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一、选择题Ⅰ：下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1分，共15分)
1.马克思主义哲学的理论品质是
A.实践性 B.阶级性
C.先进性 D.与时俱进
2.人的价值中的基本关系是
A.工具和目的的关系 B.普遍性和特殊性的关系
C.反映和创造的关系 D.具体和抽象的关系
3.实践作为检验认识真理的标准具有不确定性，是指
A.实践标准是不可靠的 B.实践不是检验认识真理的唯一标准
C.实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程
D.科学理论也是检验真理的标准
4.市场机制的核心是
A.价格机制 B.竞争机制
C.供求机制 D.风险机制
5.与其它商品相比，劳动力商品价值的决定的一个重要特点是
A.由生产它所需要的社会必要劳动时间决定的
B.可以还原为劳动者维持自己及其家属生存所必需的生活资料的价值
C.由劳动者的劳动能力决定的
D.劳动力价值的决定包含着一个历史的和道德的要素
6.资本是一种运动。资本循环是从资本运动的
A.连续性方面研究资本的运动 B.速度方面研究资本的运动
C.实现条件方面研究资本的运动 D.矛盾性方面研究资本的运动
7.商业利润来源从本质上说是
A.流通领域内的贱买贵卖 B.商业店员创造的剩余价值
C.产业工人创造的剩余价值 D.商品价值以上的加价
8.毛泽东关于党的建设理论的最核心的内容和最主要的特点是
A.着重从思想上建设党 B.坚持民主集中制原则
C.制定正确的政治路线 D.保持党的优良作风
9.毛泽东在《论十大关系》中所明确的根本思想是
A.中国经济建设只能照抄苏联
B.建设社会主义必须根据本国情况走自己的道路
C.把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务
D.由解放生产力变为新的生产关系下面保护和发展生产力
10.毛泽东思想活的灵魂的核心是
A.实事求是 B.独立自主
C.群众路线 D.党的建设
11.推动消费最重要的是
A.提高居民收入 B.取消各种抑制消费的政策
C.拓宽消费领域 D.规范各种收费
12.和平共处五项原则中最重要的原则是
A.互相尊重主权和领土完整原则 B.互不侵犯原则和互不干涉内政原则
C.平等互利原则 D.和平共处原则
13.社会主义精神文明建设的基础工程是
A.理想教育 B.道德建设
C.发展教育和科学 D.开展群众性文化活动
14.贯彻“三个代表”要求，核心在于
A.保持党的先进性 B.保持党与人民群众的血肉联系
C.保持党的优良传统和作风 D.保持勤政为民
15.2002年5月20日，本世纪第一个新诞生的国家是
A.东帝汶民主共和国 B.刚果民主共和国
C.文莱民主共和国 D.阿富汗民主共和国
二、选择题Ⅱ：下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。(每小题2分，共30分)
16.科学地解决哲学基本问题关系到能否坚持
A.正确处理主观和客观的关系问题 B.唯物主义路线的问题
C.历史唯物主义的问题 D.世界可知性的问题
E.哲学的党性原则问题
17.社会主义先进文化的功能表现在
A.促进全民族的思想道德素质和科学文化素质的不断提高
B.为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持
C.引导我国社会主义物质文明和精神文明，经济、政治和文化协调发展
D.创造先进的生产力E.变革落后的生产关系
18.价值规律的作用表现在
A.自觉地调节商品的供求关系
B.自发调节生产资料和劳动力在各生产部门之间的分配
C.自发调节收入分配，有利于实现社会公平
D.自发地刺激社会生产力的发展E.促进商品生产者的两极分化
19.全面地认识资本主义制度下资本的本质，对资本应理解为
A.资本就是生产资料 B.资本是能够带来剩余价值的价值
C.资本是以物为媒介的社会生产关系
D.资本是一个历史范畴E.资本不是静止物，而是一种运动
20.决定国民收入量及其增长的因素主要有
A.社会投入物质生产领域的劳动量 B.社会劳动生产率
C.生产资料的消耗 D.固定资本的更新
E.可变资本的减少
21.中国新民主主义文化特征是
A.民族的 B.科学的
C.大众的 D.现代的
E.世界的
22.在社会主义改造基本完成后，在政治方面正确处理人民内部矛盾的具体方针是
A.“统筹兼顾，适当安排” B.实行团结——批评——团结
C.实行“百花齐放，百家争鸣”
D.共产党和各民主党派关系上实行“长期共存，互相监督”
E.和平共处五项原则
23.1956年中共八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有
A.不要四面出击，树敌过多，造成全国紧张
B.把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务
C.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督
D.正确区分和处理两类不同性质的矛盾
E.经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针
24.毛泽东在《目前形势和我们的任务》一文中提出的新民主主义革命的经济纲领是
A.没收封建阶级的土地归农民所有
B.发展经济，保障供给 C.公私兼顾，劳资两利
D.保护民族工商业
E.没收蒋、宋、孔、陈为首的垄断资本归新民主主义国家所有
25.马克思主义哲学是完备的唯物主义，这是指在内容上它实现了
A.唯物主义和辩证法的高度统一 B.世界观和方法论的高度统一
C.理论和实践的高度统一 D.唯物辩证的自然观和历史观的高度统一
E.革命性和科学性的高度统一
26.全面理解和把握建立现代企业制度中“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”应抓好下列环节
A.进一步理顺政企关系 B.探索国有资产管理的有效形式
C.做好减员增效 D.对国有大中型企业实行规范的公司制改革
E.着力转换经营机制
27.2002年9月8日，江泽民在北京师范大学建校100周年庆祝大会上发表重要讲话，对全国广大教师提出的希望是
A.志存高远、爱国敬业 B.为人师表、教书育人
C.捧着一颗心来，不带半根草去 D.严谨笃学、与时俱进
E.恪尽职守、无私奉献
28.台湾前途公投的实质
A.住民自决 B.民族自决
C.民族分离 D.民主自决
E.台独理念
29.中国政府在反导问题上的立场是
A.反对发展反导系统 B.率先承诺不建立反导系统
C.通过对话寻求解决方法 D.解决的原则是不应损害其他国家的利益
E.为维护中国安全，将确保中国核力量的有效性
30.在新世纪初期，大国关系具有下列特点
A.总体趋于紧张 B.仍然存在各种利益冲突
C.尽力避免全面对抗 D.共同利益领域增多
E.注意通过对话解决问题
三、辨析题(共3题，每题6分，共18分)。要求对所给命题或观点进行辨别分析，观点正确，言之有理。将答案写在答题纸相应位置上。
31.上层建筑只要适合自己的经济基础就能对社会发展起推动作用。
32.新中国建立后，私人资本主义经济严重阻碍社会主义公有制经济的建立，所以应该从根本上铲除。
33.社会主义的本质就是解放和发展生产力。
四、分析题(共3题，每题9分，共27分)。结合所学知识和原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
34.结合实际运用主观和客观相统一的原理，说明青年学生在新的历史时期改造主观世界的重要性。
35.当前的经济增长情况好于预期，但经济运行中还存在许多令人担心的问题，其中最重要的便是物价持续低位下行，通货紧缩加剧，这个问题不解决，将影响今年及今后国民经济的健康运行。试用马克思主义政治经济学原理中关于货币流通规律的理论说明如何解决通货紧缩问题。
36.下列是一组关于科学对待马克思主义的材料
材料1
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。这就是我们为什么必须始终坚持马克思主义基本原理的道理所在。马克思主义具有与时俱进的理论品质。如果不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下、针对具体情况作出的某些个别诊断和具体行动纲领，我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进，甚至发生失误。这就是我们为什么必须始终反对以教条主义的态度对待马克思主义理论的道理所在。我们党在历史上的一些时期曾经犯过错误，甚至遇到严重挫折，根本原因就在于当时的指导思想脱离了中国的实际。我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误，战胜挫折继续胜利前进，根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了解放思想、实事求是的思想路线。这方面的经验教训，我们党在《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中进行了系统的总结，大家必须牢牢记取。全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验，不断丰富和发展马克思主义理论。
引自江泽民总书记《七一讲话》
材料2
江泽民总书记指出：“坚持马克思主义，绝不能采取教条主义、本本主义的态度，而应采取实事求是、与时俱进的科学态度，坚持一切从发展变化着的实际出发，把马克思主义看作是不断随着实践的发展而发展的科学。”
材料3
开创建设有中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”要求。“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。
引自江泽民总书记“5·31”重要讲话
请回答
(1)阅读材料1，说明怎样科学对待马克思主义?
(2)阅读材料1、2说明马克思主义必须与时俱进的理论依据。
(3)阅读材料2、3说明，对待马克思主义为什么不能采取教条主义、本本主义的态度?
(4)在当前，我们怎样做到使马克思主义与时俱进?
五、选做题。考生从下列两道题中选取其中一道作答，若考生两题都回答，只按第Ⅰ道题的成绩计入总分。
选做题Ⅰ：分析题(10分)。结合所学知识和原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
阅读下列材料：
材料1
没有人胆敢称之为遏制。但在太平洋沿岸国家的防务分析人士看来，美国显然正设法让整个地区齐心协力抑制中国日益壮大的军事实力。这是副国务卿理查德·阿米蒂奇5月中旬出访东京、汉城和新德里之后出现的外交传闻。与此同时，立场强硬的新任国防部副部长保罗·沃尔福威茨遍访欧洲各国，包括与中国接壤的俄罗斯。二战结束后，为了遏制苏联，美国曾经千方百计从经济上和文化上孤立莫斯科，到处建立军事基地，阻挠莫斯科大展宏图。在亚洲，美国的政策是在商贸等诸多事务上跟中国保持全面接触。但显而易见，美国的全球战略开始了里根时代以来的最大转移。有人以为奉行洁身自好路线的右翼影响着布什的决策，但根本上不是那么回事，向布什频频进谏的是一些冷战老兵，他们认定，美国必须采取果断行动维护它在全球的利益。在亚洲，中国想最终摧毁美国的主宰地位，美国的目标则是制止它如愿以偿。
但假如亚洲国家掂量一下他们已经全球化的经济会受到什么影响，以及他们跟中国的关系会受到什么影响，那么，他们很可能会决定最好跟美国保持一定距离。
美国《商业周刊》2001年5月28日一期文：美国在亚洲的新战略
材料2
美国《华盛顿邮报》刊登了一篇题为《凯南的忠告》的文章。
今年95岁的凯南是人们熟知的美国外交家和思想家，是二战之后冷战思维的始作俑者，著名的“遏制”政策就是他提出来的。50多年前，正当盛年的凯南充满了好胜之心，提出了对异已思想和力量进行遏制的政策，成为当时西方反共思潮完整体系的主要论述者。15年前，80岁的凯南则有了一种老年人世界洞明的淡泊之气，建议“我们国家看问题应谦虚一些”。今天，95岁的凯南似乎更具一种大文化的视野，他相当尖锐地指出了美国的病根，即美国的文化自大。这位经历世纪风云、被称为“美国最睿智的老人”，在世纪末究竟向美国提出了什么忠告呢?
凯南开门见山说出了自己忠告的意向，即“尽量削弱我们朝着可能成为世界领导者的方向发展的梦想和愿望”。凯南认为，“我们其实没那么强大，我们当今也存在着严重的社会问题”，美国对世界的“最佳帮助”就是能表现出“稍稍更具想象力，勇敢地、坚决地面对那些问题”。
凯南的第二个忠告是“用别人审视我们的眼光来审视我们自己”。他引用了亨廷顿最近在《外交》杂志上发出的警告：“占世界人口2/3的国家的精英们——中国人、俄罗斯人、印度人、阿拉伯人、穆斯林和非洲人——视我们为‘对其社会造成威胁的唯一最大外部力量’。侵犯他人、干预主义、霸权、伪善、从事‘金融帝国主义’和‘文化殖民主义’活动”。
凯南第三个忠告是告诫美国政府“远远超然于(其他国家的)内部事务之外”。凯南对比了中国和法国，说这两国都以自己拥有深厚的文化传统而骄傲，都希望不被别人干预。
古平：《老成谋国的忠告》，《人民日报》，1999年9月6日
材料3
美国前驻华大使普理赫说，“一个崛起的中国是无害的”，“想围堵中国是错误的”。基辛格指出：对中国“奉行冷战遏制政策可能会使美国在亚洲乃至在全世界遭到孤立”。中国领导人也一再倡导，中美双方要登高望远，求同存异，“增进了解，减少麻烦，不搞对抗，发展合作”，共同努力构筑建设性友好合作关系。
转引自《直面中国》，《人民日报》2001年5月31日
材料4
美方记者提出“您认为美国是合作者是竞争者”这一问题时，江主席说，现在国外有一种说法，认为中美必然走向冲突。这种看法没有依据。中国是最大的发展中国家，美国是最大的发达国家，都是安理会常任理事国。两国虽然存在一些分歧，但在事关世界和平与发展的重大问题上，有着共同的利益，并都肩负着重要的责任。在经济全球化加快的条件下，国与国之间在经济、科技、贸易、人才等方面存在竞争，这是世界发展的一个特点，中美之间也不例外。这是正常的。但中美之间也有许多重要的合作，而且我认为合作的前景是广阔的。中美发展友好合作关系符合两国人民的根本利益，对促进世界和平与发展事业的意义也是重大的。
《江主席纵论中美关系、祖国统一和改革开放》
《人民日报》2001年3月26日
请回答：
(1)结合美国遏制战略的提示，乔治·凯南在遏制战略的制定方面起了什么作用?
(2)比较冷战时期美国的遏制战略与当今美国政府的对外战略。
(3)材料2所列的乔治·凯南的忠告说明了什么?为什么遏制战略是行不通的?
(4)结合材料1、2、4，评论材料3中的观点：“一个崛起的中国是无害的”，“奉行冷战遏制政策可能会使美国在亚洲乃至全世界遭到孤立。”
选做题Ⅱ：分析题(10分)。结合所学知识和原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
进入新世纪，国际形势迭宕起伏复杂多变。军事冲突、选举风波、恐怖事件、政局剧变……一连串似乎出人意料的事件将世界搅得无法安宁。结合所学的知识，联系当前国际形势说明，和平与发展仍然是时代的主题。
参考答案及评分标准
一、选择题Ⅰ：下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。(每小题1分，共15分)
1.D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.A 9.B 10.A 11.A 12.A 13.C 14.A 15.A
二、选择题Ⅱ：下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分。(每小题2分，共30分)
16.ABCDE 17.ABC 18.BDE 19.BCDE 20.ABC 21.ABC 22.BD 23.BCD 24.ADE 25.AD 26.ABDE 27.ABD 28.ACE 29.ACDE 30.BCDE
三、辨析题(共3题，每题6分，共18分)。要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。
31.［答案要点］(1)上层建筑对社会发展起推动作用还是起阻碍作用，不取决于它是否适合自己的经济基础，而取决于它所服务的经济基础的性质的先进与落后。
(2)当上层建筑所服务的经济基础是一种先进的生产关系时，它越是为自己的经济基础服务，就越能促进生产力乃至整个社会的发展，相反当上层建筑所服务的经济基础是一种落后的生产关系时，它越是为自己的经济基础服务，就越是阻碍生产力乃至整个社会的发展。
32.［答案要点］(1)新中国建立后，我国私人资本主义经济仍然具有两重性：一方面有增加社会产品、促进商品流通、积累建设资金、培养建设人才等有利于国计民生的积极作用；另一方面又有惟利是图、损人利已、投机取巧的本性和生产无政府状态等不利于国计民生的消极作用。
(2)由于私人资本主义的两重性，因此新中国成立后对私人资本主义应该采取利用、限制、改造的政策，而不应该立即消灭。
33.［答案要点］(1)解放和发展生产力是社会主义的本质要求之一，但不能说社会主义的本质就是解放和发展生产力。
(2)社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。“解放生产力，发展生产力”是邓小平社会主义本质论的第一个基本方面，是把社会主义作为一种社会经济形态，侧重从运动发展的规律、客观要求方面揭示其本质。但邓小平社会主义本质论还有另外的二个基本方面，即“消灭剥削，消除两极分化”，和“最终实现共同富裕”它们把社会主义作为无产阶级和劳动人民追求崇高社会理想的过程，从历史活动主体所追求的价值目标、最终目的的角度揭示社会主义的本质。因此，可以说解放和发展生产力是社会主义的本质，但不能说社会主义的本质就是解放和发展生产力。
四、分析题(共3题，每题9分，共27分)。结合所学知识和原理分析材料并回答问题。仅简单复述材料者酌情扣分。
34.［答案要点］(1)辩证唯物主义认识论要求人们在改造世界、认识世界的过程中实现主观和客观的统一，即主观要正确地反映客观，达到真理性认识；主观要反作用于客观并通过实践改造客观，使客观达到主观的目的、要求，即客观和主观一致，实现价值的创造；在实践基础上实现主、客的具体的历史的统一。
(2)人的主观世界是人在长期的实践活动中所形成的相对稳定的内心世界，它的核心是世界观和人生观。改造主观世界也就是抵制和克服消极、落后、愚昧迷信等思想观念，树立正确的世界观、人生观、价值观和科学观。
(3)在当前我国社会主义现代化建设和改革开放的新形势下，青年学生不断地改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观具有特别重要意义：第一，建设有中国特色社会主义，既要建设高度发展的物质文明，又要建设高度发展的精神文明。这就需要一大批具有高境界、高思想等高素质的人为之奋斗。而高境界、高思想又是在不断改造主观世界的过程中形成的。第二，我们青年学生肩负着把前辈创建的社会主义事业推向前进并开辟未来的使命。完成这一使命必须首先不断改造主观世界，树立共产主义世界观和人生观。第三，自觉改造主观世界，对于抵制愚昧迷信和伪科学等腐朽思想的侵蚀也是重要的思想前提。
(4)在当前形势下，青年学生改造主观世界，树立科学世界观和人生观，就是要坚持唯物论、无神论，反对唯心论、有神论；学习科学，崇尚科学精神和科学理性，反对伪科学。
35.［答案要点］(1)货币流通规律也叫货币需要量规律，它是指一定时期内一个国家的商品流通过程中客观需要的货币量的规律。货币流通规律的内容是：流通中需要的货币量，与待实现的商品价格总额成正比，与同一单位货币的平均流通速度成反比。这里有关流通中的货币指金属货币，所以，它也称为“金属货币流通规律”。在金属货币流通的情况下，由于金属货币具有贮藏手段的职能，能够自发地调节流通中的货币量，使之同实际需要量相适应，因而不可能出现通货膨胀或通货紧缩。
(2)在现代市场经济中，作为流通手段和支付手段的已不是金属货币，而是能兑换成贵金属的各种货币符号，它们本身没有价值，不能执行贮藏手段的职能，因而国家对货币流通实行管理和调节时，其调控的对象是货币供应量。各种货币符号本身虽然没有价值，但其在流通中又代表贵金属执行货币的职能，因此，在客观上要求货币符号的发行量应与其所代表的金属货币量相适应。
(3)货币供应量应该与货币需要量相适应。才能形成良好的金融环境，有利于经济的稳定和增长。如果货币供应量大大超过了货币需要量，也就是说，货币符号(纸币)供应过多，就会发生货币贬值，造成物价普遍上涨。这种经济现象就是通货膨胀。相反，如果流通中的货币供应量过少，则会导致货币升值，引起物价普遍下跌，这就是通货紧缩。通货膨胀和通货紧缩都会对经济和社会稳定造成危害。所以防止和消除通货膨胀和通货紧缩，实现物价总水平的稳定，是国家财政货币政策的主要目标之一。通货膨胀和通货紧缩都不利于经济的正常发展，会造成一系列经济社会问题，这说明，按货币流通规律的要求办事，在现代经济生活中具有十分重大的意义。
在我国社会主义市场经济体制的形成过程中，通货膨胀现象一直是经济生活中的一大顽症。自1997年下半年开始，我国在成功地实现了“高增长，低通胀”的软着陆之后，由于亚洲金融风暴的严重影响，我国近年来出现了通货紧缩现象，表现为出口下降，内需不足，物价普遍下跌等。当前在经济增长速度和出口回升的同时，由于结构性矛盾和体制性因素突出，引起物价持续下降。表现为物价总水平再次出现明显下降，物价下滑趋势十分明显；生产资料价格持续下降；主要原材料购进价格指数全面下降。我们必须坚持扩大内需的战略方针，实行积极的财政政策和稳健的货币政策，以保证实现经济运行稳定、健康发展。
36.［答案要点］
(1)马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。这就是我们为什么必须始终坚持马克思主义基本原理的道理所在。马克思主义具有与时俱进的理论品质。要善于把握客观情况的变化，善于在实践中不断丰富和发展马克思主义理论。
(2)马克思主义必须与时俱进的理论依据。
①关于马克思主义是一个开放体系的原理。马克思主义历来认为，它的价值不仅仅是提供了现成的理论观点和结论，更重要的是它为人们开辟了发现真理、认识真理的广阔道路。
②关于理论与实践关系的原理。马克思主义认为，实践是理论的基础，是理论发展的动力，实践是不断发展的，理论必须随着实践的发展而发展。
③关于人类认识规律的原理。马克思主义认为，人的认识是一个不断深化的过程，实践、认识、再实践、再认识，不断推动人类认识的深入，随着人们认识事物规律的深入，理论也必须与时俱进。
④关于绝对真理与相对真理的原理。马克思主义作为科学真理是绝对真理与相对真理的统一。一方面，马克思主义是在实践中总结的真理，我们必须坚持；另一方面，马克思主义与其他真理一样，具有相对性。只是对人类社会规律在一定阶段的认识，有待发展。
(3)教条主义和本本主义的重要特征是，不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下，针对具体情况作出的某些个别诊断和具体行动纲领，反对马克思主义与时俱进。如果采取这种态度，我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进，甚至发生失误。这就是我们为什么必须始终反对以教条主义的态度对待马克思主义理论的道理所在。
(4)①要坚持马克思主义与时俱进，就必须看到，马克思主义创立以来，世界政治、经济、文化、科技发生了重大变化，在国内，随着社会主义改革开放发展，社会主义建设和人民群众的工作、生活条件、社会环境也发生了变化。我们要充分认识这些变化所提出的新课题。
②要坚持马克思主义与时俱进，就必须在理论上创新，不断丰富与发展马克思主义。
③“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。在当前，学习贯彻“三个代表”思想就是坚持马克思主义与时俱进的主要表现。
五、选做题。
选做题Ⅰ：分析题(10分)。结合所学知识和原理分析材料并回答问题。
［答案要点］
(1)遏制战略是第二次世界大战后美国推行的一种对外战略。
1946年～1947年，美国驻苏代办乔治·凯南多次提出必须把苏联看作政治上的敌手，采取强硬政策，这为遏制战略奠定了理论基础。1947年3月，美国总统杜鲁门在向国会提出的国情咨文中，提出了以遏制苏联为指导思想的杜鲁门主义，标志着遏制战略的正式形成。
(2)所谓遏制战略是主张美国在战后国际社会主义运动高涨和西方国家受到严重削弱的情况下，以军事包围、经济封锁、政治颠覆，特别是局部性的武装干涉和持续不断的政治冷战，遏制社会主义国家和国际社会主义运动的发展，加强对西欧及其他国家和地区的控制，为建立美国的世界霸权创造条件。
当前，冷战已经结束，国际形势发生了重大变化，当年美国作为遏制对象的苏联已经解体，但是，基于社会主义中国在政治、经济的蓬勃发展，美国政府的一些决策者又想继续端起遏制战略。所不同是，当初以遏制苏联为主，当今以遏制中国为主。
(3)材料2乔治·凯南原来是遏制战略的始作俑者，经过半个世纪的实践，他开始认识到，遏制战略的错误，他对美国政府的忠告有力地说明，遏制战略行不通。
遏制战略行不通的主要原因是：
①处理国家之间的关系的准则应该是和平共处五项原则，而不应该是“遏制”。社会主义国家与资本主义国家虽然在意识形态、社会制度方面有原则的区别，社会主义国家与资本主义国家既是“竞争”是，又可以是合作者，完全可以在遵循和平共处五项原则前提下，实行竞争共存。
②国家之间存在一些问题是正常的，尤其是社会主义国家与资本主义国家在意识形态和竞争的碰撞更是难免的，这些问题应通过劝说来解决而不是用对抗和遏制来解决。
③社会主义国家是当今世界一支进步的力量，社会主义运动符合历史潮流，是任何力量所遏制不了的。
(4)中国是维护世界和平的一支重要力量，对世界的和平发展起着重要作用，一个崛起和稳定的中国对于世界各国包括美国，不仅无害而且是有利的。美国推行遏制战略的真实目的，并不是他们所说的中国的威胁，而是乔治·凯南所提出的“成为世界的领导者”，从这点出发，美国不仅企图遏制中国，而且与世界各国人民为敌，因此遭到世界人民的反对，许多国家把美国视为“对其社会造成威胁的唯一最大外部力量”，如果美国坚持推行遏制战略，必然会像基辛格等人所说的那样“将使美国在亚洲乃至全世界遭到孤立”。
选做题Ⅱ：分析题(10分)。结合所学知识和原理分析材料并回答问题。
［答案要点］
从邓小平作出两大主题的判断以来，特别是进入新世纪以来，世界形势尽管发生了很多新的变化，“9·11”恐怖袭击事件，阿富汗战争的突出，国际安全中的“非对称威胁”显著上升，中东和平进程出现逆转，巴以冲突升级等，这些变化说明，世界局势中出现了新的不稳定因素，值得各国人民关注。但所有这些都没有，也不可能从根本上改变时代的潮流和时代主题，相反却使和平与发展这一时代主题更加突出和鲜明。
(1)从“趋势”来看，当前虽然天下仍不太平，但国际形势仍然继续向缓和的方向发展。各国人民要求平均相等、友好相处的呼声日益高涨。要和平、求合作、促发展是时代的主流。维护世界和平的因素仍在不断增长。一个重要表现，就是各国政府都仍然把以科技为先导、以经济为中心的综合国力竞争作为最根本的政策取向。最近，120多个国家的元首和政府首脑聚集南非的约翰内斯堡，成功召开了可持续发展世界首脑会议，再次表明了和平与发展是大势所趋、人心所向。从各个方面的情况看，在相当长的时期内，避免新的世界大战是可能的，争取一个良好的国际和平环境也是可以实现的。
(2)从历史上看，全球局势紧张，往往是大国争霸的结果；世界范围的战争，更是大国间对抗演变到不可调和的产物。“9·11”事件表现的不是大国间的对抗；大国关系不但没有因“9·11”事件趋于紧张，反而在反恐斗争中得到了改善和发展。“9·11”事件后，美国与俄罗斯关系显著缓和；北约—俄罗斯理事会以新的20国机制取代了原有的19+1模式，双方扩大了在反恐、核不扩散和地区冲突方面的合作；与此同时，俄罗斯与法国、德国和其他欧盟国家的关系也不断升温。“9·11”事件后，中美关系明显改善，中欧关系、中俄关系也得到加强。舆论界普遍认为，反恐合作已成为大国之间新的战略利益交汇点，在如今的大国关系中，对抗的因素相对减少，合作协调的因素有所增加。大国之间建设性合作关系的不断发展，为世界的稳定与和平奠定了牢固的基石。
(3)所谓和平与发展是时代的主题，包含着两方面的含义，它既是世界发展的基本趋势，同时又是有待解决的两大课题。这两者只有结合起来，互相补充，全面理解，才能完整地表达时代主题的含义。进入新世纪后，军事冲突、恐怖事件时有发生，冷战思维依然存在，霸权主义和强权政治还有新的发展。这还说明如何争取和平、促进发展，仍然是摆在我们面前的两个最大的课题。
选自林代昭主编的《2003年考研政治理论考题预测》，版权所有，严禁复制！
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