在“大学生就业链”上，一个重要的环节是“接收方”。用人企业想招聘什么样的大学生？对大学课程设置，企业方有什么要求？企业又该建立什么样的用人观？昨天，在京的全国人大企业界代表，对此表达了自己的看法。

　　大学专业课要增加

　　上海电气集团是“用人大户”，去年，集团招聘了1300人，今年计划招聘800人。全国人大代表、上海电气重工集团总裁吕亚臣甚至表示，“考虑到就业形势，今年甚至可能多招一些人，总数达到1000人左右。”

　　不过，对应届毕业生，吕亚臣一个强烈的感受是：“毕业生的质量在下降。一些专业对口的毕业生，到企业连图纸都看不懂，实际动手能力比较差。”

　　吕亚臣说：“现在的大学生，外语比过去好，计算机应用能力也提高了，但是实际操作不行，电脑图纸和零件实物对不上。我觉得，大学里的专业课太少了。一些大学里规定，专业课要学1年半，包括大三下半学年和大四。可现实情况是，许多大学生大四一年几乎不上课，忙着找工作，专业课主要就管一个毕业设计。所以他们到企业都是从零开始，从头学起。这很让人伤脑筋。”  

　　建立人才见习基地

　　全国人大代表、上海申通集团董事长应名洪透露，按照国际地铁先进企业人员配置标准，上海地铁基本网络还需增加近14000个岗位，其中在2010年世博会前就要增加6000多个岗位。

　　为了应对今年就业高峰压力，申通集团尝试新做法，“一方面积极开展今年需求岗位的招聘工作，一方面充分利用两大见习基地和加快建设1个实训基地，作为人力资源储备的蓄水池，为大中专院校毕业生提供岗前培训的条件。”  

　　也应建立正确用人观

　　同为全国人大代表，复旦大学党委书记秦绍德认为，大学生目前的学习不能适应正在突飞猛进的各行各业的发展，这可能是事实。“毕竟大学有4年，现在市场变化那么多，科技进步那么多，4年中只能保持相对稳定。”

　　秦绍德表示，一方面，大学会尽量转变现在大学生的就业观。另一方面，也希望企业建立正确的用人观。“我认为，大学不是职业训练所，专业设置不可能完全跟着市场走。我们培养大学生，应该是通识教育。我们培养出的大学生，在一些岗位上锻炼二三年后，就能成为独当一面的人才。”