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一、学习方法
1.理科
(1)预习：高中与初中最大的不同就在于高中需要积极主动的学习，需要培养自学的能力。而锻炼这种能力的重要途径就是预习将要学习的功课。我是这样完成理科的预习任务的 ：所预习的内容大约比学校讲提前一个星期，这样有利于灵活掌握自己的学习进度；预习时重点通读课本，把自己认为重要的内容划在书上；不一定要把所有内容完全弄懂，不懂的地方做上记号。通过预习可以事先对要学的知识有个大概的了解，以后上课时这些知识再度出现也会加深自己的印象。通过预习提高的自学能力无论是对高中还是高中以后的学习都是大有裨益的。
(2)听讲：听讲是学习过程中最重要的环节，老师上课讲的内容是所有内容的重中之重，所以一定不要自以为已经懂了而忽视这一环节。上课听讲一定要认真做好笔记，因为它将是你日后复习时的重要资料；笔记内容不仅包括板书，还应包括没有写在黑板上的比较重要的内容。老师上课讲例题时如果自己在老师给的时间内没有做出来，要暂放弃自己的思路去跟上老师的讲解思路，课后可以再沿自己的思路想下去；注重解典型问题的典型方法，必要时可以把自己从一道题的解题思路中得到启示用其它颜色的笔记在旁边以备日后查阅。听课时要特别注意预习时留下的问题，如果上课没有解决要在课下向老师询问。
(3)复习：每日的复习主要是再次重读课本和对笔记本上的内容进行复习整理，做到扎实掌握基础知识和基本方法；阶段复习主要针对课本、笔记本和参考书上划出的重点内容、重点题和解题方法以及曾经做错的题。在复习时面对某道题如果想到新方法或受到新启发可以随时记在旁边。
(4)关于参考书：高中学习每科准备2～3本参考书是十分必要的。市面上出的参考书种类越来越多，关于参考书我想说两点：一是不一定手头每本书都要从头到尾做完。每种书都有自己的优缺点，也许这本书的知识总结、讲解比较好，那本书例题、习题设计比较好；自己对各知识点的掌握情况也不同。我们所做的应是取众家之长，做学习的主人；二是如果在使用过程中感到买的某一本参考书不好要及进"丢弃"，不要勉强继续使用。其实能否选择一本好的参考书有进也是一种能力。
(5)练习：理科学习做一定量的习题是有必要的，但不需要题海战术。做题前要确保基础知识已经扎实掌握；做题不在量而在质，要注重思路与方法的训练；不必研究偏题、怪题。做题时把自己认为的重点题和不会的题目用不同的记号标出，以便以后复习和询问。平时做选择题不要蒙，一定要彻底弄明白，即使做对的题也要做到"知其所以然"；做大题最好按部就班地把过程写清楚。
2.文科(语文、英语)
文科不易迅速提高，需要"细水长流"，大量做题，注重积累；不需要每天花费太长的时间，但一定要每天都看。语文最好准备一个本用于把所有做过题目中遇到的新字、新词都记下来，这样以后复习时只需要翻阅此本即可。同样英语也应准备一改错本用于把错过的题记下来，不仅要记正确答案还要写清理由。英语在平时要尽可能大量阅读，因为通过阅读可以建立语感并且不需要刻意背就可以记住许多单词，同时还可以了解异国风情与文化。我所说的阅读不仅指课内练习性质的阅读，有能力的同学也可以阅读一些英文的报刊杂志等；这里我推荐《英语沙龙》和《海外英语》两种杂志。
二、心态调整
掌握了适合自己的学习方法后，还要拥有良好的心态，才能在学习过程中如鱼得水。在高中三年的学习生活中，每个人都有这样那样的烦恼，尤其是进入高三后每个人都承受巨大的压力。我们惧怕考试失败，惧怕辜负家长、老师的希望……我们必须把这种压力转化为动力，才能度过重重难关。对此我想说三点：
1.敢于正视自己：不知你有没有过这样的经历：考试时自己老老实实地做正冥思苦想时却看到周围的同学在"合作"、对数，于是自己动摇了，渐渐地也加入了作弊的行列。归要到底这是虚荣心在作怪。请记住：学习是为了自己而学，而不是学给另人看的。只有把心态放平，敢于接受自己的现实，才能过得踏实、充实；只有考出自己的真实水平，才能清醒地看到自己的优势与不足，才能真正提高自己。
2.劳逸结合，保持乐观自信的心态：在每天紧张的学习之余打打球、听听音乐可以使我们疲惫的身心得到很好的放松；读读《青年文摘》、《读者》这样的杂志可以使我们在喧嚣的世界中享受到一份安宁；再引用卡耐基的一句话："每天时时跟自己交谈，可以引导自己思考什么是勇气和幸福，什么是平安和力量；每于跟自己谈些需要感谢的事，这样你的心灵就会海阔天空，快乐欢畅。"一份乐观自信的心态带给你的力量是任何其他事物都无法比拟的。
3.直面失败：每个人都会经历失败与坎坷，不要惧怕它，因为黑暗后到来的将是光明。在失败的时候与朋友、老师聊聊天，可以使你重新获得前进的动力。我自己语文在高三两次模拟考试中都没有及格，数学也曾连续在几次重要考试中失利，但我始终没有气馁；相反，我却感谢它们，因为这几次失利让我更清醒地认识自己的实力与弱项，使我能更合理地分配复习时间，终于在最后高考中各科都取得了较理想的成绩。记住：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功。
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