他能力大学培养这有什么毛病?其实素质教育还有大学自主招生才是最不公平的,想想,对穷人来说,是不是应试教育最有利
2018-2-12 16:37举报回复
浮华洗流年[安徽马鞍山]
就是啊,天天说素质教育,什么是素质教育呢?还有怪别人不该区分好学生坏学生。也不想想,学生的工作就是学习,工作完成的好就是好员工,完成不好就是差员工难道不对?另外,应试教育目前是对穷人最有利的教育,什么素质教育,什么大学自主招生,都是给腐败滋生土壤而已
2018-2-12 16:36举报回复
浮华洗流年[安徽马鞍山]
有道理,但是作为家长,如果在普通本科和名牌直接能选,就算自己的孩子是读书机器我也愿意他去名牌大学
2018-2-12 16:33举报1回复
浮华洗流年[安徽马鞍山]
那是国家政策的问题,不劳你操心了
2018-2-12 16:32举报回复
浮华洗流年[安徽马鞍山]
普通人都知道努力重要,但是做不到;天才是知道努力重要,还能做到努力;蠢材是直接麻痹自己努力不重要
2018-2-12 16:30举报回复
hegb无敌[北京]
这个是应该问问政府的人才政策,政策好,谁都不想走,政策不好,当然想走。除非你招生的时候就硬性规定,上985大学的学生,毕业后X年内不得出国。当然这个规定要真出了,985可能报考人数也会大幅度下降。
2018-2-12 13:49举报回复
hegb无敌[北京]
市面上就没有他们没做过的题。到了大学才发现,除了做题,其他能力比较差劲。清华北大为啥喜欢提前招,数目比例很大的北京学生,而不喜欢超级中学培养的应试大仙是有原因的。北京孩子他们从小一路走来,最后能上清华北大的,除了天资聪颖,用功努力外,受到的各种培训超级多,也超级费钱。所[展开]↓
2018-2-12 12:18举报5回复
薄一文[北京]
这个不是最主要的,最重要的是要看那些占用着国家资源,上的最高学府的人毕业了都去哪了?是为国家社会做贡献还是去外国移民了。
2018-2-11 17:24举报回复
师资力量比较庞大吧
2018-2-11 15:51举报回复
用户5618761047[河北邯郸]
一群吃不着葡萄说葡萄酸的键盘侠
2018-2-11 15:43举报1回复
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