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“3+x”高考文科综合历史科目的复习建议

http://www.sina.com.cn 2002/05/10 14:29  中国名师教育网

  怎样才能拿到“3+x”高考历史的高分呢?人民大学附属中学特级教师李晓风讲了以下几点意见:

  一、要掌握“3+x”的历史试题的特点。事实上“3+x”的历史试题仍是由客观题和主观题构成,但在形式、难度、知识覆盖面等方面作了有利于考生的变化。难度系数有所下降;知识覆盖面比“3+2”的试题要少多了;历史题目的编排方式也不同,是通过一个导语把历史上相关的知识给串了起来。

  二、要注意知识间的迁移、联系。要扩大知识面,注意与历史有关的热点问题,把历史知识与现实的问题结合起来。也就是说,大凡容易和地理、政治结合的题“3+x”就比较容易考到。

  三、在能力要求上,“3+x”对历史线索、历史发展过程的要求更突出、更明显了。在备考中一定要把历史线索搞清楚。至于材料处理能力“3+x”虽比“3+2”的考试要弱,但它是历史学科的基本功,还是不可忽视。

  对于如何抓“3+x”历史高分的诀窍,李老师也都表达了自己的看法,包括对“3+x”历史客观题和主观题的解法等等。尤其是李老师提出的理解和记忆整合的关键是要把握教材核心概念(即抓能得分的有效词句)的问题,这如同给了考生一把打开进大学大门的钥匙,对考生一定有很大帮助。

特别说明:由于高考各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入,仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。


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