几年前的寒假，三位妈妈问我，孩子学英语，报哪家培训班好？其实我真不知道。教育是互动的。不知名的小机构，可能会有孩子喜欢的老师。知名的连锁机构，虽然有品牌，但不能保证孩子一定就会喜欢她的任课老师。所以，给孩子报班，最好带孩子试听一下。

　　有一位妈妈爽快地说：“报班的钱，我都准备好了，这钱肯定是要花，就看花给谁了。”我开玩笑道：还是把这笔钱，花给旅行社吧。孩子暑假花二个星期，什么都不学，就在国外疯玩，说不定能开阔孩子的眼界。眼界打开了，再配合家长[微博]老师的鼓励，说不定能调动起孩子的学习热情，包括对英语的热情。

　　言归正传。格局不高远，眼界打不开，学英语就容易不了了之，也就是“赢在起跑线，终点跟大多数人一样”。我接触过一位妈妈，舍得花15000多元，给刚上幼儿园中班的孩子报英语班，却舍不得去香港迪士尼和孩子一起疯。这位妈妈对我说，她买了一本台湾人写的书，书里的大致内容是，如何像培养美国宝宝那样，从小培养台湾宝宝的英语力。

　　其实学英语，不在乎起步年龄，而在于孩子长大以后，能不能越过英语的瓶颈。再者说，中国宝宝有自己的母语，我们即使要向美国宝宝学习，也应该是在其他方面。在夏威夷二战纪念馆，美国妈妈推着不满2岁的婴儿参观。在圣地亚哥海洋公园，宝宝把手伸进魔鬼鱼的血盆大口，妈妈却不护着。在洛杉矶环球影城，妈妈们推着小婴儿车，信步走进鬼屋，带宝宝在尖叫和哭泣声中穿梭。

　　孩子寒假的培训费，不妨“挪用”一下，带孩子四处疯玩。其实，到处走走，能开阔眼界。眼界实在太重要了。眼界大，我们就不会在乎周围人，就不会跟风随大溜。眼界窄，我们就处处“窥探”别人。别人孩子纷纷报了某个培训班，我们心里就嘀咕：是不是我们家孩子也要报这个班呢？

本文选自李岑讲读原版书的博客，点击查看原文。