跨校选修学分互认 高校联盟你了解多少？(2)

　　重庆市大学联盟

　　加盟高校有哪些？

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　学分互认、学生互换、互聘老师、高端人才共引共享平台、共享资源是重庆市大学联盟章程中明文指出的联盟内部合作与交流方式。

　　在学生跨校交流方面，本科生、研究生均有相应的名额。以重庆大学为例，2017年便选派学生到联盟内的西南政法大学学习一学期。但是不足之处在于，相比上海地区完善的跨校跨学科辅修制度，重庆大学联盟内部并不允许学生自由选择高校与专业进行学习，而且也没有相应的学位证书等，选择的自由度收到较大限制。

　　东西部高校课程共享联盟

　　2013年4月在重庆大学正式成立。旨在建设优质课程资源共享平台。

　　加盟高校有哪些？

　　目前，联盟成员已增加到122所，全国受益学校超过2000所，覆盖大学生人群超过1000万，累计已有400万大学生通过联盟的共享课程获得了学分。

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　联盟内部高校的学生可以在线选课，并可获得相应学分，高校内部认可。在这里，学生可以根据自己的兴趣爱好，选修众多知名学府的课程。绝大部分都是免费开放的。这种在线课程满足了很多学生学习的欲望，而且不受时间距离的限制，被称为是“中国式慕课”。

　　北京高科大学联盟

　　“北京高科大学联盟”是我国进行全方位合作的大学联盟之一。

　　加盟高校有哪些？

　　这12所大学涵盖了地质矿产、装备制造、电子信息、新型材料、化学化工、网络与通信、机械、电气、自动化、铁路公路交通、林业、船舶制造等国家战略工程领域。每一所学校都具有显著的行业办学特色和突出的学科群优势，在其行业领域内处于“领头羊”地位。

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　该联盟主要关注的重点在于高校之间的科研合作，对于惠及学生的实际交流合作非常之少，在各高校官网上无法查询到相应的校际交流项目或者活动。

　　联盟主要围绕国家重大战略需求和重大科学问题，发挥不同类型行业特色型高校在基础研究、前沿技术研究和示范性集成应用方面的特色和优势，集成解决交叉领域和新兴领域发展中出现的重大科学技术难题，力争在国家支柱产业、战略问题及工程技术拔尖创新人才培养模式取得实质性突破和成果。

　　目前该联盟最突出的合作成果便是：北京交通大学与燕山大学科技成果入选2013年中国高等学校十大科技进展。这是北京高科大学联盟成立以来，联盟成员科技成果首次获此殊荣。

　　“E9联盟”“E9联盟”

　　成立于2010年，是国内9所具有理工特色的顶尖重点综合性大学组成的“卓越人才培养合作高校”的简称。

　　加盟高校有哪些？

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　遗憾的是，关于卓越大学联盟有证可查的校际交流合作几乎没有，无论是校际之间的学术交流，还是学生的跨校学习交流等，各大高校都没有相关活动可查证。更多的是联盟大学之间的轮值会议召开等内容。未来卓越大学联盟之间有哪些真正惠及广大师生的交流合作，我们拭目以待。

　　高水平行业特色大学优质资源共享联盟

　　2011年4月23日成立“高水平行业特色大学优质资源共享联盟”。

　　加盟高校有哪些？

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　该联盟旨在加强互相之间的战略合作和优质资源互利共享，实现共同发展，具体将推动精品课程网络资源共享、学生互派交流、学分互认、重大科技项目合作、仪器设备资源共享、图书文献资源互相开放、学生文体活动交流等各项合作。

　　遗憾的是，该联盟之间的交流活动紧张情况无迹可寻。联盟内各高校官网对于联盟高校之间的交流合作的通知公告没有。有种“名存实亡”的错觉。

　　“Z14联盟”“Z14联盟”

　　“一省一校”即“中西部高校综合实力提升工程”，于2012年由教育部、财政部启动，目的是在没有教育部直属高校的13个省份中，专项支持一所本区域内办学实力最强、办学水平最高、有区域优势的高水平大学。

　　加盟高校有哪些？

　　该联盟的成立，旨在振兴中西部地区的高等教育。

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　目前惠及学生层面的实际交流活动，无从查证。

　　亚洲大学联盟亚洲大学联盟

　　2017年4月29日，亚洲大学联盟正式宣告成立。2017年4月29日，亚洲大学联盟正式宣告成立。

　　加盟高校有哪些？

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　根据规划，亚洲大学联盟将举办校长峰会、工作年会、青年论坛、寒暑期文化浸润项目、科研合作等活动，以促进青年成长，培育未来领袖；推动协同创新，应对共同挑战；加强文化交流，凝聚区域共识。

　　对于学生而言，亚洲联盟可以提供更多的亚洲国家学习交流机会，以及相应的文化创新项目进行锻炼。比如以往高校中对欧美交流项目比较多，现在会有较多的亚洲国家交流项目可以选择。对清华学生来说，交换更多是去欧美，但你有没有想过有的学生可能想去印度交换？借助这个平台就可以实现，同时也会有更多的亚洲国家的学生到清华来学习，这些学校的文化氛围会更加多元而且包容。

　　比如说亚洲大学联盟成立以来，举行了首个校际学生交流活动--亚洲大学联盟青年创新工作坊，围绕消除贫困、优质教育、环境挑战、文化传承和城市再生等主题，通过设计思维引导学生团队共同定义挑战、洞察机遇并结合跨文化、跨学科的视角，提出创新的解决方案，为实现可持续发展目标贡献青年力量和亚洲智慧。来自亚洲大学联盟13所高校的51名学生参加了本次青年创新工作坊。

　　“一带一路”高校战略联盟“一带一路”高校战略联盟

　　成立于2015年10月17日。成立于2015年10月17日。

　　由“一带一路”沿线国家和地区有合作意向并愿意加盟的大学，以及域外有意愿的大学组建的非法人团体，以“构建‘一带一路’高等教育共同体，推进沿线区域开放发展”为主题，推动“一带一路”沿线国家和地区大学之间在教育、科技、文化等领域的全面交流与合作。

　　加盟高校有哪些？

　　2016年9月18日，中国科学技术大学、东南大学、重庆大学、英国斯旺西大学、美国中央俄克拉荷马大学等79所高校新近加盟。联盟高校增至126所，涵盖了亚、欧、非、北美等6大洲23国。

　　“一带一路”高校战略联盟加入的国外高校相对较少，不过加入的国内高校中其他省份的高校占比明显更高，但是主体依然是甘肃的高校，而且虽然有复旦大学、北师大等名校加入，但是相信兰州大学会在其中扮演重要角色。

　　学生可以享受哪些便利或者“优惠”？

　　联盟除了搭建学术资源共享平台外，还将通过探索科研人员与学生交流机制，组建协同创新共同体，联合开展研究，共同培养具有国际视野的人才，服务“一带一路”沿线国家和地区的经济社会发展。

　　以新加入联盟的东南大学为例，东大目前已经与俄罗斯、日本、韩国、以色列、奥地利及东盟国家等“一带一路”沿线国家和地区近30所高校签订合作协议。逐步推进“一带一路”沿线国家留学生培养，特别是“一带一路可持续基础设施工程硕士项目”的情况，建筑、土木、交通、电子、电气等优势学科积极围绕“一带一路”战略推动科研合作情况，以及与白俄罗斯明斯克国立语言大学共建孔子学院等文化交流情况。

　　由此可见，在“一带一路”高校战略联盟中，看似是在为一带一路战略提供支撑，实则高校在其中也会有所启发，探索出新的交流合作模式。比如东南大学以其优势学科为导向，深入一带一路腹地，引导学生进行研究学习，这对于学生而言，就是一个很好的学习实践平台与机会。

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