你好!我是一名即将步入社会的师范本科生。我的迷惑是我并不十分想当教师。可我发觉除了去中学教书我没有其他的就业竞争力。我该怎么办?期望你给我一盏明灯!谢谢!
GCDF王晓勇的回答:
在你的来信中,给出的信息并不完整。因此,我只能就你现在给出的信息做一个基本
的推断,可能难以称作“明灯”。
从事凡学院毕业而没有从事教师行业的人在目前的社会上并不少见,根据自己学的专业,发挥自身特长,结合当地就业市场需求,找到一份自己比较喜欢的工作是许多师范学院毕业生的选择。
因此,如果你从内心深处真的不喜欢教师这个行业,而本身又有比较明确的就业目标,那么你完全可以利用休息日或节假日的时间,对自己所在地区的人力资源(劳动力)市场进行一下有目标的考察,结合自身的实际情况(专业、爱好、能力、社会活动经验等等),拟定一个可行的就业规划,然后动用自己可以利用的资源(师长、家庭、熟人、朋友等)有目的地进行简历投放 或登门拜访,从而帮助自己目标的实现。
但是,你在来信中所说的是“并不十分相当教师”,这就是说教师这个行业作为一种可能性,对你来说也是存在的。那么在这种情况下,我建议你还是首先想清楚自己为什么不想当老师?是真正没有兴趣、能力钱却还是其他原因(比如认为当老师的薪酬比较低)?如果是这种情况,我想我该提醒你的是:
根据霍兰德的职业兴趣与人格特质的理论,人只有在自己最感兴趣的领域中才能做出自己最得的贡献,也才能获得最大的职业满足感。而相反,在自己不感兴趣的领域中,人的职业满意感会很低。因此,发掘自己最大的兴趣所在,并充分发挥自己的能力和特长,才能使自己的职业梦想得到最大程度的实现。