2009年考研在即，新浪考研站邀请了北京导航的考研政治名师徐之明、考研英语名师郑景婷、王文轲于1月7日做客新浪网嘉宾聊天室，对政治和英语进行最后点题。以下是此次访谈实录。

　　主持人娄雷：各位新浪网友大家好，欢迎大家光临我们今天的新浪嘉宾聊天室。很快就要我们09年的考研了，我想很多同学们现在都特别紧张。在未来的一段日子当中，我们将和大家共同关注09年的考研报道。在今天聊天室当中我们将和大家共同关注是我们考研的最后的冲刺，我们邀请了北京导航著名的老师们来到演播室，和大家进行交流。今天将请到三位嘉宾，首先第一位老师是徐之明老师，徐老师您好。

　　徐之明：你好。各位同学好，现在我们考研到了最后的阶段，也是快收获的时候了，祝大家一年甚至几年的辛苦将会有一个好的收成。

　　主持人娄雷：我知道您一直以来都在考研政治方面有自己独到的见解，而且帮助很多同学们实现了自己的梦想。您先给我们大家说一下2009年我们这次考研政治的一些重点、难点，能不能给我们大家说一下？

　　徐之明：现在考研已经进入了一个重点阶段，因为时间不是很多了。我们的政治一共是6个板块，最重要的问题网上也有很多的信息，大家都见仁见智，但是最后到底谁是对的，我们也说实践是检验真理的惟一标准，再过几天就会揭晓。

　　从我的观点来看，我建议同学们在最后这不多的时间里面关注这么几个重点，我们考研政治六个板块谈一下我个人的看法，仅供大家参考。

　　第一个板块是形势与政策，我们要考10分，内容非常多，我觉得大家最后这个阶段里面可以重点关注这么十个信息条：第一个信息条就是2007年12月3号，我们举行了一个联合国气候变化大会，大会通过达成了一个文件，叫做巴厘岛路线图，考生可以关注这个点，就是这次联合国气候大会达成的一个意向性文件：巴厘岛意向图。

　　第二个关注条就是欧盟，也是2007年12月13日，欧盟各成员国，达成了一个取代欧盟宪法条约的一个新的文件，叫做里斯本条约，这个词条大家要关注，取代欧盟宪法条约的是里斯本条约。

　　还有一个连接，就是09年的5月欧盟各国举行对里斯本条约举行全民公决，其中爱尔兰否决了里斯本条约，所以两个考点，一个是这个条约的名称，另外一个是否决这个条约的国家是爱尔兰。

　　第三个信息条就是我们的2008年的5月28号，胡锦涛提出的处理两岸关系的一个新的见解，叫做新的胡四点，建立互信，搁置争议，求同存异，共创双赢。

　　第四个信息条就是2008年7月14日，我们通过了一个农村改革的新文件，名称叫做关于全面推进集体林权制度改革的意见，主要考点是两个，一个就是这个文件里面要推进的改革内容是集体林权制度改革，另外一个规定要把全国25亿多亩集体林地的使用权交给农民，所以是两个考点，一个是集体林权制度改革，第二个，把集体林地的使用权交给农民，两个考点，词条里面的两个点大家要关注一下……

　　第五个大家要关注的信息条，就是08年10月8号召开了全国抗震救灾总结表彰大会，在会上胡锦涛总结了抗震救灾精神，一共是三个：一叫做万众一心，众志成城；二是不畏艰险，百折不挠；第三，以人为本，尊重科学，这个是需要大家去背的，要考的就是四选三。

　　第六个信息条就是我们今年很重要的一个会议：十七届三中全会决议。这个决议里面内容也非常多，我觉得大家的重中之重是关注其中三个：我们的十七届三中全会里边文件的一句话，就是我们这次做出一个决议，要进一步完善农村土地管理制度，要遵循的原则是产权明晰、用途管制、节约集约、严格管理，一共是这么16个字，这个词条考单选多选都可以，可能考多选可能性更高一点。

　　第七个信息条也是十七大三中全会文件里面的，就是建立健全土地承包权，流转市场要遵循的原则是依法、自愿、有偿。这是可能单项选择的概率比较高。

　　第八个信息条也是这个稳健的内容，就是土地承包经营权的流转有三个不允许：一不得改变土地集体所有性质；二不得改变土地用途；三不得损害农民土地承包权益。这是多项选择题。

　　另外第九，2008年的6月14日，胡锦涛出席团中央新班子，给他们新的班子领导成员进行谈话，里边提出对全国青年一共是4点建议，A，要坚定理想信念，B，要勤奋刻苦学习，C，要勇于艰苦创业，D，要培养高尚品德。一共是四点希望，这个考试只能考多选题，也背两个字，叫做全选。

　　最后一个词条就是08年10月24日，在我们北京举行了一个亚欧峰会，这次会议主题是对话合作，互利共赢。这个要考的话是单项选择题，所以我觉得在最后这个阶段重中之重可以关注这么十个信息条。

　　这五门课大家要本着全面的原则，我们无法预测哪个要考，哪个不要考。关于它的主观题，即所谓的大题，我建议大家关注这么几个点，我们这五门科每年出题的原则是，哲学和毛概主要是理论性比较强，它跟现实生活的关联不是很密切，它考一些常态性东西，不一定紧跟形势，所以哲学和毛概我们押题是比较困难的。另外三门课就是政经，邓论和当代，这三门课比较强调跟现实生活的密切相关，由于跟现实生活密切相关，所以我们反而从某种意义上来讲，这种押题大家针对性会比较强一点。

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