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一场新的战争开始了,载着每一个心存梦想的人开始了奔向2010的考研之路。考研英语在开始复习时成为不少考生的薄弱环节,因为其考查的范围广泛、词汇量大,而词汇的要求也给很多考生不小的压力。如何攻克考研英语词汇,如何在英语大战中称雄,我们为大家解析一下记忆单词的妙招。
由于单词量大,单纯背诵单词书是广大考研学子常用的方法,由于很多用法考生不熟悉,因此记忆起来会有难度,因此建议广大考研学子可以采用自我检验的方法记忆单词,在单词书上不断做标签,来形成自己的记忆方法。
一、深入理解记忆,形成句式记忆法
首先在背单词的时候,要仔细深入地思考,同时还要广泛地联想,并随时查阅有关的资料。背诵记忆的同时,要根据所背诵的单词组成一个简单句子,这样容易记忆深刻,达到可以用自己的语言,完整、准确地说出来,并在脑海中形成用法记录,知道在句子中是这样翻译的。
二、二次温习,隔天加深印象
在形成初次的记忆印象之后,也需要回过头来对这些词汇进行复习,因为根据德国心理学家著名的遗忘曲线来看,人的遗忘速度是先快后慢,因此如果能及时温故,也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下,用不多的时间把所学的东西及时巩固住,那么后期的记忆也将更加深刻,不易遗忘。
事实证明,许多学习对于所学的东西,如果没有能及时安排复习的时间,结果等到他们想复习的时候,学习的内容已经完全遗忘了。这时候就需要再花费原来同样甚至是几倍的时间重新学习,这就已经浪费了更多的时间,效果也不好,得不偿失不该是考研复习中的方法。复习第二遍的时候,最好看自己组成的句子,更加句子中的单词,回忆单词其他的用法。如果不能完全记忆,或者很模糊,一定要在书中做出标记,提醒日后复习时对此加强记忆,疏而不漏,严谨缜密。
三、三次复习,隔周巩固记忆
这次重复所复习的内容,应是一个星期前自己所学的内容。除了完成与第二此重复完全相同的程序以外,在第三次重复的复习工作时,还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为,“人类记忆的首要问题在于组织”。一般说来,按照一个人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中“自由出入”的材料。对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解,不断的对已经有印象的材料加以巩固记忆,那么,这段记忆将很难在印象中消失。
四、每月为单位,综合温习
这次温习的期限会加长到一个月,也就是以一个月为单位来复习所掌握的词汇量。一般来说,经过前三轮的学习与复习,绝大多数内容都应已熟练无误地掌握。如果此时还有不熟和错误的地方,要加倍警惕,认真补漏,并做上记号,以备阶段复习和最后总复习时提醒自己格外注意。这样,按阶段性的来巩固加深对词汇的记忆,遗忘速度变慢,也更深入的理解词汇的含义,从而在词汇运用当中做到举一反三,游刃有余。
最后,祝愿所有备战2010的考研学子复习顺利!
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