2015年的分析题相比较而言，考查的更为灵活。但万变不离其宗，根据对马原材料分析题的分析可以得知，命题人是希望广大考生熟练掌握和运用矛盾分析法和辩证思维方法来分析问题、解决问题。

　　2015年马原分析题一共给出了两个材料，都是来源于《人民日报》。讲述的也是现在的热点——互联网思维。

　　材料一是结合首届世界互联网大会，提出互联网真正让世界变成了地球村，让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。这个命运共同体促生了很多新技术、新产品、新模式，提供了更多地新岗位，帮助很多年轻人实现了事业梦和人生梦。

　　材料二讲述的是互联网的发展带来了新的思维观念，即“互联网思维”。互联网使得传统的大企业面临着新的挑战。而且在这种挑战中，新兴的灵活的互联网企业的“蚁群”会成为竞争的最后胜利者。

　　这道材料分析题共有两问：

　　(1)联系自身实际，分析为什么“互联网到底是阿里巴巴[微博]的宝库，还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”？(5分)

　　(2)怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系？(5分)

　　正如刘老师在课堂上讲过的，马原材料分析题只考马哲，而且考查的重点一直都是辩证法和认识论。而首要是辩证法中的矛盾分析法。

　　矛盾分析法是整个唯物辩证法中的根本分析方法。本题主要考查的是矛盾的同一性和斗争性的关系及其作用。

　　(1)同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，是矛盾双方相互联系的两个方面。矛盾的同一性以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。

　　矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理，要求我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，从同一中把握对立。

　　(2)同一性和斗争性在事物发展中的作用

　　矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用，它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现，矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果。但在不同的条件下，二者所处的地位会有所不同，在一定条件下，矛盾的斗争性可能处于主要的方面，而在另外的条件下，矛盾的同一性又可能处于主要的方面。 

　　(3)矛盾的同一性和斗争性的方法论意义

　　了解同一性和斗争性在事物发展中的作用，对于我们自觉地利用矛盾的这两种力量推动事物发展，具有重要意义。它说明事物的发展不仅表现为“相反相成”，而且表现为“相辅相成”。

　　“宝库”和“魔盒”、“蚂蚁”和“大象”分别是一对矛盾，恰恰体现了矛盾的对立统一。

　　文章来源：跨考教育[微博]