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高等职业技术教育的本质是一种技术教育，它以培养技术应用人才为根本任务。从20世纪的中叶开始，科学技术迅猛发展。它直接导致了对技术应用人才的广泛和迫切需求，高等职业教育(国外多称高等技术教育)也在世界范围内获得极大发展，这不是一种偶然现象，它是一种历史趋势。科学家们在对21世纪的科技发展时，都认为技术在新的世纪会有极大的、难以预料的发展，尤其是高技术的产业化，会给技术型人才创造更加广阔的活动空间。我国的教育政策近几年来有极大的变化，最重要的一条就是放弃对高等教育实行多年的“抑制需求”的政策，而采取通过大力发展高职来推动高等教育的大众化，这是中国高层对历史趋势的一种把握，其深层原因就是希望有更多的技术人才来面对21世纪的科技挑战、面对加入WTO后的人力资源需求，这是把我国沉重的人口负担转化为人力资源优势的唯一正确抉择，是我国经济社会获得可持续发展的重要保证。
——专家谈我国的高等职业教育
高等职业技术教育是我国高等教育的组成部分。它培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才，学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德。
高等职业技术教育具有的主要特点：
1、以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才为根本任务；
2、以社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线设计教学体系和培养方案；
3、实践教学在教学计划中占有较大比例；
4、实行学历证书与职业资格证书制度。——教育部相关文件
“高职”完成的三步曲：我要考“高职”——“高职”进行中——“高职”毕业了一、我要考“高职”——考“高职”前的疑问：
1.“高职”招什么人？
2.“高职”的招生考试如何进行？
3.什么样的学校开设“高职”？
二、“高职”进行中——考上了“高职”的疑问：
1.“高职”的专业设置
2.“高职”的学制
3.“高职”的学费
4.在校待遇
5.教学管理
三、“高职”毕业了——“高职”毕业之后的疑问：
1.领取怎样的毕业证书和毕业待遇
2.“高职”毕业的继续深造
2.就业
我要考“高职”——考“高职”前的疑问
问：有哪些学校招收“高职”？
答：高等职业教育招收的普通高中毕业生，学制一般2～3年，主要培养经济建设所需的中、高级专业技术和管理人才，强调的是应用型、工艺型人才的培养。招收学校主要有几类：高等职业技术学院和高等技术专科学校；部分普通高校和成人高等学校中举办的高等职业教育，目前已在180所学校的130多个专业进行了这种尝试；进行改革以后的普通专科学校，强调为生产第一线培养实用型人才，即培养高等职业技术人才。即普通高等专科学校、独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等都可以招收“高职”。
由于教育发展及社会需求的增加，现在很多公办普通高校都开设了高职的相关专业，这其中包括许多重点大学及一些教学师资力量雄厚或者专业十分有特色的高校，报考时可咨询各学校的招生办。问：高职的报考对象有哪些﹖怎样进行招生考试工作﹖答：高等职业教育通过全国统一的招生考试录取新生。分为两大类：
1.每年7月全国普通高校招生考试。报考对象以应届普通高中毕业生为主，应届中专毕业生、职业高中毕业生、技工学校毕业生简称“三校生”和历届高中毕业生也可以报考。
由于高职的良性发展，许多热门的专业也没有受到恶意吹捧，招生录取分数并不高，所以应届高中毕业生在录取分数上占有很大起手。
2.全国成人高校招生考试，一般在每年5月的第一个双休日举行。其中，高等职业教育的报考对象包括在职人员、往届高中毕业生及应届中专毕业生、职业高中毕业生和技工学校毕业生，采用“3十2”方法考试。
“高职”进行中——考上了“高职”的疑问
问：高等职业教育的专业设置是怎样确定的﹖答：高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位群的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。目前教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专院校的专业设置工作。
一般来说，高职专业设置能够紧跟社会的需求，在正确预测社会发展趋势的情况下，高职专业的所学知识正是社会所需，而不是像一般本专科教育专业那样具有一定的固定性和不灵活性。
问：高等职业教育的学制为几年﹖答：面向应届高中毕业生的高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年。
问：对于接受高等职业教育的学生收费，国家有何规定﹖答：目前，国家没有统一的高等职业教育学生收费标准，均由各地政府根据本地经济发展状况及物价因素自行确定。但是，高职学生的学费普遍高于普通专科学生的学费。
问：高职学生在校期间享受怎样的待遇，和普通高校在校生有区别吗？
答：高等职业教育新生入学随迁户粮关系，可农转非，享受普通高校生的一切待遇。
问：高等职业教育的教学管理情况如何﹖
答：高等职业教育以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的能力。同时，许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准，对学生实施职业技能考核鉴定，使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。在校学生的管理参照《普通高等学校学生学籍管理规定》执行，同普通高校生没有区别。
“高职”毕业了——“高职”毕业之后的疑问
问：高等职业教育的办学层次怎么确定的﹖答：职业技术教育随着社会发展和科技进步而逐步“上移”，这是国际职业技术教育的总趋势。现阶段，我国的职业技术教育主要在大专层次。
问：怎样获得高等职业教育的毕业证书﹖答：高等职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者，颁发国家承认学历的大专毕业证书，并与普通大专毕业生享受同等待遇。
高职高专院校的大专毕业证书，前一个时期由国家教育部统一印制内芯、并授权省级教育主管部门统一验印。随着高等教育管理体制改革的深化，高职高专院校的大专毕业证书将由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。
问：高职毕业生要接受继续教育有哪些途径？答：高等职业教育的毕业生可以按照教育部有关规定，报考本科专升本、研究生教育，继续深造。关于报考的条件，教育部正在拟订。
问高职生的专升本是升成人本吗﹖
答高职专升本是指高职应届生经过统一考试升入本科院校的三年级继续学习，不属于成人的专升本。
问续本的机率大约多少﹖
答由于目前高职专升本正在试点，招生计划有限，仅有25%左右的考生有继续升学的机会，但相信这个比例会逐年提高。
问高职生可以考研吗﹖
答要根据考研的条件，一般专科层次的高职毕业生因没有学位，直接考研是有困难的。但是不同学校招研究生的条件不一定相同所以有的学校也不一定要求学位的。
问升本后的专业有变动吗﹖例如.电子商务专业.
答：目前高职院校和本科院校的专业设置依据不完全相同，专业的名称可能也不同，是否能够报考，要视具体情况，一般不同类别的专业是不能报考的。问：高职毕业生的就业问题如何解决﹖答：高等职业教育的毕业生与其他普通高校毕业生一样不包分配，实行学校推荐、自主择业。教育部已经发文，本专科毕业生将不再发《毕业派遣证》，而代之以《就业报到证》。就业后可以当干部，也可以当职工，由用人单位按照有关政策确定。
问高职生的就业成问题吗﹖
答：无论是高职毕业生还是其它学校的毕业生，就业率的高低要视专业的适应性、学校的声誉和学生本人的素质情况决定。就这几年的毕业指导工作情况看，高职毕业生是受社会欢迎的，以上海为例，公办高职院校的毕业生一次就业率均在85%以上。
特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
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