藤门留学美国顶尖名校分享会 教你搞定招生官

2016年09月28日 11:07 新浪教育 微博
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  9月24日下午2点,由藤门留学携手侨外移民联合主办的留学长期规划分享活动,已圆满落幕。本次活动旨在通过与藤门留学外籍咨询顾问的直接交流,分享美国留学长期申请规划的心得,帮助更多希望能够进入美国名校的同学与家长了解美国顶级大学的申请规划方案,为更多同学的留学梦插上翅膀。

藤门留学美国顶尖名校录取分享会现场藤门留学美国顶尖名校录取分享会现场

  作为本次活动主讲人的藤门留学高级咨询顾问Graham先生为到场同学与家长分享如何通过长期规划进入美国顶级大学的具体方案。Graham先生首先简单分析了竞争日益激烈的留美形势,指出随着中产家庭的增多,美国院校优质的教育资源与学科优势吸引着不断增长的中国留学生前往美国就读。正因为申请人数的不断增加,原本临门一脚式的申请方式已经无法满足日益激烈的全方位竞争,这也使得提前规划,有针对性地量身打造符合申请人自身特点的长期规划方案成为学生与家长关注的热点。

  “美国顶尖院校想要什么样的学生?”这个问题可以说是广大学生与家长所最为关注的。Graham先生根据与其共事的前招生官的经验以及自己从事留学咨询工作的经验总结指出:招生官在审核申请人时会从“成长与潜质”、“兴趣与活动”、“性格与个性”、“未来会对学校社区做出的贡献”几个范围出发,从申请人的“学习成绩”、“考试成绩”、“文书”、“课外活动”、“推荐信”以及“面试”等方面进行整体性评估。在他看来,成绩与标化不过是申请顶尖院校的敲门砖,符合学生自身性格特质的个性化课外活动将成为贯穿学生整个申请流程的重要因素。

  针对美国院校录取的长期准备规划,Graham先生从学术及课外活动两个方面给出了两条清晰的规划路线。首先在学术方面,他指出从9年级开始推荐申请人进行托福基础课程或者一些英语阅读、写作相关的课程,培养学生的语感,打好英语基础;在10年级则进行托福的提高冲刺培训,并针对所制定的院校目标进行相应的冲刺;11年级则重点针对标化考试进行补强,根据学生个人的考试适应性选择SAT或者ACT考试;11年级下学期推荐学生进行SATII的科目考试,同时他也指出由于12年级上学期面临着申请季的压力,希望尽量提前完成标化。对于学校的选课,他则指出应该是一个循序渐进的过程,在9年级时推荐学生进行基础课程的学习,10年级进一步进行荣誉课程,11-12年级则选择AP课程或者IB高级课程的学习。之所以选课方面是这样的计划,其核心在于体现学生渐进的进步的过程,大学的招生官会看重课程的难度,他们希望能够在学生不同年级的成绩单中,看到学生在学校挑战自我的过程。

  对于申请人课外活动的规划,Graham先生指出从9-12年级大致可以遵循以下原则“9年级:探索可行方案”、“10年级:发现兴趣”、“11年级:发展领导力”、“12年级:成就与结果”。他希望申请人在9年级时多做尝试,并发现自己真正感兴趣的项目,在10年级时将这些项目缩减至2-3个核心项目,并在11年级针对这些项目发展一些符合学生兴趣的特色项目,并担当领导职位,同时通过这些课外活动能够在12年级申请时体现对于校园以及社区的一些贡献或是取得一定的成果。针对课外活动,他从常见中国学生的课外活动列表出发,指出遵循课外活动的规划原则,针对各个项目进行深入挖掘,发现学生的核心课外活动与特质并打造学生独有课外活动项目的方案。最后,他还以自己曾经合作过的学生为例,详细讲解了该学生是如何被康奈尔大学录取的故事。

  留学是一场漫长而艰苦的修行,这条路上有鲜花也有荆棘。藤门希望能够通过我们与学生的共同努力,让更多的申请者能够在申请的路上少走弯路。通过藤门的前招生官与顾问打破那些横亘在名校与学生之间的鸿沟,让学生能够他通过我们认识自己,发现自己,了解名校与自身的匹配度,提高自身综合素质与背景条件,走上一条只属于自己的梦想之路。

  藤门留学成立于2007年,总部设在北京,在波士顿、上海、深圳、南昌均有分公司,是国内第一家专注美国高端留学咨询的服务机构。藤门国际拥有超过40位美国各大名校的前招生办官员,几乎针对所有常春藤盟校的热门学科,在留学申请方面拥有绝无仅有的一线经验和内部资源。众所周知,西方发达国家高等学 府的录取方式是标准化考试基础上的软性文书申请,打破信息鸿沟择校、了解专业和自身匹配度、精心包装自身经历和梦想,是取得录取通知书、启航人生的关键所在。在人生重大转折点上,藤门留学为你量身打造最闪耀的专属精英教育之路。

 

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  责任编辑:尹菲

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