北京大学[微博]传播学——新闻传播学硕士
一、复试科目:15分钟面试+英语听力
二、注意事项:注重英语能力;注重知识的综合运用能力;灵活应对能力。
三、现场回顾:所有复试考生在一个教室内候场,而后按照顺序进行复试。基本上是6位老师复试1位学生. 先问英语题,后问中文题。
四、调剂:可往本校其他院校调剂如软件与微电子学院;也可向其他学校调剂。
中央民族大学[微博]传播学——新闻传播学硕士
初试和面试所占分值比重:总分=初试+复试(各占50%)。复试包括笔试和面试。笔试方式:范围包括专业课知识和英语知识。
一、英语口语
英语口语主要是自我介绍,一般不难。
二、笔试
靠考生的平常积累,但是考生也可以有针对性的突击一下,比如新闻学理论和传播学的一些宏观的知识和名词解释等。
中国传媒大学[微博]——新闻与传播专硕
复试一共包括三大部分:专业课笔试、专业课面试、英语听力口语考试。
一、专业课笔试
每个方向复试科目都是不同的,满分100分。
01新闻实务:新闻实务
02媒介市场调查与分析:基础统计学
03国际新闻与传播:国际新闻与传播实务
04电视新闻采编:电视新闻采编实务
05新媒体采编实务:新媒体采编实务
06口语传播实务:播音主持理论与实践
07品牌营销传播:广告与品牌营销传播基础
以04方向为例:
04方向复试参考书目是叶子老师著的《电视新闻:与事件同步》,近两年的《现代传播》(期刊)。
13年的复试真题一共有三道,分别是:
1、谈谈你对央视的“你幸福吗”报道的看法。
2、谈谈柴静的采访风格。
3、对央视2013年改版的看法。
由题目可以看出,复试题目都是比较灵活,考察考生对近期热点的看法。在准备复试的过程中,除了要看指定的书目外,最重要的是一定要认真看《现代传播》,没必要每篇文章都看,但和自己领域相关的一定要看,吸收消化大师们的观点,除此之外,要关注近期热点,这个可以通过多看杂志期刊来实现,比如《电视研究》《新闻与写作》《新闻战线》《新闻记者》《传媒观察》
二、英语
英语的准备主要就是平时多听听力、朗读一些课文,可以用新概念三来练习,一般英语都能得70以上
三、专业课面试
专业课面试很关键。030405方向属于电视学院的,还要准备一张自己光盘,里面刻录自己拍摄或编辑的片子。面试流程主要就是先自我介绍,然后阐述一下自己的科研设想,接下来会抽题目来回答。最后,老师会根据你的实际情况问一些问题。
北京师范大学[微博]——新闻与传播专硕
复试时间一般在复试线公布两周后,复试一天,上午笔试,下午面试。总成绩等于初试成绩加复试成绩。复试比例150%—200%。复试总分为300分,包括专业笔试、专业面试和外语听力口语三部分。专业笔试180分,专业面试120分 。凡笔试成绩低108分、面试成绩低于72分者,不予录取。
一、专业课笔试
备考策略:关注热点新闻,关注新媒体最新动态,了解编辑知识。
历年笔试题目:作为新浪网的编辑,以学雷锋为主题,编写编辑创意。
参考答案:页面共分四个板块。页面左上侧,主题“雷锋纪念馆”,滚动图片;右上侧雷锋头像下方主题“献花留言”;左下侧,主题“雷锋记忆”,列上几篇雷锋成长道路的文章;右下侧主题“纪念词”。
答案解析:把一个网站的页面叙述清楚,每个板块的主题要写明。
二、专业课面试
面试一般有两个环节,第一个环节抽题回答,如果抽到自己非常不熟悉的题目,可以要求重新再抽一次。第二个环节,老师提问。一般先做自我介绍,建议准备五六份个人简历附带证书奖励复印件,方便老师翻阅。老师喜欢问平时喜欢阅读什么类型的书籍,专业课除了教材之外的与专业课相关的书籍是否阅读过?建议阅读导师著作、论文,看《传播学史》《帝国与传播》《传播的偏向》《娱乐至死》《童年的消逝》等书籍。不要紧张,从容大方,如果老师问到的问题不是很熟悉,最好将老师的思路引到你熟悉的领域。
历年面试题目:是否看过除了专业课教材之外其他非教材类的书籍?
参考答案:罗杰斯《传播学史》
答案解析: 叙述课本框架,典型代表人物。
三、外语听力和口语
北师大新闻传播学专业硕士不太重视英语成绩,并且不计入总分,只是作为参考成绩,所以不用紧张。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备,并形成一套属于自己的表达框架:
一是自我介绍,如来自哪里,毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息;
二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时,老师有可能就本专业展开话题,考查考生用英语讲述事物的能力。
因此考生对此要有所准备,先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来,再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换,提高语言质量,让考官感觉表述地道,有利于获得好成绩。
四、小结
考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项,如本科期间有没有发表过学术论文,是否跟老师做过课题,有没有重要的实践经验等。同时,要全面复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理和基本方法。
文章来源:跨考教育[微博]
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